Методическая разработка "Семья - основная ценность"

Методическая разработка занятия по курсу внеурочной деятельности «Огонёк души»

Актуальность: Семья является неотъемлемым атрибутом счастья. Если в ней присутствует гармония, целостность и взаимоуважение, каждый её член чувствует себя частью чего-то значительного. Человеку необходимо ощущать свою причастность, иначе кажется, что он одинок, никому не нужен, и жизнь проходит зря. Современный институт семьи переживает кризис,  когда разрушаются семейные устои, отсутствуют истинные семейные ценности. Проблемы современных семей кроются в отсутствии знания.

«СЕМЬЯ – ОСНОВНАЯ ЦЕННОСТЬ»

Цель:

Воспитание заботливого отношения к родителям, осознания собственной роли в семье, уважения к семейным ценностям.

Задачи:

1.     Развивать способность дарить радость близким людям, ценить доброе слово.

2.     Формировать позитивную мотивацию на общение в семье.

3.     Прививать любовь к родной культуре, основам построения правового государства.

Ход занятия:

Здравствуйте, дорогие ребята! Мне очень приятно видеть Вас в нашем уютном классе. Давайте улыбнемся друг другу и продолжим наши познания курса «Огонёк души» о любви к родной земле, родному слову, родному очагу, родным людям.

Определение темы и цели занятия:

Послушайте стихотворение и ответьте, пожалуйста, на вопрос: «Какую тему, на Ваш взгляд, мы сегодня будем рассматривать на нашем занятии?» (слайд 1)

Незримо следуют родители за нами,

И в радости, и в час, когда пришла беда,

Они стремятся оградить нас от печалей,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети — радость в жизни,

А вы для нас — опора в ней.

Ответы детей:  Забота родителей, семья, взаимоотношения в семье, добрые дела и т.д.

-Правильно, мы поговорим о заботливом отношении родителей к детям и об уважительном отношении детей к старшим членам семьи. (слайд 2)

-А что для вас обозначает слово семья?

Ответы детей: Это наши родители, дедушки, бабушки, сёстры и братья, это те  люди,  кто нам  желает добра и счастья и т.д. (слайд 3)

- Правильно, а ещё семья – это очень важная ячейка общества, с неё начинается наш путь в жизни, и чтобы семья стала главным богатством в жизни человека, необходимо учиться выстраивать взаимоотношения в семье, прикладывать усилия с раннего детства.

Чтение рассказа «Солнышко, мама и папа»

Рано-рано встает ясно солнышко и согревает землю своими лучами. Умываются росой, цветочки, травинки, деревца, ягодки, грибы.                  Все живое  радуется восходящему солнышку. Золотисто-алым светом наполняется вся Земля, весь мир. Каждый день солнышко радужным светом землю наполняет. Так и жизнь каждого человека наполнена сердечным теплом родителей. Родители дают жизнь, заботятся и берегут своих детей от невзгод, делают все для  того, чтобы жизнь детей была счастливой.

- Ребята, а кем и какими вы ощущаете себя в семье?

Ответы детей: любимый, долгожданный, самый замечательный, талантливый и т.д. (слайд 4)

- Очень хорошо. В хорошей семье все друг о друге заботятся, помогают, поддерживают, делятся радостью. На столах у Вас есть памятки (Приложение 1), которые после занятия Вы можете оставить себе, надеюсь, они помогут Вам во взаимоотношениях с Вашими родными, а сейчас прочитайте эти нехитрые правила. (слайд 5)

Работа в парах.

- Следующее задание:  (слайд 6)

на столе у Вас находятся наборы слов, обсудите в паре и выберите понятия, которые, на Ваш взгляд, являются важными для каждой семьи и приклейте их на листочек с названием «Семейные ценности»:

(любовь, зависть, доверие, надежда, терпение, ненависть, милосердие, прощение, забота,  тактичность, хамство).

- Посмотрите на экран и допишите слова, которых не оказалось на Ваших листочках.  (слайд 7)

Дети делают вывод, на каких ценностях держится семья.

