Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Методическая разработка урока "Как нам это оплатить"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Методическая разработка урока "Как нам это оплатить"

библиотека
материалов

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СУДЖАНСКИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»






Методическая разработка



Wie sollen

das wir bezahlen ?







Рассмотрено на заседании цикловой комиссией

общеобразовательных дисциплин,

общепрофессиональных и специальных

дисциплин по специальности

Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям) и иностранного языка

Протокол № _____ от _______2014г.

Председатель ЦК

________________Сухих Н.Ф.


Суджа 2014г.







Содержание

Аннотация

Введение

1.Методика проведения занятия

    1. Организационный момент и речевая зарядка

    2. Активизация лексики

    3. Проверка домашнего задания

    4. Практика. Выполнение упражнений

    5. Рефлексия

    6. Подведение итогов. Выставление оценок. Домашнее задание

2.Заключение

3. Литература

4. Приложение





















Аннотация

Методическая разработка по немецкому языку предназначено для студентов третьего курса специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт » (по отраслям), а также для всех тех, кто желает расширить свои знания немецкого языка.

















































Введение

Методическая разработка представляет собой методику проведения урока «Как нам это оплатить?». В методической разработке содержатся упражнения для закрепления знаний лексического материала. Подготовленные упражнения построены на основе дифференцированного отбора языкового и текстового материалов, непосредственно с учётом особенностей иноязычного общения будущих специалистов в области экономической и финансовой деятельности.

Система учебных заданий предусматривает последовательное формирование и развитие коммуникативных умений в устной речи, чтении, письменной речи, например, заполнение бланков, формуляров, написание автобиографии, заявления при приеме на работу.

Целью методической разработки является подготовка студентов к иноязычному общению.































  1. Методика проведения занятия







Das Thema der Stunde

Wie sollen das wir bezahlen?



I.Организационный момент.

- Guten Morgen, Studenten!

- Der wievielte ist heute ? Welcher Tag ist heute?-

-Wie ist das heutige Wetter?

-Wer fehlt heute?

-Ich hoffe, dass alles gut gelungen ist?

-Beginnen wir zu arbeiten!



II. Фонетическая зарядка. Aктуализация знаний.

Первый сайд презентации

Das heutige Thema ist mit dem Wort « das Geld» verbunden.

Wollen wir eine Assoziogramme machen!

Второй слайд презентации

- Welche Währungen kennen Sie noch?

(Der amerikanischer Dollar , der Euro, das englische Pfund, der schweizerische Franken).

-Sie kennen schon das in Deutschland benutzt man den Euro.

- In welcher Ländern kommen Euro im Umlauf?

( Den Euro benutzt man in 13 Ländern . Das sind Deutschland, Niederlande,Belgien, Luxemburg, Italien,Finnland,Irland,Spanien,Portugal, Slowenien, Malta, Zupern)



  • Wie meinen Sie ist es bequem eine gemeinsame Wahrung zu benutzen?

( Es ist bequem.So kann man leichter Reise machen, einkaufen, ohne das Geld umzutauschen)





III. Die Prüfung der Hausaufgaben.



-Zu Hause sollten Sie sich einige Situationen vorbereiten.

-Sind Sie fertig? Brauchen Sie die Zeit die Dialoge durchzusehen?



Исправление ошибок. Выставление оценок.



Ihr zukünftige Beruf ist mit den verschiedenen Dokumenten verbunden.

Ich schlage ihnen vor die Tabelle auszufullen!

IV. Füllen Sie die Tabelle aus!





die Zahlungsbedingungen




die Rechnung




die Versanddokumente
























1 . Die Warenart

2. Die Vorauszahlung

3. das Ursprungzeugnis

4. die Frachliste

5. Das Garantieschreiben der Bank

6. Die Anschrift

7. Die Beanstandungen

8. der Luftfrachtbrief

9. Der Brutto –und Nettopreis

10. die Proforarechnung

11. Die Mehrkwertsteuer

12. Der Inkassoauftag

13. der Lieferschein

14. Die Postuberweisung

15. Die Menge und Ware

16. Die Zahlungsbedingungen

17. Die Nachnahme




-Tauschen Sie ihre Arbeitsblatter und korrigieren Sie die Fehler des Partners. Benutzen Sie dabei das Merkblatt , um die Noten auszustellen



die Zahlungsbedingungen, die Rechnung , die Versanddokumente







Die Zahlungsbedingungen






die Rechnung




die Versanddokumente



Die Zahlung gegen Dokumente



Die Menge der Ware



die Lieferanzeige


Die Zahlung vor Lieferung

Die Warenart

der Lieferschein


Die Vorauszahlung

Der Brutto –und Nettopreis

die Proformarechnung


Das Handelsakkreditiv

Die Mehrkwertsteuer

die Packliste


Die Nachnahme

Die Zahlungsbedingungen

die Frachtliste


Die Postüberweisung

Die Beanstandungen

der Luftfrachtbrief


Der Zahlungsauftrag

Die Verpackung

das Konnossement


Der Inkassoauftag

Die Anschrift

das Ursprungszeugnis



Der Efüllungsort

Die Zahlung mit/durch ein Akkreditiv



Das Garantieschreiben der Bank







V. Lesen Sie die Werbung von Firma « QULLE» und sagen Sie :

-Welche drei Varianten der Bezallung schlägt QULLE vor !

-Welche Variante wählen Sie und warum ?



Bezahlen kӧnnen Sie später



Das Schӧne bei Quelle:



Sie kӧnnen sich aussuchen , wie Sie bezahlen wollen.Entweder gegen Rechnung oder in beqemen Monatsbetragen – oder per Nachnahme



Zahlung gegen Rechnung



Beim Kauf gegen Rechnung haben Sie nach Erhalt der Ware innerhalb von 14 Tagen zu bezahlen.Sie kӧnnen also alles, was Sie bestellt haben, erst in Ruhe anschauen und prüfen.

Der Mindestbestellwert bei Kauf auf Rechnung beträgt 50 Euro.



Zahlung in 3,in 5,in 7 Monatsarten



Sie wählen bei jeder Bestellung neu, in wieviel Monatsbetragen Sie bezahlen mӧchten. Der Zinsauftrag auf den Kaufpreis beträgt 0,6 % pro Monat.

Fälligkeit der Raten : Die 1.Rate wird 30 Tage nach Erhalt der Ware fällig, die weiteren Raten jeweils einen Monat später.



Zahlungs per Nachname



Wenn Sie die Ware per Nachname haben mӧchten, bezahlen Sie bei der Zustellung. Der Postbote oder Spediteur nehmen auch Euroschecks an. Der Mindestbestellwert bei Kauf per Nachnahme beträgt 20 Euro.














Eigentumsvorbehalt: Die Ware bleibt bis zur vollstandigen Bezahlung Eigentum der Quelle














VI. Gruppenarbeit. Групповая форма работы

-In den vorigen Stunden haben wir schon mit den Geschäftsbriefen, dem Angebot (письмопредложение), der Anfrage, ( письмозапрос) bekannt geworden.

-Für jede Gruppe habe ich personliche Aufgabe .

-Bitte versuchen Sie die Aufgabe richtig zu machen.

Die Aufgabe fur die Gruppe №1.

Űbersetzen Sie den Anfang des Geschäftsbriefes

Date :Thu , 16 Dez 2014 14 :05 : 22 +0100

To: Erita Musterfrau xyz@ sonstwo.de

From : Institut fur Internationale Kommunikation sekritaritat@iik-dusseldorf. De

Subject :Re: Anfrage Internetforbildung im Februar 99

Cc :Rudiger Richert riechert@phil-fak.uni-düsseldorf.de

Bcc: Matthias Jung jung@phil-fak. uni- düsseldorf.de



Die Aufgabe fur die Gruppe №2.

У вас командировка в Ганновер. По Интернету вы нашли соответствующую гостиницу. Составьте письмо-запрос.

Sie brauchen:

  • zwei Zimmer mit Frühstück

  • ab 12. bis 16. Oktober 2009

Haus am Meer Hotel Die Villa

Uferstraße Kramerstr. 4

Wunstorf-Steinhude 31542 Bad Nenndorf



Die Aufgabe fur die Gruppe №3.

Составьте письмо по следующим данным.

Вы хотите закупить учебники немецкого языка для начинающих. Отправьте запрос в «Еврокнигу», учебники каких издательств и по какой цене они могут вам предложить. Поинтересуйтесь, могут ли они предоставить вам скидки как оптовому покупателю. Выясните условия поставки



Письмо – запрос ( Die Anfrage)



Письмо – запрос может быть общим( allgemeine Anfrage) и специальным (spezielle Anfrage), когда запрашивают о конкретных товарах.



Структура письма – запроса:



  1. Указание на источник адреса запрашиваемой фирмы ( Hinweis auf die Herkunft der Anschrift)



  1. Причина запроса(Grund der Anfrage)





  1. Предмет запроса(Gegenstand der Anfrage)



- описание желаемого товара; (Beschreibung der gewünschten Ware)



-указание на требуемое количество(Angabe der gewünschten Menge)



-просьба выслать каталоги, прейскуранты, образцы, чертежи и.т.д., также условия поставки и оплаты(Bitte um Kataloge Preislisten, Muster, Zeichnungen, Zahlungsund Lieferungsbedingungen).



4. По возможности указания на рекомендации (Eventuelle Angabe von Referenzen)

































  1. Заключение



Учебный материал методической разработки может быть использован преподавателем при обобщении и систематизации знаний студентов специальности «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям).

В методической разработке предложены разнообразные формы работы студентов, позволяющие сформировать коммуникативные компетенции обучающихся.

































  1. Литература

Завьялов В.М., Ильин Л.В. Практический курс немецкого языка.-М.:Черо.2000.

Якушина В.М. . Емельянова А.В. Учебник немецкого языка. - М.: Черо.1995.

Носков С.А.. Активный курс немецкого языка.-М.:2006.

СилаеваТ.Д. , Грамматика немецкого языка в упражнениях и тестах.-М.:2006.

Басова Н.В., Гайвоненко Т.Ф. Немецкий для экономистов: учебное пособие.- Ростов на Дону: Феникс, 2009.

Бориско Н.Ф. Бизнес – курс немецкого языка.Словарь-справочник.-Киев, 2007.































  1. Приложение



Das Merkblatt



Die richtige Antwort entspricht 3,4 Grad



  1. Die Arbeit entspricht der Note «Ausgezeichnet » ,wenn alle Spallten richtig gefüllt worden sind. (von17-bis 14 =5)



  1. Die Arbeit entspricht der Note «Gut » ,wenn Sie vier unrichtigen Antwort gegeben haben (von13,6- bis 11=4)



  1. Die Arbeit entspricht der Note «Genügend » ,wenn Sie

sieben unrichtigen Antwort gegeben haben (von10,2-bis 8=3)



4. Die Arbeit entspricht der Note «Ungenügend » ,wenn die Arbeit nur 6,8 Grad hat.















Письмо – запрос ( Die Anfrage)



Письмо – запрос может быть общим( allgemeine Anfrage) и специальным (spezielle Anfrage), когда запрашивают о конкретных товарах.



Структура письма – запроса:



  1. Указание на источник адреса запрашиваемой фирмы ( Hinweis auf die Herkunft der Anschrift)



  1. Причина запроса(Grund der Anfrage)



  1. Предмет запроса(Gegenstand der Anfrage)



- описание желаемого товара; (Beschreibung der gewünschten Ware)



-указание на требуемое количество(Angabe der gewünschten Menge)



-просьба выслать каталоги, прейскуранты, образцы, чертежи и.т.д., также условия поставки и оплаты(Bitte um Kataloge Preislisten, Muster, Zeichnungen, Zahlungsund Lieferungsbedingungen).



  1. По возможности указания на рекомендации (Eventuelle Angabe von Referenzen)









Письмо – предложение ( Das Angebot)

Письмом –предложением поставщик (der Lieferant) отвечает на письмо –запрос. Отвечая на общий запрос, он благодарит за проявленный интерес и прилагает прейскурант, каталоги или условия типового договора ( Allgemeine GeschäftsbedingungenAGB). Ответ на специальный запрос должен содержать ответы на все вопросы клиента. Различают твердое предложение (das Festangebot) и свободное предложение без обязательств (das freibleibende Angebot).

  1. Структура письма – предложения (Grund für das Angebot)

  2. Ответы на вопросы (Beantwortung der gestellten Fragen)

  3. Дополнительные предложения (Zusatzangebote)

  4. Надежда на заказ (Hoffnung auf Bestellung)

Отвечая на вопрос, следует дать точное описание товара, по возможности сопроводить фотоматериалами или рисунками, образцами (dasMuster). При определении цены(der Preis) указываются возможности скидки der Preisnachlass, der Rabatt, der/das Skonto). Отдельно решается вопрос расходов по упаковке (die Verpackungskosten) и транспортных расходов (die Frachkosten), времени поставки(die Lieferzeit) и оплаты (die Rechnung, die Bezahlung).





















Die Aufgabe fur die Gruppe №1.

Űbersetzen Sie den Anfang des Geschäftsbriefes

Date :Thu , 16 Dez 2014 14 :05 : 22 +0100

To: Erita Musterfrau xyz@ sonstwo.de

From : Institut fur Internationale Kommunikation sekritaritat@iik-dusseldorf. De

Subject :Re: Anfrage Internetforbildung im Februar 99

Cc :Rudiger Richert riechert@phil-fak.uni-düsseldorf.de

Bcc: Matthias Jung jung@phil-fak. uni- düsseldorf.de





Die Aufgabe fur die Gruppe №2.

У вас командировка в Ганновер. По Интернету вы нашли соответствующую гостиницу. Составьте письмо-запрос.

Sie brauchen:

  • zwei Zimmer mit Frühstück

  • ab 12. bis 16. Oktober 2014

Haus am Meer Hotel Die Villa

Uferstraße Kramerstr. 4

Wunstorf-Steinhude 31542 Bad Nenndorf







Die Aufgabe fur die Gruppe №3.

Составьте письмо по следующим данным.

Вы хотите закупить учебники немецкого языка для начинающих. Отправьте запрос в «Еврокнигу», учебники каких издательств и по какой цене они могут вам предложить. Поинтересуйтесь, могут ли они предоставить вам скидки как оптовому покупателю. Выясните условия поставки



















Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров92
Номер материала ДВ-355276
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх