Методическая разработка урока по истории России для 11 класса

Муниципальное общеобразовательное учреждение

гимназия №4

Ворошиловского района Волгограда.

Методическая разработка урока по истории России

для учащихся 11 класса:

«Коренной перелом в Великой Отечественной Войне»

Разработал:

учитель  истории и обществознания

 высшей квалификационной категории

Инговатов Роман Александрович

Урок по истории России в 11 классе.

Тема: "Коренной перелом в Великой Отечественной войне"

Тип урока: Семинар в форме дидактической игры.

Форма урока: Заседание отделов научно-исследовательского института войны и мира на европейском континенте.

Цели и задачи урока:

1 .Формирование у учащихся национального самосознания, патриотизма и

гражданственности, уважения к историческому прошлому своей родины.

2. Создать ценностно-значимую педагогическую ситуацию, которая бы стимулировала активность старшеклассников по осмыслению и присвоению гуманистических ценностей с ориентацией на личность.

3. Развитие познавательной и исследовательской деятельности, умений учащихся, повышения их культуры общения.

План урока:

1.Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом. 

2.Начало массового изгнания захватчиков с родной земли.

3.Битва на Курской дуге.

4.Битва за Днепр. Итоги летне-осенней кампании 1943 года

Учитель: Тема сегодняшнего урока: "Коренной перелом в Великой Отечественной  войне".

Цель урока: уяснить суть произошедшего на фронте коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и его истоки. Развитие познавательной активности, исследовательских навыков, исторической памяти.

 Запишите в тетради тему урока. На уроке мы будем использовать понятия: коренной перелом в войне, котел (воен.), плацдарм, Курская дуга.

Откройте словари новых понятий и запишите определения:

Коренной перелом в войне - это перехват стратегической инициативы, переход от обороны к стратегическому наступлению, изменение соотношения сил.

Котёл (воен.) - район окружения войск.

Плацдарм - район развёртывания войск.

Курская дуга - район протяжённостью по фронту 550 км, занятый советскими войсками, глубоко вдававшийся в оборону немецко-фашистских войск.

Учитель: Большинство отечественных историков считают, что основными событиями "коренного перелома" войны стали:

—разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом 19 ноября 1942-

2 февраля 1943 года;

—Освобождение Северного Кавказа – январь - февраль 1943 года;

—Курская битва - 5 июля-23 август 1943 года;

—Битва за Днепр - сентябрь-ноябрь 1943 года.

Этот урок мы проведем в форме заседания лабораторий НИИ « Проблем войны и мира на европейском континенте».

Итак, наш  НИИ  представлен несколькими отделами исследователей и аналитиков.

Чем занимаются ваши отделы?

Ученик 1. Наш отдел проводит исследования Сталинградской битвы, её результаты и значения.

Ученик 2. Наш отдел проводит исследования битвы за Кавказ, её результаты и

значения.

Ученик 3. Наш отдел проводит исследования Курской битвы, её результаты и значения.

Ученик 4. Наш отдел проводит исследования битвы за Днепр, её результаты и

значения.

Учитель. Задание для класса, в ходе урока заполнить таблицу "Коренной перелом в ходе войны"

Дата	Сражения	Результаты и значения

Слово предоставляется отделу НИИ, который проводил исследования Сталинградской битвы, а также ее результаты и историческое значение.

Регламент, для выступления каждого отдела не более 7 минут.

Ученик 1. В военной кампании 1941-1942 годов германское командование особое значение придавало взятию Сталинграда (показывает на карте), город имел важное стратегическое значение. Захватив его, фашисты бы перерезали важную транспортную артерию, по которой в центральные районы страны доставлялись военные грузы. В ходе отступления Красной Армии в начале 1942 года в руки врага попали важнейшие области Дона и Донбасса, враг продолжал наступать на Северный Кавказ и к Волге. Здесь врага привлекали нефть и хлеб, которыми снабжались Красная Армия и промышленность.

Ученик 5. Из воспоминаний Маршала Советского Союза Георгия Константиновича Жукова.

