Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Методическая разработка урока по английскому языку на тему " Menu"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Методическая разработка урока по английскому языку на тему " Menu"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Сабақтың жоспары

План урока


Пән

Предмет

Prof.

engl.

Күні

дата






сабақтың

занятия


Топ

группа






Тақырып

Тема

Menu

Мақсат

Цели

Білімділік Дидактическая •to fasten lexical and writing skills on the topic Menu

Дамытушылық Развивающая to develop monologue speech

ТәрбиелікВоспитывающая to bring up interest in the study of English

Сабақтын типі (тұрпаты)

Тип урока

Combined lesson.Lesson formation of writing skills.

Сабақтын әдісі

Метод обучения

Practical method.Claster.

Корнекілік

Оснащение

text,words

Сабақтын барысы

Ход урока

1. Бағдарлану – мотивациялық блок

Мотивационно – ориентировочный блок

Сабақтың тақырыбын шығу, жазу

Выход на тему, запись темы урока

Good morning, boys and girls! Nice to meet you! Sit down, please! What can you say about shops?

Оқу мақсатын қою

Постановка цели, задач урока

formation of writing skills.

Сабақтың барысымен танысу Знакомство с ходом урока

hello_html_730ecce9.gifБілім жаңғыртуы

Актуализация знаний


hello_html_69498c18.gifhello_html_m1809ca23.jpg


2. Жана материалды мазмұндау (баяндау)

Изложение нового материала

To introduce new vocabulary
Exercise 1. Read the menu
Well done. And now let’s go to the cafe. Look at the screen . What is the name of the café? (
Tutti – Frutti Cafe). What kind of café it is? (it’s children’s cafe). What can we eat there? Let’s read the menu (знакомство с меню). Some words are the same in Russian, name them .We need to learn some new words. Repeat after me, please.

Use the food in the menu to complete the table.
Look at the pictures on the screen ,copy the table and complete it

I like going to restaurants at the weekend very much. It’s a splendid opportunity to rest from day-to-day cares and just relax. Before setting off for a restaurant, I necessarily reserve (book) a table for me not to wait to be seated. If I go there on my own, I make a reservation for one person. If my friends come along with me, then I book a table for two or more people.

In my city there different kinds of restaurants – Indian, French, Chinese and so on. I prefer oriental cuisine, so I can often be found in Japanese restaurants. Probably everyone is aware of the most signature dish of the Japanese – there’s no doubt that it is sushi. Most of my comrades don’t like sushi and when I’m going to make my way definitely for a Japanese restaurant, they refuse to go there with me.

Nevertheless, I don’t get upset and don’t give myself up to despair because of loneliness. On the contrary – I get a chance to sit in silence for a while, listen to oriental music and taste “one of the specials”.

Waiters in the Japanese restaurant are very obliging. At the beginning they hand me the menu for 10-15 minutes so that I might study it well. I adore sweets, therefore I always order some dessert. A waiter takes my order and after a while he serves me the dessert. At the end I pay for the dinner and leave some tip.

Блюда японского ресторана

Food (Еда)

Tuna Roll (роллы тунцом). . . . . . . . . . . . . .$2.00

Salmon Roll (роллы с лососем). . . . . . . . . . . . . .$2.00

California Roll (калифорнийские роллы) . . . . . . . . . . . . . .$3.00

Mixed Sushi (набор суши) . . . . . . . . . . . . . .$6.00

Miso Soup (суп мисо) . . . . . . . . . . . . . $1.00

Extra Ginger and Wasabi (порция васаби или имбиря) . . . . . . .$0.50

Drink (Напитки)

Tea (чай) . . . . . . . . . . . . Free (бесплатно)

Cola (кола). . . . . . . . . . . . $1.00

3. Рефлексия бақылау блогыРефлексивно – оценочный блок

Білімдерін бекіту

Закрепление знаний

Read and translate another menues.

Блюда китайского ресторана

Food (Основные блюда)

Sweet and Sour Pork (свинина в кисло-сладком соусе). . . . . . . . $4.50

Garlic Ribs (ребрышки с чесноком). . . . . . . . . . . . .$4.50

Chicken Fried Rice (жареный с курятиной рис) . . . . . . . . . . . . $4.00

Spicy Shrimp (острые креветки) . . . . . . . . . . . . . $5.00

Soups and Drinks (Первые блюда и напитки)

Wonton Soup (китайский суп с клецками) . . . . . . . . . . . . . . . $3.00

Jasmine Tea (жасминовый чай). . . . . . . . . . . . . . . . Free (бесплатно)

Zing Toe Beer (пиво). . . . . . . . . . . . . . . $2.00

Блюда итальянского ресторана

Food (Еда)

Meatball Spaghetti (спагетти с мясом) . . . . . . . . . . . . $8.50

Seafood Spaghetti (спагетти с морепродуктами) . . . . . . . . . . . . $9.50

Lasagna (лазанья) . . . . . . . . . . . . $8.50

Fettuccine Alfredo (фетуччини) . . . . . . . . . . . . $7.50

Drink (Напитки)

Red Wine (красное вино)

Glass (бокал) . . . . . . . $3.50

Bottle (бутылка) . . . . . .$17.00

White Wine (белое вино)

Glass (бокал) . . . . . . . .$3.00

Bottle (бутылка) . . . . . .$15.00

Нәтижелерді жинақтап, қортындылау

Обобщение результатов, подведение итогов Conclusion of the lesson. 

Рефлексия What have you known?

Үй тапсырмасы

Домашнее задание make a menu hello_html_19f11046.jpg

қолы ___________________

подпись _______________



Общая информация

Номер материала: ДВ-314955

Похожие материалы