- 04.12.2018
- 5446
- 119
Курсы
Другое
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
«СИМФЕРОПОЛЬСКИЙ ТЕХНИКУМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА И ПРОМЫШЛЕННОСТИ»
методическая разработка
Сценарий внеклассного мероприятия
к выступлению участниц группы 42/43
в рекламе профессии
в рамках недели железНодорожных профессий
конкурс «лучший по профессии - Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте»
Подготовила
мастер п/о
Е.А. Олейник
Симферополь
2016 г.
Пояснительная записка
В данной методической разработке представлена методика организации и проведения внеклассного мероприятие по теме «Реклама моей профессии - оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте ».
Целью методической разработки является активизация познавательной деятельности, самопознание личности, развитие у студентов чувства любви и уважения к профессии, гордость за то что « я - будущий железнодорожник», развитие коллективизма, творчества, реклама своей профессии, привить интерес к выбранной профессии, ответственности за свое будущее.
Обучающая:
· Познакомить обучающихся и гостей техникума с профессией кассир билетный , багажный, приемосдатчик груза и багажа
Развивающая:
· Способствовать развитию умения анализировать, обобщать;
· Развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, формирования навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности;
· Развивать интерес к железнодорожному транспорту
Воспитывающая:
· Становления духовного мира железнодорожника, формирования внутренней потребности личности в непрерывном совершенствовании , позволяющем осознать и реализовать свои личные возможности
· Воспитывать любовь к профессии , коллективизм, развитие профессиональных и общих компетенций
· Предупреждение распространения коррупции
· Развитие творческих способностей студентов
· Расширение круга общения студентов
· Воспитание стремления к работе по выбранной профессии
Задачи внеклассного мероприятия: ознакомить с проблемными ситуациями; показать влияние знаний на подготовку человека к работе в различных условиях; познакомить с представителями профессии; заострить внимание на разнице между характером и обязанностями; провести профориентационную работу; продемонстрировать творческие навыки.
Профессиональные конкурсы относятся к одной из наиболее действенных форм работы в целях развития у студентов творческих способностей, умения быстро реагировать на возникшие профессиональные проблемы, различные ситуации, умения импровизировать и быть гибким в рабочих ситуациях, а также воспитания любви к выбранной профессии.
Поэтому актуальной проблемой в системе образования является совершенствование подготовки специалистов и повышение уровня профессиональных знаний, формирование у студентов системного мышления, с целью эффективного использования приобретенных навыков в будущей практической деятельности.
И по этому случаю, реклама профессии представлена в форме группового выступления и в шутку и всерьез, исполнены песни-переделки , представлена демонстрация видеороликов и презентации по профессии , информация о профессии, приведены типичные сценки билетных кассиров с различными пассажирами , приемосдатчиков груза и багажа, имеется танец для обеспечения здоровьесбегающих технологий и в заключении представлена песня на мотив песни «Я, ты,он, она»
Подготовительная работа: организовать работу участниц конкурса и группы поддержки ; подготовить и распечатать обеспечить музыкальное и техническое оснащение; подготовить выступление; провести консультации и репетиции; подготовить видео- материалы, наглядный материал.
Участники: конкурсантки , обучающиеся группы .
Сценарий выступления группы 42/43 «Реклама профессии»
Автор: мастер производственного
обучения Е.А.Олейник
Дата и время проведения: 15 декабря 2016 года в
15 часов.
Продолжительность: 40 мин
Место проведения: актовый зал
техникума.
Оборудование: Ноутбук, костюмы для
сценки, плакаты, фонограммы песен.
Участники: студенты 2 курса группа
42/43
Ход выступления
(На сцене всё затихает, звучит голос
сказочника, голос за кадром, мелодия сказка : Добрый день ,дорогие друзья, вас
приветствует группа 42/43, и сегодня мы хотим вам представить рекламу нашей
профессии «Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном
транспорте», и в шутку и всерьез, присаживайтесь поудобней, итак мы начинаем )
Просмотр видеоролика : «Кассиры, сколько нас»
Звучит музыка из мультфильма «Буратино», выходят участницы конкурса Бокша Карина, Бойко Настя и Крылова Рита поют песню под музыку переделку о своей профессии.
Кто на вокзале встретит Вас?,
Кто улыбнется в тот же час?,
Кто выдает билеты нам ,
И на багаж ,ручную кладь .
Кого повсюду узнают,( и денежки считает нам?)
Скажите, как его зовут?
Би-лет-ный кассир,
Билетный кассир.
Он носит оранжевый жилет,
И маркирует грузы все,
Отправит все цистерны Вам,
И крытые вагоны вдаль.
Он очень скоро будет тут,
Скажите, как его зовут?
Приемосдатчик
Приемосдатчик.
И вот теперь сейчас я здесь
Учусь в СТЖТ теперь
Хочу работать на ж.д
И планы выполнять всегда
Ведь скоро буду я профессионал
Оператор
Звук вокзала, девочки садятся в кассы, готовят рабочее место
Голос за кадром в шутку о профессии кассир билетный
Параллельно, демонстрация презентации на экране о профессии приемосдатчик всерьез (фото кассир, профессиональные обязанности)
Сценка 1. Кассир Карина и пассажир (выход под музыку Деревня дураков)
Пассажир : Можно билет на 16 декабря до Москвы, желательно нижнее место.
Кассир: Да ,конечно ,предъявите пожалуйста свой паспорт, стоимость билета составит 750 рублей, ваш билет на поезд 086 , Симферополь- Москва, отправление 16 декабря в 12 часов 40 минут, вагон номер 8, место 13, прибытие 17 декабря 11 часов 30 минут. Счастливого пути.
Сценка 2. Кассир Карина и пассажир(выход под песню На недельку до второго ,я уеду в Комарово)
Пассажир кидает в кассу мятые деньги
Кассир: Что это?
Пассажир: А что это не деньги что ли ,давайте, считайте скорее- это ваша работа.
Кассир: Здесь не хватает 20 рублей
Пассажир: кидает деньги
Кассир: Поезд № 086, Симферополь-Москва, время отправления 12:30, вагон № 8, место 1 , сжимает билет и кидает пассажиру
Пассажир: что это такое?
Кассир: А что , Вы все равно возьмете это билет и засунете его вввв карман…
Сценка 3. Кассир Карина и бандит( змелодия Бетховен, симфония 5)
Бандит: Это ограбление, деньги давай( пистолет в спину давит!
Кассир: Повыше,вот так,еще выше…чешет спину… ага ,с новым годом)
Бандит : деньги давай….
Кассир: Еще чего,я директору деньги не даю,думаешь тебе дам
Бандит: Ты что меня не боишься?
Кассир: Я в Махачкале 3 года свининой торговала ,я ничего не боюсь…
Слушай а что это за колготки,? Давно хотела такого цвета себе купить….снимает..Иван Иванович, Вы же уважаемый человек, а еще и наш директор..
Иван Иванович: а ты чего мне выручку не даешь?
Кассир: А я же сказала ,что выручку сдаю инкассатору по окончанию смены , вместе с конечным отчетом.
Толкает его, ставит табличку технологический перерыв и уходит.
Звук вокзала…. Выходит кассир Рита, садиться на рабочее место в кассу, убирает табличку технологического перерыва. Мелодия звучит железнодорожная, выходит пассажир
Пассажир : Можно билет на 17 декабря до Москвы, желательно нижнее место.
Кассир: Да ,конечно ,предъявите пожалуйста свой паспорт, стоимость билета составит 750 рублей, ваш билет на поезд 086 , Симферополь- Москва, отправление 17 декабря в 12 часов 40 минут, вагон номер 8, место 13, прибытие 18 декабря 11 часов 30 минут. Счастливого пути.
Звучит мелодия Бетховен (5 симфония),голос за кадром : А в момент возврата билета пассажиры вечно возмущены…
Пассажир: 1000рублей ,? А Вы мне вернете всего 400?
Кассир? Вы будете возвращать билет ,мужчина , или Вы передумали?
Пассажир: Слушайте ,а есть какой-то другой способ ,чтобы не терять деньги?
Кассир: Да,если Вы найдете человека ,которому нужно ехать также в Ростов, и у него будет такая же фамилия..
Пассажир: Ну ладно,я что-нибудь придумаю….
Задает прохожему вопрос: Вы Коптев? Ему отвечают : Нет…А вы Коптев? –Нет…А ну тогда про Ростов и нет смысла больше спрашивать…..Уходит…
Кассир Рита ставит табличку технологический перерыв..уходит
Приходит в кассу Кассир Настя ….
