1041418
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкТестыМетодическая разработка теста по русскому языку для 6 класса "Имя существительное как самостоятельная часть речи"

Методическая разработка теста по русскому языку для 6 класса "Имя существительное как самостоятельная часть речи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краснодарский край, Динской район

Бюджетное общеобразовательное учреждение

муниципального образования Динской район

«Средняя общеобразовательная школа №28»










Методическая разработка теста по русскому языку для 6 класса по теме

«Имя существительное как самостоятельная часть речи»







Автор разработки: Зубова Евгения Валерьевна,

учитель русского языка и литературы


























ст.Динская

2015г

Задание 1

Вариант 1

В каком ряду все слова являются именами существительными?

1. Песня, агрессия, кольцо;

2. Бассейн, лотерея, богатый;

3. Булочная, вокзал, ехать;

4. Трасса, быстрый, смелый.

Вариант 2

В каком ряду все слова являются именами существительными?

1. Дорога, слово, булочная;

2. Белый, приморский, кладовая;

3. Ножницы, дверь, белить;

4. Вилка, смело, красный.

Вариант 3

В каком ряду все слова являются именами существительными?

1. Лень, матушка, доброта;

2. Компьютер, космический, пломбировать;

3. Зелень, мокрый, быстрый;

4. Высь, высокий, высоко.

Вариант 4

В каком ряду все слова являются именами существительными?

1. Золото, вратарь, молодец;

2. Дерево, ясный, солнце;

3. Дождь, прыгать, радоваться;

4. Шалить, шланг, шеренга.


Задание 2

Вариант 1

В каком ряду все имена существительные одушевленные?

1. Врач, пациент, медсестра;

2. Матрос, боцман, каюта;

3. Женщина, парикмахерская, салон;

4. Топливо, учитель, сторож.

Вариант 2

В каком ряду все имена существительные одушевленные?

1. Администрато, моряк, солдат;

2. Дерево, кустарник, садовник;

3. Лес, цветной, резной;

4. Продавец, товаровед, покупка.

Вариант 3

В каком ряду все имена существительные одушевленные?

1. Садовник, мельник, учитель;

2. Салют, мастер, воздушный;

3. Капитан, скорость, лось;

4. Кот, крот, торт.

Вариант 4

В каком ряду все имена существительные одушевленные?

1. Мать, отец, сын;

2. Кот, крот, хвост;

3. Сад, кустарник, садовник;

4. Курица, зелень, газ.


Задание 3

Вариант 1

В каком ряду все имена существительные собственные?

1. (Е,е)вропа, (А,а)ляска, (В,в)олга;

2. (Ш,ш)ахта, (У,у)голь, (М,м)оре;

3. (Т,т)урция, (Ч.ч)ехов, (К,к)раснодар;

4. (С,с)лон, (П,п)ервореченское, (А,а)дыгея.

Вариант 2

В каком ряду все имена существительные собственные?

1. (М,м)арина, (Д,д)непр, (З,з)олушка;

2. (Г,г) ород, (У,у) лица, (Т,т)етрадь;

3. (М,м)осква, (Ш,ш)кола, (В,в)рач;

4. (С,с)таница, (Д,д)инская.

Вариант 3

В каком ряду все имена существительные собственные?

1. (Б,б)аба-Яга, (Д,д)он, (П,п)ушкин;

2. (С,с)ибирь, (Т,т)юмень, (Д,д)ом;

3. (Н,н)овый год, (Р,р)оссия, (С,с)обака;

4. (Д,д)жубга, (В,в)олгоград, (П,п)оселок.

Вариант 4

В каком ряду все имена существительные собственные?

1. Газета (Н,н)овости, пес (Ш,ш)арик, (К,к)убанский государственный университет;

2. (Ж,ж)изнь, (С,с)ело, (С,с)имба;

3. (П,п)етровна, (Б,б)ереза, (К,к)убань;

4. (Д,д)орога, (З,з)нак, (У,у)краина.


Задание 4

Вариант 1

Укажите существительное первого склонения:

1. Земля;

2. Стол;

3. Дождь;

4. Небо.

Вариант 2

Укажите существительное первого склонения:

1. Дядя;

2. Ночь;

3. Яблоко;

4. Поле.

Вариант 3

Укажите существительное первого склонения:

1. Юноша;

2. Домишко;

3. Подмастерье;

4. Конь.

Вариант 4

Укажите существительное первого склонения:

1. Зима;

2. Снег;

3. Радость;

4. Веселье.


Задание 5

Вариант 1

Укажите существительное второго склонения:

1. Иней;

2. Аллея;

3. Постель;

4. Деревня.