(Показывает на карте и рассказывает)"... Обстановка под Сталинградом для наших

войск складывалась крайне неблагоприятно. Войска Юго-Западного фронта во время отступления от Харькова понесли большие потери и не могли сдерживать быстро наступающего врага Необходимо было преградить путь к Волге и Сталинграду, ставка Верховного Главнокомандования 12 июля 1942 года создаёт для отпора врага новый Сталинградский фронт, в который вошли: 62,63,64 и 21 армии”.

Ученик 6. На дальних подступах к Сталинграду развернулась подготовка

оборонительных и укрепительных рубежей. Тысячи жителей города и области вышли на строительство противотанковых заграждений, блиндажей и дзотов.

Наступающая 6-я немецкая армия под командованием генерала Паулюса обладала подавляющим преимуществом в живой силе и вооружении, быстро приближалось к Сталинграду.

Ученик 7. Историки разделяют Сталинградскую битву на два этапа:

1 этап - оборонительный. Он длился с 17 июля по 18 ноября 1942 года

2 этап - контрнаступательный, с 19 ноября 1942 года по 2 февраля 1943 года.
Хроника 1 этапа Сталинградской битвы.

С 17 июля 1942 года в степях придонья развернулись ожесточенные оборонительные бои на дальних подступах к Сталинграду.

Ученик 8. Из дневника Алексея Семёновича Чуянова, который в дни Великой

Отечественной войны был первым секретарём Сталинградского обкома и горкома партии, а в период Сталинградской битвы возглавил Комитет обороны и был членом Военного совета Сталинградского фронта. Он писал: «14 июля 1942 года. Указом Президиума Верховного совета СССР Сталинградская область объявлена на военном положении. На предприятиях города идет формирование

бригад народного ополчения да рабочих, а жители задонских степей добровольно записываются в партизанские отряды и истребительные батальоны.»

Ученик 1 28 июля 1942 года Ставка Верховного Главнокомандования издала приказ  №227, известный также под названием "Ни шагу назад!" Там были суровые слова: "Отступить дальше - значит загубить себя и загубить вместе с тем нашу Родину. Каждый новый клочок оставленной нами территории будет всемерно усиливать врага и всемерно ослаблять нашу оборону, нашу Родину. Из этого следует, что пора кончать отступление. Ни шагу назад! Таким теперь должен быть наш главный призыв. Мы должны отстаивать, а затем отбросить и разгромить врага, чего бы это нам ни стоило..." Это была жестокая правда. Но то, что она была сказана прямо и открыто, сыграло немалую роль в событиях на всех фронтах войны и в первую очередь под Сталинградом.

Ученик 9. 23 августа , рано утром 14 танковый корпус противника прорвал нашу

оборону и вышел к Волге и северным окраинам города в 1,5-2 км от Тракторного

завода.

А в 15 часов 18 минут в городе объявлена воздушная тревога.

Из воспоминаний Маршала Советского Союза Г.К. Жукова: «Немецкая бомбардировочная авиация 23 августа подвергла Сталинград варварским бомбежкам, превращая его в груды развалин. Гибли мирные жители, уничтожались промышленные, жилые дома и культурные ценности.»

Ученик 8  С 13 сентября по 18 ноября 1942 года боевые действия развернулись в самом городе за заводы, улицы, дома. Несгибаемая стойкость, массовый героизм, высокое воинское мастерство советских бойцов срывали попытки врага захватить Сталинград.

Учитель. Ребята, приведите примеры стойкости, героизма и высокого воинского мастерства советских солдат и офицеров.

Ученик 1 Полный Георгиевский кавалер, ветеран Первой мировой и гражданской войны Константин Иосифович Недорубов со своим семнадцатилетним сыном Николаем четыре часа отбивали из пулемёта вражеские атаки, прикрывая отход полка к новому рубежу. За этот подвиг Недорубов был удостоен звания Героя Советского Союза, а его сын, получивший тяжёлое ранение, награждён орденом Ленина.

Ученик.2 В 300-400 м. от Волги находились боевые позиции 138-й Краснознамённой дивизии генерала Людникова.

Штаб дивизии Родимцева находился в 5 м. от воды и в 250 м. от переднего края. Но эти метры гитлеровцы не смогли преодолеть,

Ученик 1  Не только в стране , но и за рубежом известен «Дом Павлова». В конце сентября 1942 г. командир отделения сержант Я.Ф.Павлов с 25 бойцами превратили обычный 4 этажный дом в опорный пункт. 58 суток - срок больший чем Германия затратила на захват целых европейских государств, яростно и ожесточённо штурмовали фашисты развалины простого дома, который стал для них неприступной крепостью. Нерушимой стеной плечом к плечу стали на пути врага русские, украинцы, грузины, таджики, узбеки, евреи, татары. Выстояв в кромешном аду, они 24 ноября вместе со своей дивизией перешли в стремительное наступление,

Ученик 2. В дни битвы гремела слава о снайпере- сибиряке Василии Зайцеве. Более 300 гитлеровцев уничтожил он в уличных боях. Потом ему в прицел снайперской винтовки попал  и руководитель немецкой снайперской школы в Берлине майор Конингс.

Ученик 3. Связисты Титаев и Путилов, оба смертельно раненные, во время исправления повреждения телефонной линии, теряя сознание, восстанавливали связь, зажав концы оборванного провода зубами.

Ученик 4. Артиллерист Болтенко, оставшись у орудия один, смело вступил в единоборство с 15 вражескими танками и одержал победу.

Ученик 5. Подвиг Александра Матросова, который закрыл своею грудью амбразуру дзота, из которого стрелял вражеский пулемёт в дни Сталинградской битвы совершили 11 бойцов Красной Армии.

Учитель. И таких примеров можно привести сотни, тысячи.

Ученик 1. Из воспоминаний Маршала Советского Союза Г.К.Жукова: "Ориентировочный расчёт показал, что раньше середины ноября подготовить необходимые силы и средства для контрнаступления под Сталинградом будет невозможно. При оценке противника мы исходим из того, что фашистская Германия уже не в состоянии выполнить свой стратегический план 1942 года.  Тех сил и средств, которыми к осени 1942 года располагала Германия, не хватит для завершения задач ни на Северном Кавказе, ни в районе Дона и Волги.

Ученик 6. Хроника 2 этапа Сталинградской 6итвы.

19 ноября 1942 года в 7 часов 30 минут ,после шквального огня по противнику Советские войска начали стратегическую контрнаступательную операцию по окружению и разгрому фашистских агрессоров под кодовым названием "Уран". К 14 часам упорное сопротивление противника было сломлено, первые наиболее сильно укрепленные позиции взломаны, оборона врага прорвана на двух участках юго-западнее Серафимовича и в районе Клетской, 21-я и 5-я танковые армии развернули наступление. К исходу дня 19 ноября танкисты прошли 20-35 км. 65-я армия с тяжёлыми боями продвинулась вперёд на 305 км, но прорвать главную полосу вражеской обороны в этот день ей не удалось.

20 ноября , Юго-Западный  и Сталинградский фронты встретились а  районе Калача, Советского, Мариновки. Кольцо окружения замкнулась. Группировка немецко-фашистских войск из 22 дивизий общей численностью 330 тысяч человек, с многочисленной техникой оказалась в котле. Советское командование создало внешний и внутренний фронты окружения. В конце ноября 1942 года командующий окружённой группировкой генерал-фельдмаршал Паулюс выполняя указания Гитлера отдал приказ своим войскам держаться до последнего. (Ученик рассказывает и показывает на карте)

12 декабря из района Котельниково с целью прорыва окружения, на помощь группировки Паулюса, перешла в наступление мощная ударная группа под командованием генерала-фельдмаршала Манштейна. В наступлении участвовали более

300 танков. Но танковые удары врага увязали в нашей обороне. И к 31 декабря в результате тяжёлых боёв враг был разбит и отброшен на 200 км к юго-западу от Сталинграда.

Ученик 9. С каждым днём сжималось кольцо окружения. Основная масса окруженных фашистов сражалось с яростью обречённых. Они думали, что в случае плена их ждёт только смерть в сибирских лагерях.

31 января войска 64 армии взяли в плен Паулюса вместе со штабом, находившимся в подвале  Сталинградского универмага. Мощные удары советских войск подавили последние очаги сопротивления.

2 феврали 1943 года, в 16 часов историческая Сталинградская битва закончилась.

Отборные воинские части врага нашли могилу у Волги. Противник потерял одну

четвертую часть своих сил, действующих на советско-германском фронте. Было

уничтожено 35 дивизий и бригад, ещё 16 потеряли больше половины своего состава.

Подобной катастрофы Германия ещё никогда не знала.

Ученик 8. Из воспоминаний Маршала Советского Союза Г.К.Жукова "Победа под Сталинградом означала катастрофу для фашистской Германии и её союзников и послужила началом коренного перелома во Второй мировой войне.

Значительно возрос международный престиж СССР, практически исчезла опасность вступления в войну Японии и Турции на стороне Германии. Для многих неизбежность поражения фашистской коалиции стала очевидной..."

Учитель. Слово аналитику, для подведения итогов  значения Сталинградской битвы.

Ученик 1. Победа под Сталинградом положила начало коренному перелому в ходе войны. Красная Армия захватила стратегическую инициативу и удерживала ее вплоть до полной победы над врагом.

Учитель. Заполните таблицу "Коренной перелом в ходе войны".

В январе 1943 года Красная Армия достигла успехов и на других направлениях.

12 январи перешли в наступление войска Ленинградского и Волховского (Мерецков) фронтов, которые 18 января прорвали блокаду Ленинграда продолжавшуюся 900 дней и ночей.

Учитель. Слово предоставляется отделу НИИ, который проводил исследования битвы за Кавказ, ее результаты и историческое значение.

Ученик 10. Сражения за Кавказ происходили в январе-феврале 1943 года (ученик рассказывает и показывает на карте).

Ещё в кампании 1942 года перед немецкими войсками, вышедшими в ходе июльских операций на нижний Дон, была поставлена задача окружить и уничтожить войска Красной Армии южнее Ростова-на-Дону, овладеть Северным Кавказом.

Далее немецкое командование планировало перейти в наступление вдоль

Черноморского и Каспийского побережий и через перевалы Кавказского хребта,

овладеть Закавказьем и в первую очередь Бакинской нефтью.

Ученик 11. (рассказывает и показывает на карте).

Но план немецкого командования, по захвату Кавказа был сорван. Вражеские войска в ходе кровопролитных боёв сумели захватить лишь некоторые города северного Кавказа - Майкоп, Краснодар, Минеральные воды, Моздок, Нальчик.

Ученик 12. (рассказывает и показывает на карте)

Разгром немецких войск под Сталинградом перерос в мощное наступление Красной Армии и на Северо-кавказском направлении.

Опасаясь нового окружения, немецкое командование стало спешно отводить свои войска с Северного Кавказа. 8 января - феврале 1943 года нашими войсками были освобождены Краснодар, Ростов-на-Дону.

Спасаясь от окружения, враг отступает в Крым и сохранив за собой лишь плацдарм на Кубани.

Учитель. Слово аналитику, для подведения итогов и значения битвы за Кавказ. Ученик 1. Опасаясь окружения, немецкие войска отступают с Северного Кавказа. Красная Армия подготовила плацдарм для разгрома врага на Южном и Центральном направлениях.

Учитель. Заполните таблицу "Коренной перелом в ходе войны"  

В этот период войска Воронежского и Брянского фронтов очистили от врага Воронеж, Курск, Харьков, Белгород. Но уже в марте враг наносит контрудар и вновь захватывает Харьков и Белгород. В результате в районе Курска образовался выступ ("Курская дуга"), вклинившийся в расположение немецких войск. Именно он стал эпицентром боевых действий летом 1943 года.

