844435
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Методическая разработка урока английского языка в 6 классе по теме «Animals in Danger»

Методическая разработка урока английского языка в 6 классе по теме «Animals in Danger»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.










Методическая разработка урока английского языка в 6 классе

по теме «Animals in Danger»




Автор: Ефремова Алёна Игоревна


Государственное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №46»

Приморского района города Санкт-Петербурга





Урок английского языка в 6 классе по теме “Animals in Danger

Учебник: Starlight. 6 класс. V.Evans, J.Dooley



Пояснительная записка.


Предлагаемый Вашему вниманию урок входит в серию уроков, посвященных защите окружающей среды учебника Starlight 6. Результатом уроков создание школьной газеты, посвященной защите окружающей среды. Данный урок помогает учащимся лучше разобраться с проблемой животных, находящихся под угрозой исчезновения. Т.к. тема носит актуальный характер, данный урок может быть использован с любым УМК. На уроке постепенно отрабатываются структуры, необходимые для написания статьи (в качестве домашнего задания). Одновременно вводится и активизируется новый лексический материал, отрабатываются навыки чтения и аудирования. Важной составляющей частью урока является постановка учащимися целей и прогнозирование трудностей в начале урока и самооценка в конце урока.


Цели урока:


Образовательные: развитие навыков чтения, развитие навыков аудирования, развитие навыков говорения

Развивающая: развитие критического мышления, расширение кругозора, формирование и развитие учебно-организационных умений и навыков (взаимоконтроль, самостоятельная работа, коллективная деятельность), развитие способности к рефлексии как важнейшей составляющей умения учиться.

Воспитательная: развитие умения работать в группе, развитие чувства ответственности, активизация познавательной инициативы обучающихся и формировать их социальную компетентность.

Развиваемые УУД:

Личностные:

 формирование познавательных мотивов обучающихся; развитие социальной компетенции (через формирование экологического сознания); формирование ценностных ориентаций; воспитание экологической культуры.

Регулятивные:

 владение навыками самоанализа и самооценки своей деятельности.

Коммуникативные:

 продуктивное взаимодействие учащихся в решении поставленной задачи;

Познавательные:

 импровизация, высказывание предположений, самостоятельное создание способов решение проблем поискового характера

Межпредметные связи: биология, география

Форма работы: фронтальная, индивидуальная и групповая формы работы.

Средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор и экран, мультимедийная презентация, карточки с заданиями.

ХОД УРОКА

Предъявляет учащимся скороговорку, показывает правильное произношение


Повторяют звуки и слова,стараясь копировать артикулляцию учителя

2 мин.

3. Проверка домашнего задания

Проверить выполнение индивидуальных заданий, оценить подготовленную монологическую речь

Слушает ответ учащихся, проводит коррекцию ошибок

Слушают рассказы, оценивают, выставляют отметку

3 мин.

4. Вводно-мотивационный

Создать положительную мотивацию на урок, определить цель урока

Предъявляет видеофрагмент (видео 1), задает наводящие вопросы

Смотрят видео, отвечают на вопросы, формулируют тему урока

3 мин.

5. Целеполагание

Сформулировать учебные и личностные цели, значимые для учащихся

Предлагает цели урока

Выбирают значимые для себя цели урока и комментируют свой выбор

2

6. Изучение нового учебного материала

Развитие навыков чтения и диалогической речи

Делит учащихся на 2 команды исходя из цвета карточек.

Разъясняет задание. Помогает составить вопросы

Все учащиеся выходят к доске, получают разноцветные карточки со словами “Panda” и “Whale”; те, у кого оказываются карточки одинакового цвета, образуют пары. Затем пары возвращаются за парты и, по очереди задавая специальные вопросы, восполняют недостающую в текстах друг друга информацию.

5

7.Подготовительная работа перед просмотром видео №2

Расширение вокабуляра по теме, снятие трудностей

Учитель знакомит учащихся c заданием, которое они должны выполнить. Данное задание поможет лучше понять контекст видеоматериала (смотри приложение №1). При выполнении заданий учитель осуществляет фронтальный контроль.


На этом этапе в классе обсуждается значение новой лексики и выполняется задание №1.


2

8. Просмотр видео

Развитие навыков чтения с извлечением информации, аудирования

Предлагает посмотреть видео и выполнить задание true/false.


Учащиеся смотрят видео №2 три раза и выполняют задание №2.


6

9. Познавательная деятельность

Введение и расширение лексического запаса по теме урока

Раздает командам карточки с заданием, разъясняет задание

Команды получают карточки с причинами вымирания животных. Их задача – распределить эти причины по степени важности

3

10. Применение полученной информации

Развитие коммуникативных навыков

Учитель предлагает несколько тем для обсуждения в группе. Помогает учащимся организовать дискуссию и сделать выводы

В группах обсуждают причины вымирания животных и возможные пути решения проблемы. Озвучивают результаты, делают выводы

5

11. Познавательная деятельность

Приращение знаний по теме, развитие навыка чтения, навыка работы в группе.

Организует работу в 3 группах. Контролирует работу в группе, помогает в выполнении задания.

Каждая группа получает конверт с информацией о вымирающем животном. Задача – сделать презентацию своего животного: причины вымирания и варианты его спасения.

4

12. Предъявление результатов деятельности

Развитие навыков монологической речи. Оценка результатов деятельности

Оценивает рассказы вместе с учащимися

Слушают ответы, предлагают свои идеи, выставляют друг другу отметки

4

13. Рефлексия

Подведение итогов, осмысление итогов урока, выявление личностного смысла урока

Задает вопросы для рефлексии (выполнили ли учащиеся план урока, реализовали ли цели урока, что нового почерпали для себя)

Отвечают на вопросы, высказывают свое мнение

3

14. Домашнее задание

На основе обсуждения создать социально значимый продукт

Дает задание (написать в свободной форме о виде вымирающего животного)

Записывают задание

1



Общая информация

Номер материала: ДБ-045422

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.