Вариант 2

Укажите существительное второго склонения:

1. Сапог;

2. Вышка;

3. Течь;

4. Кошка.

Вариант 3

Укажите существительное второго склонения:

1. Звено;

2. Картина;

3. Лень;

4. Яблоня

Вариант 4

Укажите существительное второго склонения:

1. Сердце;

2. Косточка;

3. Боль;

4. Печать.


Задание 6

Вариант 1

Укажите существительное третьего склонения:

1. Деталь;

2. Медведь;

3. Дорога;

4. Хвоя.

Вариант 2

Укажите существительное третьего склонения:

1. Мать;

2. Суббота;

3. Яблоко;

4. Ученик.

Вариант 3

Укажите существительное третьего склонения:

1. Площадь;

2. Интервал;

3. Река;

4. Мечь.

Вариант 4

Укажите существительное третьего склонения:

1. Дочь;

2. Точка;

3. Кочка;

4. Болото.


Задание 7

Вариант 1

В каком ряду все имена существительные разносклоняемые?

1. Время, бремя, племя;

2. Темя, племя, пуля;

3. Семя, стремя, земля;

4. Знамя, пламя, Аня

Вариант 2

В каком ряду все имена существительные разносклоняемые?

1. Вымя, путь, имя;

2. Дядя, семья, семя;

3. Знамя, грязнуля, имя;

4. Путь, тетя, вилы.

Вариант 3

В каком ряду все имена существительные разносклоняемые?

1. Имя, время, стремя;

2. Путь, песня, знамя;

3. Пламя, семя, гостья;

4. Вымя, злыдня, дыня.

Вариант 4

В каком ряду все имена существительные разносклоняемые?

1. Пламя, путь, вымя;

2. Племя, знамя, ружье;

3. Время, бремя, тьма;

4. Имя, смена, семя.


Задание 8

Вариант 1

Укажите несклоняемое существительное:

1. Пальто;

2. Окно;

3. Море;

4. Париж.

Вариант 2

Укажите несклоняемое существительное:

1. Сочи;

2. Трава;

3. Платье;

4. Рыба.

Вариант 3

Укажите несклоняемое существительное:

1. Какаду;

2. Организация;

3. Вариант;

4. Университет.

Вариант 4

Укажите несклоняемое существительное:

1. Черных;

2. Семенов;

3. Владыка;

4. Солнце.


Задание 9

Вариант 1

Какое из данных существительных имеет только множественное число:

1. Заморозки;

2. Метели;

3. Вьюги;

4. Оттепели.

Вариант 2

Какое из данных существительных имеет только множественное число:

1. Ножницы;

2. Масло;

3. Окна;

4. Воды.

Вариант 3

Какое из данных существительных имеет только множественное число:

1. Жмурки;

2. Бремя;

3. Гнев;

4. Посуда.

Вариант 4

Какое из данных существительных имеет только множественное число:

1. Дрожжи;

2. Мед;

3. Смех;

4. Меха.


Задание 10

Вариант 1

Какое из данных существительных имеет только единственное число:

1. Железо;

2. Метель;

3. Будни;

4. Вечера.

Вариант 2

Какое из данных существительных имеет только единственное число:

1. Сахар;

2. Карпаты;

3. Грабли;

4. Свет.

Вариант 3

Какое из данных существительных имеет только единственное число:

1. Голубизна;

2. Веретено;

3. Море;

4. Бревно.

Вариант 4

Какое из данных существительных имеет только единственное число:

1. Листва;

2. Альпы;

3. Кудри;

4. Пряжа.


Задание 11

Вариант 1

В каком ряду все имена существительные общего рода?

1. Бедняга, обжора, выскочка;

2. Грязнуля, разиня, машина;

3. Стирка, егоза, рот;

4. Неряха, пряха, директор.

Вариант 2

В каком ряду все имена существительные общего рода?

1. Бродяга, сирота, ябеда;

2. Подлиза, рабочий, стон;

3. Кроха, заготовка, застолье;

4. Знамя, соня, чистюля.

Вариант 3

В каком ряду все имена существительные общего рода?

1. Растяпа, чистюля, простофиля;

2. Студент, имя, забияка;

3. Плакса, заика, ученик;

4. Пакля, плакса, такса.

Вариант 4

В каком ряду все имена существительные общего рода?

1. Вояка, непоседа, рева;

2. Работяга, сладкоежка, сыроежка;

3. Врач, учитель, трудяга;

4. Кроха, ярмарка, башня.


Задание 12

Вариант 1

В каком ряду все имена существительные женского рода?

1. Машина, крошка, мошка;

2. Тетя, дядя, соня;

3. Яхта, ябеда, тряпка;

4. Зойка, окна, свинья.

Вариант 2

В каком ряду все имена существительные женского рода?

1. Сестра, сопка, топка;

2. Стройка, койка, Ваня;

3. Таня, Петя, утка;

4. Куртка, шуба, моря.

Вариант 3

В каком ряду все имена существительные женского рода?

1. Толпа, копна, ноздря;

2. Колеса, имена, бровь;

3. Осина, калина, мазила;

4. Ягода, деревья, камень.

Вариант 4

В каком ряду все имена существительные женского рода?

1. Планета, ракета, сетка;

2. Палатка, скалка, сито;

3. Дрын, выдра, лошадь;

4. Лиса, жердь, туман.


Задание 13

Вариант 1

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. По имен.., в пут...;

2. От брем..ни, к матер...;

3. По темен.., на тропинк...;

4. У знамен..., по дорог...

Вариант 2

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. По имен..., по времен...;

2. В племен..., к дочер...;

3. На распуть..., из стремен...;

4. В пол..., от семен...

Вариант 3

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. В стремен..., на пут...;

2. В дом..., на вымен...;

3. На темен..., в аптек...;

4. На зон..., по имен...

Вариант 4

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. От пламен..., в имен...;

2. В парк..., в племен...;

3. В жизн..., по схем...;

4. На заправк..., у знамен...


Задание 14

Вариант 1

В каком ряду "не" с существительными пишется слитно?

1. Устать с (не)привычки; пришел в (не)годность;

2. Далеко (не)легкое дело; сказать явную (не)правду;

3. Допущена (не)точность; (не)друг, а враг;

4. (Не)нависть;  далеко (не)приятель.

Вариант 2

В каком ряду "не" с существительными пишется слитно?

1. (Не)решительность характера; домашние (не)урядицы;

2. Явная (не)приязнь; (не)точность, а приблизительность расчета;

3. (Не)решительность, а робость; сказать (не)правду;

4. (Не)валяшка; совсем (не)везение. 

Вариант 3

В каком ряду "не" с существительными пишется слитно?

1. Возможны всякие (не)урядицы; явная (не)лепость;

2. Дорога (не)ровная, но короткая; (не)правда, а явная ложь;

3. (Не)взгоды; (не)зима, а лето;

4. (Не)ряха; (не)уродство, а красота.

Вариант 4

В каком ряду "не" с существительными пишется слитно?

1. Рассказывал (не)былицы; (не)разбериха;

2. (Не)правда, а ложь; (не)приятель, а настоящий друг;

3. (Не)внимание, а рассеянность; новые (не)приятности;

4. (Не)уютные сумерки; ничуть (не)интересный фильм.


Задание 15

Вариант 1

В каком ряду во всех словах пропущена буква И?

1. Калач...к, велосипед...к;

2. Денеч...к, бубенч...к;

3. Ножич...к, молоточек;

4. Звоноч...к, колокольч...к.

Вариант 2

В каком ряду во всех словах пропущена буква И?

1. Халат...к, магазинч...к;

2. Стульч...к, бережоч...к;

3. Рисуноч...к, светофорч...к;

4. Супч...к, клубоч...к.

Вариант 3

В каком ряду во всех словах пропущена буква И?

1. Венч...к, ключ...к;

2. Подароч...к, луч...к;

3. Комоч...к, горош...к;

4. Песоч...к, зайч...к.

Вариант 4

В каком ряду во всех словах пропущена буква И?

1. Мальч...к, укольч...к;

2. Внуч...к, глазоч...к;

3. Бананч...к, человеч...к;

4. Грибоч...к; пенеч...к.


Задание 16

Вариант 1

В предложении "Мороженое ели веселые ребята" существительное МОРОЖЕНОЕ является:

1. Дополнением;

2. Определением;

3. Обстоятельством;

4. Подлежащим.

Вариант 2

В предложении "Мороженое ели веселые ребята" существительное РЕБЯТА является:

1. Подлежащим;

2. Дополнением;

3. Сказуемым;

4. Определением.

Вариант 3

В предложении "В лесу растет много грибов" существительное (В) ЛЕСУ является:

1. Обстоятельством

2. Подлежащим;

3. Определением;

4. Сказуемым.

Вариант 4

В предложении "В лесу растет много грибов" существительное ГРИБОВ является:

1. Дополнением;

2. Обстоятельством;

3. Определением;

4. Подлежащим.

Общая информация

Номер материала: ДВ-029106

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.