Слово предоставляется отделу НИИ, который исследовал результаты и значения Курской битвы.

Ученик 3 Курская битва продолжалась 50 суток, она началась 5 мюля 1943 года и закончилась 23 августа 1943 года.

Из воспоминаний Маршала Советского Союза Г.К.Жукова "Летом 1943 года готовясь к Курской битве, враг хотел взять реванш за поражение под Сталинградом. Гитлеровское руководство отдавало себе отчёт, что его вооружённые силы растеряли былое превосходство над Красной Армией, принимало тотальные меры чтобы послать на советско-германский фронт всё, что только можно было. Для проведения задуманной операции против курского выступа германское командование сосредоточило здесь 10000 орудий, около 3000 танков, более 2000 самолётов и около 1 млн. своих солдат и офицеров. Немецкое командование было уверено в успехе."

Ученик 12 Хроника Курской битвы.

5 июля 1943 года, в 2 часа 20 минут советская артиллерия открыла шквальный огонь по готовившемуся к атаке противнику и нанесла ему ощутимые потери. Из-за этого немецкое наступление началось почти на 3 часа позже планируемого времени.

9 июля. Ценой огромных усилий немцам удалось вклиниться на севере дуги всего лишь на 12 км.

10 июля. Наступление немцев было сломано. Враг потерял 800 танков и перешел к обороне.

12 июля. Под Прохоровкой произошло самое крупное танковое сражение Второй

мировой войны. С обеих сторон на небольшом пространстве столкнулись 1200 танков и самоходных орудий. Жестокая схватка длилась до позднего вечера и закончилась победой наших танкистов. Но потери советских танкистов, по некоторым подсчётам в 4-5 раз превысили потери противника. Причиной этому стал ввод советских сил в бой по частям и превосходство тяжёлых «Тигров» над средними танками Т-34. В этот же день, 12 июля началось наступление Центрального. Брянского и левого края Западного фронтов под Орлом.

Ученик 13 (рассказывает и показывает на карте).

3 августа под Харьковом и Белгородом перешли в наступление Воронежский и Степной фронты.

5 августа Советскими войсками были освобождены Орёл и Белгород. По этому случаю в Москве прогремел первый за годы войны победный салют.

23 августа Курская битва закончилась важным успехом советских вооружённых сил. В этот же день был освобожден город Харьков.

Ученик 14  Из воспоминаний Маршала Советского Союза Жукова: "Выдающаяся победа наших войск под Курском продемонстрировала возросшее могущество Советского государства и его вооружённых сил. Эта победа ковалась на фронте и в тылу усилиями всех Советских людей.

В сражениях под Курском наши войска проявили исключительное войсковое

мастерство. Эта победа, имела крупнейшее международное значение и ещё выше поняла авторитет Советского Союза».

Ученик 15. (рассказывает и показывает на карте).

После поражения под Курском немецкое командование пытается перевести войну в позиционный характер, предавая большое значение на рубеже Днепра.

Развивая достигнутый успех, советские войска в августе - сентябре 1943 года

освободили Донбасс и почти всю Левобережную Украину.

Учитель Слово аналитику, для подведения итогов и значения Курской битвы.

Ученик 3 Немецкая армия потерпела поражение, после которого уже не сумела

оправиться. Была освобождена Левобережная Украина.

Учитель. Заполните таблицу "Коренной перелом в ход войны"

Слово предоставляется отделу НИИ, который проводил исследования битвы за Днепр, её результаты и историческое значение.

. Заполните таблицу "Коренной перелом в ходе войны"

Таким образом, в ходе кампании 1943 года был завершён коренной перелом в войне. Советские войска разгромили половину всех вражеских дивизий сражавшихся на Восточном фронте.

Советские войска для развития успеха стали применять танковые части и авиацию, которая установила господство в воздухе над СССР,

Эти победы повлияли и на укрепление антигитлеровской коалиции. На Тегеранской конференции (ноябрь-декабрь 1943 года), лидеры СССР , США, Великобритании: Сталин, Рузвельт, Черчилль договорились об открытии второго фронта во Франции в мае 1944 года. Сталин обещал союзникам после победы над Германией объявить войну Японии.