Даша пассажир-Дайте мне два билета по безналичному расчету,
дайте! Мне подождать? Я подожду. Дайте мне два билета по безналичному расчету,
дайте мне. Подождать? Я подожду. Дайте мне два билета, дайте!
Настя кассир - А вы кто такой?
Даша- Я Петрова, уполномоченная.
Настя - Чем вы докажите, что вы -
Петрова?
Даша- Вот мое удостоверение! Видите?
Вот!
Настя - Мало ли что я вижу. Я все
вижу. Вот верю ли я?
Даша- Вот письма на мое имя, вот
бланки, читайте, все - Петровой, читайте!
Настя - Можете мне все это не
показывать. Чем вы докажете, что вы - Петрова?
Даша- Вот моя доверенность!
Настя- А чем докажете, что она ваша?
Даша- Удостоверение, фотокарточка!
Сличайте! Сличайте!!
Настя- Похоже, ну и что?
Даша- Это - я!
Настя- А это - я.
Даша- Это мое удостоверение!
Настя- Чем докажете?
Даша- Родинка, видите, вот!
Настя- Ну-ну.
Даша- Видите - родинка?
- Ну.
Даша- И вот родинка. Видите?
Настя - Ну и что?
Даша- Я встану вот так, а вы
сличайте меня, сличайте!
Настя - Есть сходство. Доверенность
на Петрову?
Даша- Да!
Настя- Вот она придет, я ему и дам.
Даша- Она пришла, я уже здесь!
Настя- Чем докажете, что вы Петрова?
Даша- Удостоверение!
Настя- А чем докажете, что это ваше
удостоверение?
Даша- Фотокарточка!
Настя- А чем докажете, что это ваша
фотокарточка?
Даша- Родинка!
Настя- Чем докажете, что это ваша
родинка?
Даша- А чем вы докажете, что вы -
кассир? Чем?
Настя - Я - кассир! Вот деньги,
билеты, окошко и надпись: "Бойко - кассир".
Даша- Вы не Бойко - кассир!
Настя- Нет, я кассир!
Даша- Вы не кассир!
Настя- Нет, я кассир!
Даша- Вы пришли с улицы и сели, а
кассира убили! Труп - в сейф!
Настя- Что Вы плетете? Вот сейф
пустой, Вы что?
Даша- Убрали, успели и сели вместо
него. Вы не Сидоров - кассир!
Настя- Да ты что? Вот паспорт на
десять лет, дурака валяете!
Даша- А паспорт отняли!
Настя- А карточка?
Даша- Наклеили!
Настя- А печать?
Даша- Выкрали из милиции. Зарезали
паспортистку, достали бланк, заполнили ее рукой, кровь смыли. Вы же смыли всю
кровь! Зачем вы смыли кровь?
Настя- Да ты что? Вот, все знают,
все подтвердят. Ребята, кто я?
Даша- Ничего не значит, вы
сговорились!
Настя- Да вот мой начальники!(указывает
в зал)
Даша- Это не он.
Настя - Сафонов, Балаховский!
Даша- Врет!
Настя- Виктор Васильевич!
Даша- Притворяется. Как ты сюда
попала, убийца? Ты убил кассира! Ты его... Зачем ты его убила? Что он тебе
сделал? Сидел человек, работал, а ты взяла да его кокнула. Убийца!
Настя- Да чего Вы, чего Вы, чего Вы?!
Я двадцать лет тут сижу работаю, чего ты?
Даша- Я вот тебя сейчас укокошу, сама
сяду. Что, я буду Бойко - кассир?
Настя- А я умею работать, а ты нет!
Даша- Тебя выучили и подготовили.
Настя- Я оформляю билеты и квитанции!
Даша- Ты не кассир!
Наст- Ну а кто я?
- Какой ты кассир?
- Ну а кто я?
- Не кассир, и все!
- Ну а кто я?
- Ты танкист. Я тебя узнала.
- А-а, вот ты и влипла! Я же не умею
заводить танки!
- Научат!
- Я даже не знаю, как в него влезть.
- Покажут!
- А где эти танки, где они?
- Узнай и приходи!
- Нет, я все-таки Бойко - кассир!
- Нет!
- Возьмите свои два билета, отстань
от меня!
- Отойди от меня! (Рвет билеты.)
Убийца!!!