-А сейчас я попрошу Вас всех встать в круг и по очереди ответить на вопросы:

- Кто помогает вам в трудную минуту?

- С кем вы делитесь радостью?

- Чему научили вас мама, папа, бабушка, дедушка?

- какие есть семейные традиции в Вашей семье?

Дети отвечают по кругу. (слайд 8)

Учитель читает стихотворение:

Папа для мамы сажает цветок

Мама для папы готовит пирог,

Бабушка гладит Катины платья,

Катя стирает рубашки для братьев.

Младшему все мастерят самолет.

Весело в доме работа идет.

А почему? Это очень понятно.

Радостно делать друг другу приятно.

-О чём это стихотворение?

Ответы детей

- Правильно, в каждой семье у всех есть свои обязанности и не только, кроме этого каждый член семьи имеет права. Это настолько важно, что имеются очень важные государственные документы, регламентирующие права и обязанности членов семьи. Может, кто-нибудь слышал о них?

-Это Семейный кодекс РФ, Конвенция о правах ребенка, статьи Конституции Российской Федерации, статьи Федерального Закона, а Уголовный Кодекс РФ предусматривает ответственность за жестокое обращение с детьми, позднее Вы познакомитесь с этими документами на уроках обществознания.

- Сейчас я прошу вас заполнить таблички, которые имеются у Вас на столах:

Члены семьи	Обязанности	Права
Папа
Мама

(слайд 9)

- Дорогие дети, каждый из Вас обладает уникальным сердечным даром, который способен творить чудеса, прокладывать путь от одной  любящей души к другой любящей душе, но им же можно всё разрушить и даже убить. Это слово. Сегодня мы с вами попробуем сделать шаг к добрым отношениям в семье, выразим теплые слова благодарности нашим самым близким и родным людям, нашим родителям. Мы напишем им письмо!

- Но прежде я бы хотела, чтобы Вы ответили на вопрос:

 «За что бы вы хотели поблагодарить родителей, близких людей?»

Дети по желанию отвечают на вопрос, начиная со слов «Я хочу поблагодарить…»

Резюмирование ответов:

- Мне хочется пожелать, чтобы в вашей жизни вы научились очень важному делу — научились благодарить тех, кто для вас делает много добра, — близких и родных людей.

«Благодарность родителям развивает благочестие. Почитание и уважение родителей является во все времена основой порядочности и главным достоянием нашего народа».

«Почитай отца твоего и мать твою, и будет тебе хорошо, и долго будешь жить на земле». Это одно из главных христианских правил для каждого человека. «Проявляй заботу о родителях». (слайд 10)

- История донесла до нас пример христианского супружества князя Муромского Петра и простой девушки Февроньи, которые многие века являются покровителями семьи и брака. Рекомендую Вам прочитать Сказание о Петре и Февронии Муромских.

Задание: предлагаю вам написать письмо своим близким людям. Не забудьте об откровенности и найдите, за что поблагодарить их.

Выполнение задания.

Рефлексия: (слайд 11)

На занятии я работал(а)	Активно \ пассивно
Своей работой я	Доволен \ не доволен
Во время занятия я	Устал(а) \ не устал(а)
Материал урока мне был	Понятен \ не понятен Полезен \ бесполезен Интересен \ не интересен
Моё настроение	Стало лучше \ стало хуже
Я понял(а), что

Всем спасибо за занятие. Не забудьте вручить свои письма родителям.

Приложение 1.

Памятка

•      Настоящий сын бережет покой родителей.

•      Настоящая дочь заботится о благе своей семьи.

•      Нельзя бездельничать, когда родители трудятся.

•      Не вступай в пререканье со взрослыми.

•      Не выражай недовольство тем, что у тебя нет той или иной вещи.

•      Не допускай, чтобы родители отдавали тебе все то, в чем они сами нуждаются.

•      Старайся не делать того, что осуждают старшие, - не на глазах у них, ни где-то в стороне.

•      Не собирайтесь в дорогу, не предупредив старших.

•      Нельзя оставлять родного человека в одиночестве, особенно если у него нет никого кроме тебя.