Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА шоу – программы тема Давайте познакомимся

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА шоу – программы тема Давайте познакомимся


библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Технологический колледж именин Н. Д. Кузнецова»








МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА


шоу - программы

Тема: Давайте познакомимся





















Разработал мастер производственного обучения:

Вдовина Л.И.











Самара, 2016



Цель: познакомить поступивших в колледж ребят друг с другом, с традициями колледжа, настроить на учебу, снять психологическое напряжение в новом коллективе, зарядить доброй энергией в начале учебного года.

Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, создать благоприятный климат в группе, атмосферу доверия,непринужденности и искренности.

Выявить творческие способности студентов, способствовать формированию коллектива.

Оборудование: на каждой парте осенний листок, оформлена доска,

компьютер, проектор, музыка, плакаты, фломастеры и ватман.



  1. Вступительное слово куратора, мастера п/о:

  2. 1) Поздравление

  3. Звенит звонок, рассыпав смех веселый,

Истосковался в летний час по нас.

День добрый, школа, дорогая школа!

  1. День добрый, наш уютный, светлый класс!

Опять ребят зовешь ты на рассвете –

Счастливых, загорелых, озорных

И говоришь: "Мы снова вместе, дети!"

И нас встречаешь, как друзей своих! -

  1. С праздником, ребята. 9 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы.

Сегодня вы уже взрослые, солидные студенты, которые пришли учиться в наш колледж. Сегодняшняя программа посвящается 1 сентября.

  1. Пожелания учителей:

- Делай в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.

- Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.

- Будь независим, но не от своих друзей. -

Пока ты будешь 7 раз обдумывать ответ, другие уже поднимут руку и ответят.

Будь более решительным. -

Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.

- Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.

- Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц и мамы.

- Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.

- Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.

- Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

- И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на "4" и "5", успешно закончить наш техникум, прекрасно сдать ЕГЭ.

  1. Ведущий: Спасибо, Вам дорогие преподаватели, за ваши пожелания.

Мы начинаем нашу программу.

Но начнем мы ее несколько необычно, выполнив некоторые священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году и хорошо учиться, и успешно сдать выпускные экзамены на аттестат зрелости, и поступить в учебные заведения по вашему выбору.

ИТАК, ритуал № 1. "Очищение головы от дурных мыслей". Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!

Ритуал № 2. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: "Икретяп ан ясьтичу учох!". Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку "5".

Ритуал № 3. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все, сидящие за партами парами, наступите одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.

  1. Ведущий: ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ?

1.Хронические недосыпания.

2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.

3. Временную амнезию во время ответов у доски.

4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям.

5. Быть героем школьных историй.

6. Славу победителя в школьном кроссе.

  1. Ведущий ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ ?

1. Своего острого языка.

2. Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.

3. Овладения навыками пользователя компьютера и его повышенного интереса к дискам с коллекциями ученических сочинений учителем литературы.

4. Потерять учебник по геометрии.

5. Приводящего в восторг ощущения свободного полета при своем падении в глазах учителя химии.

6. Однажды весной прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.

  1. Ведущий: ЧТО О ВАС ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ ?

1. Вы – яркая незаурядная личность.

2. Величайший из лодырей всех лет и классов.

3. Лучше бы вам этого не знать.

4. Для этого класса вы слишком интеллигентны.

5. Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.

6. Бывают ученики сложнее, но редко.

  1. Ведущий: ЧТО О ТЕБЕ ДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ ?

1. Мы за тобой, как за каменной стеной.

2. Нам не жить друг без друга.

3. Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?

4. Конечно, ты не Ди Каприо, но тоже ничего.

5. Будь чуть-чуть добрее к людям.

6. С тобой можно идти в разведку.

  1. Куратор : Вы прекрасно знаете, что от нас, преподавателей, постоянно требуют сдать какие-то данные по группе, в котором мы работаем. В этом году Министерство Образования России потребовало следующие данные по нашей группе:

А) Длина носа 11 "А".

Б) Ширина улыбки 11 "А".

В) Цвет глаз 11 "А".

Деваться некуда! Вот сантиметр. Приступаем! (Обучающиеся мерят друг у друга носы, улыбки, указывают цвет глаз. Я на доске записываю все числа и цвета в столбик – затем подводим итоги.)

13. Мастер: Немного самокритики, самохарактеристики. Вы сейчас хорошенько подумайте и подберите по 3 самых точных прилагательных, которыми вы могли бы себя охарактеризовать, а затем представьте себя: например, Ира – добрая, справедливая, иногда шумная.

  1. После того, как мы многое узнали друг о друге, предлагаю расслабиться и посмеяться. "ПРИКОЛЬНАЯ ПЕРЕМЕНА".

1Студент: Кайф - Пацаны, когда меня училка на уроке вызывает, я тащусь… - От чего ты тащишься? - От парты до доски тащусь, тащусь, тащусь…а потом обратно – от доски до парты тащусь…

2 студент: Первоклассник упорно обращается на "ты" к учительнице. Чтобы отучить его от этого, она дает ему задание – 20 раз написать предложение: "Старшим надо говорить "Вы". На следующий день ученик показывает учительнице тетрадь, где это предложение написано 40 раз. - Зачем так много? – удивляется та. - Я хотел тебя порадовать.

3студент: Экзамен Старшеклассник (со вздохом облегчения): "Наконец-то сдал!" Преподаватель: "Это я сдался"

4.Студент:- Скажи мне откровенно, где у тебя болит? - Я сильно хромаю по математике, доктор.

  1. ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ

-Чтобы дежурных нашли и вымыли!

- Ваше место находится в другом месте.

- Домашнее задание: прочитать и попробовать понять.

- Отчего ты такой умный? Ты вундеркинд или киндерсюрприз?

- Как вы дома готовились? Плаваете стоите!

- Молодец! Хотела поставить пятерочку, но поставлю хорошую, твердую двойку!

- Почему у нас тряпочка не мочится?

- Когда проверяю ваши работы, у меня опускаются руки и челюсть.

- Заведите тонкую тетрадь на случай нужды.

- Иванов, оторви недвижимость от стула и отвечай.

- Не подумайте, что я глухая, я все вижу.

7. – Итак, посмеялись, расслабились, а сейчас предлагаю окунуться в мир творчества, вспомнить приятные минуты школьной жизни.

15. Ведущий предлагает организовать 2 команды и рассказать освоей школьной жизни:

- Вот у вас, ребята, какие наиболее приятные моменты из школьной жизни запомнились? Немые сцены Каждая команда получает карточку с тремя вариантами пословиц (поговорок). По поводу одной из них (по своему усмотрению) участники должны подобрать и разыграть без слов какую-либо ситуацию из школьной жизни, иллюстрирующую смысл избранной пословицы. Варианты пословиц: Много шума из ничего. Счастливые часов не наблюдают. Лучше синица в руках, чем журавль в небе. Заблудиться в трех соснах. Семь раз отмерь и один отрежь. Сено за коровой не ходит. Бумага все стерпит.

16. Ведущий: Вариант «Пойми и расскажи»

А этот конкурс будет связан со словарем мимики и жестов. Представитель каждой команды переводит с помощью невербальных средств общения некоторое сообщение для своей команды. Время для перевода — не более 1 минуты. Далее команда как можно «ближе к тексту» озвучивает содержание переданного ей сообщения. Варианты предлагаемых текстов

1. Заболел ангиной учитель музыки. Поэтому завтра на втором уроке вместо музыки будет география. Нужно повторить тему «Животный и растительный мир пустыни».

2.В воскресенье будут проходить школьные соревнования на лыжах. Мальчики бегут 3 километра, девочки — 2 километра. От нашего класса нужна команда из пяти мальчиков и пяти девочек. Остальные приходят с санками. Встреча у школы в 10 утра.

3. Наш класс в субботу в 17 часов собирается для украшения елки и зала. Каждый приносит одну елочную игрушку или пять флажков. Чтобы не было скучно, можно принести магнитофон и кассеты с записью.

17. Поскольку мы вновь созданный коллектив , не мешало бы выполнить и общественно-полезную работу. Давайте сделаем стенгазету, тем более что всё для этого у нас есть: лист ватмана, фломастеры. Пусть каждый из вас сейчас подойдет к этому листу. Обведет свою руку, а в контуре напишет какие-нибудь хорошие, добрые слова. - Ну, вот и всё, наш праздник подошел к концу. Вы можете провести последний спокойный денёк в этом учебном году – а завтра…завтра начинаются беспокойные школьные будни.



Литература

1. Воспитательная система класса:теория и практика. / Под.ред. Е.И.Степанова.М., 2005.

2.Классные классные дела/под редакцией Е.Н. Степанова, М.А. Александровой., М.2008.

3. Уланова Л.С. Первое сентября_день знаний.Сценарии школьного праздника.Издатель:М.:ТЦ Сфера. 2008.





































Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-255236

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG