Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Методическая разработка урока английского языка «Предлоги времени и движения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Методическая разработка урока английского языка «Предлоги времени и движения»

библиотека
материалов

Методическая разработка урока английского языка «Предлоги времени и движения»


Пояснительная записка

Представленный ниже урок проводится в группах 1 курса СПО при изучении темы «Предлоги времени и движения». Урок составлен на основе учебников:  Агабекян И.П. Английский язык для ссузов: учебное пособие, а также Голицынский Ю. Грамматика. Сборник упражнений (с использованием Интернет-материалов) и является частью раздела 2 Профессионально направленный модульТема 2.1.   Цифры, числа, математические действия.

Урок содержит задания, сориентированные на развитие речевой и языковой компетенций, на развитие лексико-грамматических навыков.

Развитие общих и специальных учебных умений позволяет совершенствовать учебную деятельность по овладению иностранным языком, удовлетворять с его помощью познавательные интересы студентов  в других областях знаний, расширяет кругозор обучающихся.
 

Тема: «Предлоги времени и движения»

Тип урока: комбинированный

Цели:

Обучающая: развитие языковой компетенции; совершенствование навыков устной речи.

Развивающая: способствовать развитию уровня владения речевыми умениями, творческих способностей учащихся, формировать потребность в практическом использовании языка.

Воспитательная: создание условий для повышения интереса к стране изучаемого языка, воспитание патриотических чувств, любви и уважения к истории и традициям России посредством иностранного языка

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация, раздаточный материал.

Литература:

 

Агабекян И.П. Английский язык для ссузов: учебное пособие

Голицынский Ю. Грамматика. Сборник упражнений

Heather and Jonathan Potten Clockwise elementary Classbook


Структура урока

 

п/п

Этапы урока (время) (45 мин.)

1.

Организационный момент. (1 мин.)

2.

Фонетическая зарядка (1 мин.)

 

3.

Этап повторения пройденного материала. (7 мин.)

4.

 

 

4.1

4.2

 

Введение нового материала с предварительным этапом подготовки учащихся к активному, сознательному усвоению. (23 мин.)

Усвоение нового материала с помощбю презентации (18 мин.)

Вопросы по материалу презентации (5 мин.)

5.

5.1

 Этап закрепления новых знаний (8 мин.)

Выполнение теста на закрепление.

6.

Этап информации учащихся о домашнем задании и инструктаж по его выполнению. (1 мин.)

7.

Подведение итогов урока. Рефлексия. (4 мин.)

 

Ход урока

I. Организационный момент.

1. –   Good morning, dear friends!  I’m very glad to see you! It is so nice that all of you are present today. And I’d like to start our lesson.

II. Установка (сообщение цели урока)

Today I am going to talk with you about prepositions of time, movement and direction.
We use prepositions of time with time expressions, when we want to talk about time.
So, how would you say, in Monday или on Monday? At night or On night? In New Year or on New Year? How can we deal with it?
Actually, it is simple Look at the 
At-In-On pyramid.
I have dinner at 7 p.m. (7 p.m.- precise time, use AT)

·                                 Jackie goes to sleep at 11 p.m. (precise time, use AT)

For  longer periods of time, such as days, we use ON.

·                                 I’ll see you on Friday. (Friday = day, so we use ON)

·                                 I was born on the 14th of December. (date = day, so use ON)

For very long periods of time, such as weeks, years, months, centuries etc, we use IN.

·                                 I like films made in the 1940’s. (decade = long period, use IN)

·                                 She likes going to the seaside in August (month = long period, use IN)

Here are some more examples for you:

 

So, in general, we use:

·                                 at for a PRECISE TIME

·                                 in for MONTHS, YEARS, CENTURIES and LONG PERIODS

·                                 on for DAYS and DATES

But - some exceptions. There are some standard expressions to use AT:


 

Expression

Example

at night

The stars shine at night.

at the weekend 

I don"t usually work at the weekend.

at Christmas/Easter

I stay with my family at Christmas.

at the same time

We finished the test at the same time.

at present

He"s not home at present. Try later.

 

Аnd some common expressions for  IN и ON:

 

in

on

in the morning

on Tuesday morning

in the mornings

on Saturday mornings

in the afternoon(s)

on Sunday afternoons

in the evening(s)

on Monday evening


We use no prepositions with:  

·                                 last night, year etc

·                                 this morning, month etc

·                                 every day, night, years etc

·                                 today, tomorrow, yesterday

You can watch this presentation  to understand prepositions of time better.  

VI. Объяснениедомашнегозадания.

VII.  Подведение итогов, выставление оценок.

-        Our lesson is coming to the end.Thank you for your work. It was such a pleasure to work with you. The lesson is over. Good-byе, my dear friends!




Автор
Дата добавления 08.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров209
Номер материала ДВ-241168
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх