718282
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыМетодическая разработка урока литературы "Мир вещей в сказке С. Я. Маршака "Умные вещи"

Методическая разработка урока литературы "Мир вещей в сказке С. Я. Маршака "Умные вещи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краткосрочное планирование

Литература 5 класс

Учитель: Фёдорова М. В.

Раздел «Фольклор и литература 20 века»


Неделя

День

Занятие

Тема занятия:

Мир вещей в сказке С. Я. Маршака «Умные вещи»

Ресурсы:

Учебник «Русская словесность», 5 класс, презентация к уроку, раздаточный материал

Цели обучения:

  1. Показать своеобразие вещественного мира в сказке С. Я. Маршака «Умные вещи»

  2. Развитие умения сравнивать, оценивать, интерпретировать

  3. Формировать у учащихся понятие «ценности» вещи

Результат обучения:

  1. Знать средства создания художественного мира в произведении литературы.

  2. Понимать, что модель художественного мира, созданная писателем – есть средство выражения его позиции.

  3. Уметь находить и читать авторский подтекст.

Используемый подход:

«Обучение критическому мышлению», «Оценивание обучения и оценивание для обучения», «Диалогическое обучение», «Обучение в соответствии с возрастными особенностями», «Использование ИКТ»

Время

Вид деятельности

Действия учителя

Действия ученика

I.Орг.момент.

II. Повторение пройденного.

8.30- 8.37











III. Погружение в тему.

8.37.- 8.40




IV.Формирование новых знаний.

8.40 - 9.00































IV. Обобщение изученного, организация обратной связи.

9.00 – 9.10















VI.

Саморефлексия.

9.10 – 9.15


Закончить предложение.

Сказка С. Я. Маршака состоит из ___ картин. Положительные герои в комедии - ____________. К отрицательным героям следует отнести_________________. Главный конфликт между героями - спор за __________________. В сказке С. Маршака есть волшебные вещи, которые встречаются и в народных сказках. В сказке «Умные вещи» побеждает_______________.


Проблема

Волшебная сказка строится на противопоставлении 2 миров: добра и зла. Можно ли говорить о наличии 3-х миров в сказке С. Я. Маршака?

Работа в группах

  1. «В лавке старика» (Представление чудесной вещи (волшебное свойство, цена вещи, вещи должны по свету странствовать, глупому человеку умные вещи ума не прибавят).

  2. Выпишите из текста эпитеты к умным вещам. С какой стороны они характеризуют вещь и человека, который произносит эти слова?

  3. Просмотри фрагмент русской народной сказки «Марья-искусница». Можно ли считать гусли-самогуды умной вещью? Почему? Одинаковую ли реакцию вызвали умные вещи у музыканта, барина и членов его семейства? Распредели словосочетания в соответствии с реакцией героев: любопытство, желание обладать вещью во что бы то ни стало, поделиться чудесными свойствами вещи, стать единоличным владельцем, использовать умную вещь в корыстных, восхищение.

4 гр. Инсценируйте фрагмент 2-ой картины «Семейство барина в лавке старика»

IV. Обобщение

Просмотр фрагмента из фильма «Чародеи»

- Как просмотренный видеофрагмент помогает понять фразу старика «Глупому человеку умные вещи ума не прибавят»?

Стратегия «Ромашка Блума»

  1. Назовите умные вещи.

  2. Какими волшебными свойствами наделена каждая вещь?

  3. Почему вещи названы умными?

  4. Как вы сами оцениваете стоимость умных вещей?

  5. Что произошло бы, если все эти вещи служили всем людям без разбору, и хорошим, и плохим?

  6. Почему вещи в сказке названы не волшебными, а умными?

Творческая работа после просмотра фрагмента мультфильма «Шапка-невидимка». Представьте, что умная вещь попала к вам. Как бы вы её использовали?V. Домашнее задание: дочитать в Хрестоматии сказку «Умные вещи»

Наш урок подошёл  к концу, и я хочу сказать …

Мне больше всего удалось ... Я могу себя похвалить за…

Я могу похвалить одноклассников за... Меня удивило…

Для меня было открытием то, что ... На мой взгляд, не удалось…, потому что… На будущее я учту…


Суммативное оценивание

















Стратегия «Посланец»


Представить информацию в виде постера





Использование ИКТ














Использование драматизации







Оценивание обучения











Составление кластера



Работа с учебником










Размышления учащихся



Создают творческий продукт



Работа учащихся оценивается консультантом оценка заносится в оценочный лист













Самооценивание

Оценка заносится в лист оценки










Домашнее задание:

Прочитать 3-5 картину сказки, исследование «Умные вещи» в русских народных сказках» - индивидуально.



Краткое описание документа:

Тема урока : Мир вещей в сказке С. Я. Маршака «Умные вещи»

Цель обучения:

1. Показать своеобразие вещественного мира в сказке С. Я. Маршака "Умные вещи"

2. Развитие умения сравнивать, оценивать, интерпретировать

3. Формировать у учащихся понятие "ценности" вещи

Урок спроектирован с учётом новых подходов в обучении: «Обучение критическому мышлению», «Оценивание обучения и оценивание для обучения», «Диалогическое обучение», «Обучение в соответствии с возрастными особенностями», «Использование ИКТ».

Общая информация

Номер материала: 275774

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.