- Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
- Тема: Умножение на однозначное число
- 02.01.2023
- 179
- 0

Математическая грамотность, 5 класс
Семья Маши и Миши
Цель: создать условия для формирования функциональной грамотности обучающихся 5 класса на уроках математической грамотности.
Планируемые результаты:
Предметные: учить решать задачи с практическим содержанием, продолжить работу над развитием вычислительных навыков.
Метапредметные:
- учить соотносить изученный материал с жизненными ситуациями,
- учить анализировать задачу,
- учить высказать свою точку зрения, делать вывод.
Личностные: формирование устойчивой мотивации к обучению.
1)Организационный момент.
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
- В словаре русского языка С.И.Ожегова "семья - группа живущих вместе родственников». Но для современной семьи подходит не просто родственники, а дети и родители.
- Слово это рядом с каждым из нас. Что объединяет семью?
Семья – любовь и забота, труд и радость, несчастье и печаль, привычки и традиции.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
-
Почему важно в семье любить и уважать друг друга?
- Какую семью можно назвать дружной?
Все мы читали сказки. И многие сказки заканчиваются свадебным пиром. А в жизни с этого пира все только начинается. Начинает создание и укрепление семьи. И процесс этот не прекращается никогда. Он требует постоянного душевного труда всех членов семьи. Сегодня мы познакомимся с одним днём семьи Маши и Миши. А вы в конце урока скажите, можно ли их семью назвать дружной.
2) Постановка целей и задач:
Возьмите карточки, рассмотрите задания. Какую учебную задачу мы поставим сегодня перед собой на уроке?
Правильно, мы сегодня будем решать практические задачи, чтобы уметь ориентироваться в любой жизненной ситуации, связанной с математическими расчетами
3)Практическая работа учащихся:
1_Маша решила приготовить салат «Оливье». Для этого написала список продуктов и их количество. После исследования цен в супермаркетах составила таблицу, куда выписала диапазон цен по каждому наименованию. Определите, в каком супермаркете Маше экономичнее сделать закупку продуктов.
Цена (в рублях) |
Магнит |
Пеликан |
Пятёрочка |
Победа |
Колбаса (1 штука) |
110 |
120 |
90 |
130 |
Солённые огурцы (1 банка) |
63 |
60 |
58 |
80 |
Горошек (1 банка) |
70 |
50 |
75 |
90 |
Картофель (1 кг) |
16 |
17 |
14 |
20 |
Яйца (10 штук) |
65 |
55 |
60 |
70 |
2_В магазине Маша купила конфет. По дороге она встретила подружек и каждую угощала конфетами. Ксюше она дала половину всех конфет, Юле – половину оставшихся, Лене – половину оставшихся. После чего у нее осталась одна конфета, которую она и съела. Сколько конфет купила Маша?
3_Дедушка решил сделать грядку под клубнику размером 7 на 2 метра. Для грядки он купил ограждение по цене 37 рублей за метр. Сколько денег он отдал за покупку.
4_Мама хотела покрасить пол в комнате длиной 8 и шириной 4 метра . Для 1 м³ пола требуется 140 г краски. Краска продаётся в банках по 2 кг. Сколько банок краски надо купить?
5_Миша с папой планировали выложить плиткой участок земли перед крыльцом. Участок земли представляет собой прямоугольник со сторонами 2 м и 4 м. Они решили купить плитку квадратной формы со стороной 20 см. Плитки продаются в упаковке по 15 штук. Сколько упаковок плиток им надо купить?
6_Окончив работу в 17.30, вся семья отправилась на прогулку по набережной. Вернулись они в 19.15. Сколько времени продолжалась прогулка?
4) Подведение итогов:
- Какую цель мы ставили вначале урока?
- Достигли мы её?
-Так можно ли семью Маши и Миши назвать дружной?
- Где же нужна человеку математика?
5) Рефлексия:
- Какое задание показалось вам особенно трудным?
- Какое самым интересным?
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение, трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Настоящий материал опубликован пользователем Шершнева Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель математики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Айкина Надежда Валерьевна
педагог-организатор
Методическая разработка и технологическая карта по технологии на тему "Ткани. Искусственные и натуральные" для учащихся 5-х классов. Можно использовать как шаблон для составления технологических карт или же как готовую карту.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 247 783 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 224 052 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.