Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Методическая разработка "Семья, как социальная группа"

Методическая разработка "Семья, как социальная группа"


  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта занятия

Тема занятия:


Семья -как социальная группа

Планируемые результаты:


Личностные:

4) формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку

5) освоенность социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества;

7) формирование коммуникативной компетентности в общении и  сотрудничестве со сверстниками,

Метапредметные:

9) умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;   работать индивидуально и в группе:

Предметные:

3) приобретение теоретических знаний и опыта применения полученных знаний и умений для определения собственной активной позиции в общественной жизни


Вид занятия:


Изучение нового материала с элементами практических заданий

Ресурсы:



Презентация «Семья, как социальная группа», фильм «Семья», Конституция РФ

Ведущие методы:



Работа с микрогрууппах





Содержание деятельности обучающихся

(содержание заданий)

Формы

организации

работы

(индивидуальные, групповые, фронтальные, коллективные)


Формируемые умения,

знания, компетенции


Примерное время выполнения

(мин)


Введение в


занятие

1. Организационный момент

2. Введение в тему (обсуждение эпиграфа «Счастлив тот кто счастлив дома». Л.Н. Толстой)

Организация на занятие, обсуждение высказывания Л.Н. Толстого

Личностные:

4) формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку

5) освоенность социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества;

Метапредметные:

9) умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;

10 мин

Основная часть


Какие ассоциации у вас возникают с понятием семья?

Сформулируйте термин понятию семья.

Семья — это основанная на браке, кровном родстве или усыновлении группа людей, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.


БРАК — совокупность формальных предписаний , определяющие права и обязанности мужа и жены, а так же детей, и обществ в целом.

Социальный институт брака (составление таблицы в парах):

Фактический брак

церковный брак


Вступление в брак. (работа с конституцией РФ)



Типы семей (составление кластера):

поколенный признак:

нуклеарная,

многопоколенная


по наличию детей:

-многодетная,

-среднедетная,

-малодетная

-бездетная


по наличию родителей :

неполная,

полная



Функции семьи



Обязанности супругов

просмотр видео.














Создают кластер ассоциаций на понятие семья записывают термин в тетрадь.

Отвечают на поставленные вопросы.



Составление таблицы в парах









работа с конституцией (вступление в брак, с указанием статей)


составление кластера «Типы семей














работа с пособием «Обществознание»


работа с пррезентацией

Личностные:

4) формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку

5) освоенность социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества;

7) формирование коммуникативной компетентности в общении и  сотрудничестве со сверстниками,

Метапредметные:

9) умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;   работать индивидуально и в группе:

Предметные:

3) приобретение теоретических знаний и опыта применения полученных знаний и умений для определения собственной активной позиции в общественной жизни

30 минут









Заключительная часть


Синквейн


Предметные:

3) приобретение теоретических знаний и опыта применения полученных знаний и умений для определения собственной активной позиции в общественной жизни

10 минут

































Автор
Дата добавления 15.04.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров76
Номер материала ДБ-034333
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх