Методическая разработка урока "Холодная война!

• 1 слайд

  Холодная война
  Урок-мастерская по теме:
  

• 2 слайд

  Холодная война
  Цели урока
  Раскрыть и проанализировать основные тенденции в международных отношениях во второй половине XX века;
  
  Понять значение «Холодной Войны», к чему она могла привести противоборствующие страны
  
  Понять, что в «холодной войне» победителей нет;
  
  Определить итоги, значение и уроки «Холодной Войны».
  

• 3 слайд

  Холодная война
  Задание №1
  Подберите ассоциации к слову «война»:
  «Война» – слезы, страх, кровь, боль, смерть, взрыв, гибель родных, ужас, разруха и т.п.
  

• 4 слайд

  Холодная война
  Задание №2
  Подведите итоги Второй мировой войны:
  Результаты Второй мировой войны:
  Сформировались две противоположные политические системы, возглавляемые США и СССР;
  Созданы военно-политические блоки НАТО и стран Варшавского договора (ОВД)
  Сложились две различные системы ценностей. Сущностью одной из них была демократия, другой – тоталитаризм.
  
  

• 5 слайд

  Холодная война
  Задание №3
  Составьте таблицу признаков тоталитарного и демократического государств:
  

• 6 слайд

  Холодная война
  Задание №4
  Прочтите речь Черчилля в Фултоне.
  Определите основные принципы политики США.
  Черчилль говорил, что Москва в своей оккупационной зоне насаждает тоталитарный политический режим, что противоречит Потсдамскому соглашению, по которому необходимо было развивать в оккупационной зоне демократические принципы жизни;
  
  Черчилль противопоставляет Москве свою позицию и склоняет к своей точке зрения союзников по военному блоку, часто употребляя слово «война».
  
  

• 7 слайд

  Холодная война
  Задание №5
  Назовите цели внешней политики США и СССР после войны;
  К чему вели цели этих двух держав?
  Цели противоречили друг другу и это привело к расколу Европы и всего мира на две противостоящие друг другу военно-политические группировки: НАТО и ОВД, что привело к «Холодной войне».
  

• 8 слайд

  Холодная война
  Задание №6
  Составьте словарную статью к понятию «Холодная война».
  Война без военных действий;
  Провокационные действия одного государства против другого;
  Отказ от экономических, политических и дипломатических сотрудничеств;
  Война, направленная на обострение и сохранение международной напряженности;
  Гонка вооружений, увеличение военных расходов и усиление реакции;
  Создание широкой сети военных баз, форсирование гонки вооружений, включая ядерное оружие;
  Активизация и расширение подрывной деятельности разведовательных служб и идеологические диверсии, даже вплоть до военного вмешательства во внутренние дела независимых государств;
  Атомная политика с позиции силы
  … и др.
  

• 9 слайд

  Холодная война
  Рефлексия
  Подведем итоги сегодняшнего урока:
  
  После Второй мировой войны обстановка в мире была столь напряженной и опасной, что мир оказался на грани ядерной войны.
  Победителей в этой войне нет
  

• 10 слайд

  Холодная война
  Задание 7
  Составление таблицы:
  «Проявления «холодной войны» между СССР и США со второй половины 40-х годов до 80-x годов XX века»
  

• 11 слайд

  Холодная война
  Задание 7
  

• 12 слайд

  Холодная война
  Задание 7
  

• 13 слайд

  Холодная война
  Задание 7