Обсуждались вопросы послевоенного мира.

Таким образом, надежды германского командования на разгром Красной Армии не оправдались

Учитель.  Проведём тестирование по теме "Коренной перелом в Великой

Отечественной войне"

1. Каково было кодовое название плана контрнаступления Советских войск под

Сталинградом?

А) «Тайфун»;       Б) «Цитадель»;      В) «Уран»;         Г) «Сатурн»

2.Какие обстоятельства способствовали победе советских войск под Сталинградом? (возможно несколько вариантов ответа).

А) Мужество и героизм советских воинов
Б)           Просчёты  немецкого  командования

В) Факторы внезапности при проведении контрнаступления.
Г)       Деморализация войск противника.

3. Каково было значение Сталинградской битвы?

A) развеяла миф о непобедимости германской армии.

Б) положила конец наступательным операциям вермахта,

B) положила начало коренного перелома в Великой Отечественной и Второй мировой войнах

4.Когда произошёл прорыв блокады Ленинграда?

А) январь 1943г.       Б) июль 1943г.         В) декабрь 1943г.

5.Когда и где состоялось самое крупное в истории танковое сражение?

А) 18 декабря 1942 года в районе Котельниково.

Б) 12 июля 1943 года в районе Прохоровки.

В) 25 октября 1943 года в районе Перекопа

6. Какая тактика была положена в основу Курской операции советские войск?

A) Изматывание противника в оборонительных сражениях с последующим переходом в контрнаступление.

Б) Опережающее наступление советских войск.

B) Уход в глухую оборону в связи с явным преимуществом противника.

Учитель. Ребята! Почему же мы россияне вновь и вновь вспоминаем о Великой Отечественной войне!

Ученик. В народе говорят: "Если мы воину забудем, вновь придет она"

Ученик. Для того, чтобы не допустить новый войны

Ученик. Это наша память.

Учитель. Ребята, кш: вы оцениваете этот урок с позиции молодого поколения 21 века?

Ученик. Узнали новые факты о Великой Отечественной войне.

Ученик. Обратились к дедушкам и бабушкам с расспросами о Великой Отечественной войне.

Ученик. Получим опыт исследовательской работы.

Учитель. Запишите домашние задание.

Отдел №1- Подготовить обращение к скинхедам Волгограда.

Отдел №2- Как смотрит современная  молодёжь на проблему "Патриотизм и

предательство"?

Отдел №3- Подготовить сообщение к ровесникам Германии.

Отдел №4- Как смотрит современная  молодёжь на проблему войны и мира?

Дидактический материал к уроку

Основные понятия	Коренной перелом в великой отечественной войне	Таблица "Коренной перелом в войне"
Коренной перелом в войне Котёл (воен.) Курская дуга Плацдарм Основные события коренного перелома в войне: -Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом 19 ноября 1942 г.- 2февраля 1943 г. -Освобождение Северного Кавказа - январь-февраль 1943 г. —Курская битва-5 июля -23 августа 1943 г. —Битва за Днепр-сентябрь-ноябрь 1943г.	1 .Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом 2.Начало массового изгнания захватчиков с родной землю З.Битва на Курской дуге. 4.Битва за Днепр. Итоги летне-осенней кампании 1943 г.	Дата	сражение	результаты и зн-я сражение
		19 ноября 1942 г-2 февраля        1 1943 г.	Сталинград­ская битва
		январь-февраль 1943 г.	Битва за Кавказ
		5 июля 23 августа 1943 г	Курская битва
		сентябрь нояб 1943	Битва за    Днепр

Наглядные пособия используемые на урок:

 1. Карта"Вторая Мировая война 1939~1945г."

 2.  Карта"Великая Отечественная война 1941-1945 г."

 3.Карта"Сталинградская битва" 4.Харта"Курская битва"

 4. Презентация «Коренной перелом в Великой Отечественной войне».