Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Методическая разработка " Учебный проект по английскому языку для 5 класса "Семейное древо"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Методическая разработка " Учебный проект по английскому языку для 5 класса "Семейное древо"

библиотека
материалов



 

Учитель Якушева С. А.


Название проекта «Моё семейное древо»


УМК “ Happy English.ru -5”

   

Участники учащиеся 5 класса



Идея проекта: Составить генеалогическое древо своей семьи.

Подготовить сообщение о своей семье.


Готовый продукт: Мини - проекты « Моё семейное древо»


Использование ИКТ: компьютер для приготовления презентации


Представление проекта: на открытом уроке


Участники выступают с мини-сообщениями, демонстрируют презентации,

обмениваются мнениями.

Вопросы, направляющие проект:

Кто живет рядом с тобой? Какие люди составляют твое генеалогическое древо?

Планируемые результаты деятельности

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

Метапредметные -

определять и формулировать цели деятельности с помощью учителя; учиться работать по определенному плану; осуществить поиск необходимой информации для выполнения заданий.

Предметные -

уметь рассказывать о своей семье, извлекать из различных источников информацию, необходимую для собственного высказывания.


Личностные - адекватно реагировать на трудности, критически и избирательно относиться к информации; уважать информацию о частной жизни других людей, уметь оценивать других.

План проведения проекта:



Этапы

Учащиеся

Учитель

Подготовительный

Обсуждение плана проведения работы. Выбор названия Формирование проблемы, целей и задач проекта. Определение сроков работы над проектом.

Помощь в составлении плана работы. Консультирование учащихся по ходу возникновения трудностей

Сбор информации

Самостоятельная работа по сбору информации, переводу на английский язык, обработке и представление результатов работы


Презентация

Защита проекта

Оценивание работ

Рефлексия

Учащиеся оценивают свою работу что понравилось? Что было трудно? Общее впечатление

Учитель оценивает свою работу




План работы ученика:

  1. Опрос родителей и родственников.

  2. Сбор материала: поиск фотографий своих родственников, сведений об их жизни, занятиях.

  3. Обработка материала.

  4. Оформление.

  5. Представление работ.







Критерии оценки презентации:



Создание слайдов

Максимальное количество баллов

Оценка группы

Оценка учителя

Титульный слайд с заголовком Минимальное количество слайдов – 10

5



Содержание презентации:




Отсутствие ошибок правописания и опечаток

5



Организация презентации:




Слайды представлены в логической последовательности

5



Оригинальное оформление презентации

5



Выступление

5



Оценка презентации (максимум 25 баллов)





Общая информация

Номер материала: ДA-038939

Похожие материалы