Голос за кадром..Звук вокзала… А во время работы всем кассиром тоже нужна физкультминутка ….Звучит песня Потап и Настя Каменских ..Песня «Ру-ру-ру»…на сцене танец кассиров….
Звучит музыка железнодорожная..шум вокзала…Презентация на экране о профессии приемосдатчик , знания, умения, фотография…
Приемосдатчик Бойко Настя находится на рабочем месте …
Голос за кадром…..Меняются правила провоза багажа постоянно. Люди отправляются на отдых и не представляют, что провозить с собой в багаже можно, а что — нет. В багажном отделении нередко возникают комичные ситуации. Одну из таких ситуаций представят вам сегодня.
Пассажир: Лапуль, давай, мне неудобно говорить, я тебе
перезвоню.
Приемосдатчик : Ну что ж, гражданочка, открываем чемодан для
досмотра.
П: Давайте. А в чем, собственно, дело?
ПС: А сейчас посмотрим, сейчас увидим. Что тут у
нас? О! Прямо в яблочко. Что же вы, гражданочка, приемосдатчиков за «умных»
людей считаете.
П: Я не понимаю, о чем вы говорите.
ПС: Не понимает она. Думала, возьму я это красивое
леопардовое дорогущее боди, а эти имбецилы и не найдут. Так думала? Да?
П: Послушайте, ничего я не думала. А что
с моим боди не так?
ПС: Голубушка, это жесточайшее нарушение правил
провоза багажа. Вот возьмешь ты это вот боди, ты наденешь его прямо в вагоне .
А машинист, вместо того, чтобы вести поезд, будет пялиться на тебя похотливо,
вот как сейчас ты на меня пялишься. А в поезде 250 голов народу.
П: Послушайте, да не собиралась я его
надевать в вагоне
ПС: А если не собиралась, что же тебе его в такую
даль тащить, руки обрывать. А вот это уже вообще ни в какие ворота. Там же в
правилах провоза багажа написано, что колющие и режущие предметы категорически
запрещены.
П: Вы что издеваетесь? Это просто платье,
какие колющие и режущие?
ПС: Голубушка, ты посмотри на эти стразы, ими же
пол поезда можно перерезать в фарш.
П: Тоже нельзя?
ПС: Запрещено категорически. А о чем вы думали, когда
это брали?
П: Стоп, подождите, это дорогущая кофта
от Прада. Что с ней не так?
ПС: Не понимаем? Да? ПРАДА! Подпольная,
радикальная деструктивная организация. Это тоже не знала?
П: Что же за бред вы несете. Сказали бы
просто, что вам эта кофта понравилась.
ПС: Да, мне эта кофта нравится, мне и вот эта
кофта нравится.
П: Вы что издеваетесь?
ПС: Да нет,просто хотела вам поднять настроение…а то грустите….оформляйте квитанцию…хорошего Вам отдыха…
Выходят на сцены участницы конкурса группы 42/43..с песней на мотив Я , ты ,он,она – вместе целая страна…поют о своей профессии…
Я ты, он,она
Я, ты, он, она,
Ведь мы все пришли сюда,
Мы пришли в СТЖТ
Чтоб работать на ж/д.
Я, ты, он,
она,
и она, она, она,
Вместе - целая страна,
РЖД наша семья!
Ты важна и актуальна,
профессия моя,
Интересна и отважна,
профессия моя!
Я люблю свою работу в кассе,
Я люблю билеты продавать всем,
Разные квитанции и чеки выдавать.
Рано утром уже в кассе,
Радости полна,
Улыбаюсь всем клиентам,
Вежливость важна,
Вновь настанет время оправленья,
Разойдутся по вагонам люди
И останусь ждать всех пассажиров я назад!
Ведь я кассир!
Припев:
Будут на тебя все люди озадаченно
смотреть,
Будешь составлять маршруты и карты
для всех
и чтоб каждый смог найти решенье,
всех своих дорожных приключений
и благодарил тебя на разных языках!
Выходят на сцену все участники мероприятия, поклон, уходят за кулисы.
Настоящий материал опубликован пользователем Олейник Елена Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
педагог дополнительного образования
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Балдыкова Зухра Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником
Рабочий лист к разговорам о важном "Дорогами России" (виды железнодорожного транспорта, железнодорожные профессии), ориентирован на школьников начальной школы.
Также может подойти в качестве дополнительных заданий к теме "Железнодорожный транспорт"
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 348 953 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 327 142 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.