Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация по теме «Методика введения понятия
«функция»
Выполнила учитель высшей категории МБОУ «Таутовская СОШ» Николаева М.З.
2 слайд
Цели и задачи:
1. Обратить внимание на проблемы, связанные с формированием понятия «Функция».
2. Рассмотреть различные подходы к введению понятия.
3. Поделиться опытом в решении проблем, связанных с формированием представлений о функциях.
3 слайд
План
Актуальность формирования понятия «функция»
Различные подходы к введению понятия в школьном курсе математики
Введение понятия «функция» по УМК А.Г. Мордковича
Мои наработки в решении поставленной проблемы
Полученные результаты
Выводы
4 слайд
5 слайд
Термин «функция» возник лишь в 1664 году в работах немецкого ученого Лейбница, только его ученик Бернулли в 1718 году дал определение функции, свободное от геометрических образов. Леонард Эйлер определяет функцию так: «Величины, зависящие от других так, что с изменением вторых меняются и первые, называется функцией».
Обозначая функцию, мы пользуемся знаком f. Этот символ изобрел в 1733 году французский математик Клеро.
6 слайд
Функцией называют такую зависимость
переменной у от переменной х,
при которой каждому значению
переменной х соответствует единственное
значение у.
Обозначение: f(x), g(x) …
х – независимая переменная (аргумент)
у – зависимая переменная (функция)
7 слайд
Какая из следующих линий не является графиком функции?
8 слайд
Способы задания функции
9 слайд
Область определения функции
Областью определения функции называют множество всех значений, которые принимает независимая переменная (х)
Обозначение: D(y), D(f)
(от латинского domain - область)
10 слайд
Найдите область определения функции
11 слайд
Область значений функции
Областью значений функции называют множество всех значений , которые принимает зависимая переменная (у)
Обозначение: E(y), Е(f)
(от латинского equal - равно)
12 слайд
Найдите область значений функции
13 слайд
Графиком функции называется множество всех точек координатной плоскости, абсциссы которых равны значениям аргумента, а ординаты-соответствующим значениям функции
14 слайд
«Прикладное значение понятий функции огромно. В нем, как в «зародыше», уже заложена вся идея овладения явлениями природы и процессами техники с помощью математического аппарата», - писал советский математик А.Я. Хинчин.
15 слайд
Рейсовый автобус проделал путь из города А в город В и после стоянки вернулся обратно. На рисунке изображен график его движения: по горизонтальной оси отложено время (в часах), а по вертикальной – расстояние по шоссе (в километрах), на котором находится автобус от города А. Какое из следующих утверждений неверно?
Расстояние между городами А и В по шоссе равно 180 км.
Скорость автобуса на пути из А в В была меньше, чем на обратном пути.
Стоянка в городе В длилась 2ч.
На обратный путь автобус затратил на 1ч больше, чем на путь из А в В.
16 слайд
Устная работа
16
17 слайд
Функция
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Устная работа
21 слайд
1.График функции y = x3 + 1 - кубическая парабола
2.Функция y = -x2 + 3x - квадратичная функция
3. y = 3 – x2 - линейная функция
4. D(f) функции y = Ѵх - все действительные положительные числа
5. D(f) функции y =1/ (х-2) - все действительные числа
6. График функции y = x2 /4 - парабола
7. График функции у= 3/х - гипербола
8. y = -5x + 4 - убывающая функция;
9. y = x2 -3x - монотонная функция.
22 слайд
Область определения функции
D(f)=(-∞;+∞)
D(f)=(∞;-1)U(-1;∞)
2х-6≥0 ⇒ 2х≥6 ⇒ х≥3
D(f)=[3;+∞)
23 слайд
0 1 х
у
0 1 х
у
0 1 х
у
0 1 х
у
у=х-2
Графики функций изученных ранее:
24 слайд
Историческая справка
Декарт Рене
(1596-1650)
Французский философ, математик, физик, филолог. Заложил основы аналитической геометрии, дал понятие переменной величины и функции, ввел многие алгебраические обозначения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 662 материала в базе
«Алгебра», Мордкович А.Г., Николаев Н.П.
§ 15. Определение числовой функции. Область определения, область значений функции
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Николаева Маргарита Зиновьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.