Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Методическая разработка урока английского языка по теме "Развитие навыков говорения по теме "Знакомство и приветствия"

Методическая разработка урока английского языка по теме "Развитие навыков говорения по теме "Знакомство и приветствия"

  • Иностранные языки

Название документа Диалог с пропусками.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Pat: Liz! __________ in!

Liz: Hi, Pat. How are you?

Pat: I’m fine, ___________. How about you?

Liz: Fine.

Pat: I’d like ________________ you to Tom.

Liz: Hello, Tom. Pleased to meet you.

Tom: Pleased to meet __________too.







Название документа Конспект урока.docx

Поделитесь материалом с коллегами:













Кузнецова Анастасия Михайловна



МБОУ СШ №10 г.Чехов


Учитель английского языка





























Конспект урока по теме

«Развитие навыков диалогической речи по теме «Знакомство и приветствия».


Класс: 6

Оборудование: Учебная доска, проектор, экран, компьютер, раздаточный материал.


Цели: Развитие навыков диалогической речи по теме «Знакомство и приветствия»


Задачи:

  1. Учебные: активизация лексики по теме.

  2. Развивающие: развитие навыков диалогической речи, аудирования.

  3. Воспитательные: формирование уважительного отношения к окружающим, навыков работы в мини-группах







Ход урока:




Приветствие, орг.момент.


  • Good morning, boys and girls.

  • I`m glad to see you. Take your seats, please.

  • Let’s start our lesson.

  • Good morning, teacher.

  • Thank you.

Постановка целей и задач урока


  • I’ve got a short video for you. Let’s watch it.











Do you have any ideas about the topic of our lesson?

Учащиеся просматривают небольшой видеофрагмент, на котором представлена сцена приветствия учителя и учеников.


Учащиеся определяют тему урока.

Введение и первичная отработка новых ЛЕ


Look at the screen!

Find the equivalents!










Repeat the phrases after me.












Let’s divide them into two groups: greetings and introducing.

На слайде презентации даны новые фразы. Задача учащихся сопоставить фразы на русском и английском языках.


Учащиеся повторяют фразы за учителем с целью тренировки в произношении и отработки интонации.




Фразы распечатаны на отдельных карточках. Учащиеся делят их на две группы: фразы приветствия и фразы знакомства. Карточки прикрепляются к доске магнитами.


Развитие навыков чтения.

On your desks you can see cards with red marks. You’ve got three different dialogues. Read them.

Who meets for the first time?

На карточках написаны три диалога. После чтения учащимся необходимо ответить на вопрос: в каком из диалогов люди встретились впервые.

Развитие навыков аудирования.

On your desks you can see cards with yellow marks. Take them and get ready for listening.

Listen to the speakers and fill in the gaps






Let’s check your work.

На карточках написаны диалоги с пропущенными словами. Учащиеся слушают диалог и заполняют пропуски.


Проверка осуществляется с помощью чтения диалога.

Развитие навыков диалогической речи.

Now let’s act the dialogue.

Диалоги разыгрываются в нескольких режимах:

Учитель-ученики, группа 1-группа 2, ученик-ученик

Подведение итогов.

Домашнее задание.

Выставление оценок.

Рефлексия.

Прощание.














Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров252
Номер материала ДВ-117351
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх