Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Методическая разработка урока по литературе "Малая родина в творчестве Сергея Есенина и Юрия Калашникова"

Методическая разработка урока по литературе "Малая родина в творчестве Сергея Есенина и Юрия Калашникова"


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:


hello_html_5781d99d.gif

МБОУ «Добрянская основная общеобразовательная школа № 1»



«Малая родина»

в творчестве Сергея Есенина

и

Юрия Калашникова.


Добрянка, 2015

«Малая родина»

в творчестве Сергея Есенина

и

Юрия Калашникова.


МБОУ «Добрянская основная общеобразовательная школа № 1»







Автор-составитель: Мотуз Ирина Львовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «ДООШ № 1»



Методические рекомендации и разработка урока по литературному краеведению для 9 класса

























Оглавление.


  1. Введение………………………………………...4-5



  1. Основная часть………………

    1. Малая родина Сергея Есенина………….6-7

    2. Малая родина Юрия Калашникова……8-9

    3. Сравнительный анализ стихотворений

Сергея Есенина и Юрия Калашникова,

раскрывающих образ малой родины…..9-16


III. Заключение…………………………………………16


IV. Приложение………………………………………..18-28

V. Литература…………………………………………...29

































I. Введение.

Малая родина … Она есть в жизни каждого человека. Любовь к родному краю вдохновляет поэтов и писателей на создание литературных произведений, в которых воспевается красота малой родины. Музей школы № 1 г. Добрянки. Среди музейных экспонатов я увидела поэтический сборник, автором которого был выпускник школы Юрий Александрович Калашников. Добрянка - «малая родина» Юрия Калашникова.

Из интервью Ю. Калашникова корреспонденту газеты «Камские зори» я узнала, что в школьные годы он зачитывался лирикой Сергея Есенина, боготворил творчество великого русского поэта.

Прочитав стихотворения добрянского поэта, я отметила для себя, что во многих поэтических зарисовках звучит тема «малой родины», которая широко представлена и в творчестве Сергея Есенина.

Работая учителем литературы в 5-9 классах, поставила перед собой цель: в рамках программы по литературе и литературному краеведению подготовить материалы для урока, на котором в сопоставительной форме познакомить учащихся с поэтическим творчеством Сергея Есенина и современного пермского поэта Юрия Калашникова, раскрывающим тему малой родины.





















Цель работы:


сравнить поэтический образ «малой родины» в произведениях Сергея Есенина и Юрия Калашникова.



Задачи:


-исследовать материалы архива г.Добрянки, с целью получения фактов о жизни и творчестве Юрия Калашникова;

-познакомиться с информацией СМИ о творчестве Юрия Калашникова;

-изучить и проанализировать стихотворения о Добрянке в творчестве Юрия Калашникова;

-сравнить раскрытие темы «малая родина» в творчестве Сергея Есенина и Юрия Калашникова;

-обобщить собранные материалы.


Объект и предмет исследования:


поэтическое творчество Юрия Калашникова и Сергея Есенина.


Избранные методы:


сбор информации, поисковый, анализ поэтических произведений, сравнительная характеристика.


Данная работа относится к прикладным исследованиям.

Значимость данной работы заключается в том, что исследования проводятся на местном материале. Это даёт возможность познать личность и творчество поэта, живущего рядом с нами, который учился в ДСОШ №1; сравнить его творчество, манеру письма с поэзией Сергея Есенина.


Результаты данной работы могут быть использованы на уроках литературы, краеведения, на классных часах.


Для написания работы были привлечены архивные данные, информация периодических изданий (газеты «Камские зори», «Нефтяник», историко-литературный журнал «Литературная Пермь»); монографии и сборники стихотворений С. Есенина, сборники произведений Юрия Калашникова «Облака и гнёзда», «Ночная роща», «Антислучай», сборник стихотворений местных поэтов «Звезда над городом».

II. Основная часть.


1. Малая родина Сергея Есенина.


В жизни каждого человека есть своя малая родина – то место, где он родился, рос, познавая жизнь.

В самом сердце России, под Рязанью, на высоком берегу Оки, привольно раскинулось старинное село Константиново – родина великого русского поэта Сергея Александровича Есенина (1895, 3 октября).

Каким могучим талантом должен быть наделён художник, чтобы заставить человека заново увидеть и почувствовать безмерное очарование в обыденном, примелькавшемся. Этим воистину волшебным даром обладал Сергей Есенин. Как никто другой, он сумел «открыть» красоту родной природы, взять за душу. Этот край стал живым родником поэзии. Для поэта родная деревня в России – это нечто единое, родина для него – родной край, родное село, то, что позднее, уже на исходе XX века, литературные критики определили как понятие «малой родины»

«В мире русской народной жизни, словно в колыбели, рос и развивался талант Есенина. Природа живёт в человеке, а человек в природе. Взаимодействуя и взаимно дополняя друг друга, они создают в сердце поэта конкретный образ родины, чаще всего обрисовывающийся в «реалиях» родного села…

Есенин – чудо поэзии. И как о всяком чуде, о нём трудно говорить. Чудо надо пережить. И надо в него верить…» (Ю. Марцинкявичюс).

Глубинными корнями связан Есенин с родным краем, где «по заре и звёздам» он начинал познавать жизнь, где впервые, очарованный красотой родного и близкого, «выплеснул душу в слова».

«Малая родина» поэта была неиссякаемым источником вдохновения. Здесь, в Константинове, всё было мило его сердцу. « Неприглядной дорогой, да любимой навек», будь то от станции Дивово или Рыбное, пешком или на лошадях, он с волнением преодолевал знакомый путь к отчему дому.


Мелькают часовни, колодцы,

Околицы и плетни

И сердце по-старому бьётся,

Как билось в далёкие дни.


А вот и село. «Дворов, почитай, два ста. Тому, кто его оглядывал, приятственны наши места». Но из рязанской деревни Константиново поэт уехал совсем молодым, жил потом и в Москве, и в Петербурге, и за границей, в родную деревню приезжал время от времени как гость. Именно разлука с родной землей придала его стихам о ней теплоту воспоминаний. С особенной остротой переживал Есенин встречи с родным очагом в последние годы жизни. По приезде он шёл на высокий берег Оки, вдыхал полной грудью воздух, настроенный на луговом разнотравье, смотрел и не мог наглядеться на необъятный простор родной земли.


Разбуди меня завтра рано,

Засвети в нашей горнице свет.

Говорят. Что я скоро стану

Знаменитый русский поэт.

Воспою я тебя и гостя,

Нашу печь, петуха и кров…

И на песни мои прольётся

Молоко твоих рыжих коров.


Он любил с детства подниматься с рассветом, наспех выпив «вечерошнего» молока, с ватагой ребят уходить в пойменные луга, где было столько таинственного, что каждый день в этом «краю разливов грозных и тихих вешних сил» был полон открытий. Там он учился понимать «кивливый язык коров», «шепот сосняка», проникаясь любовью ко всему живому на земле.

"Рязанские поля была моя страна", - вспоминал он впоследствии.

На страницах ранней есенинской лирики перед нами предстает скромный, но прекрасный, величественный и милый сердцу поэта пейзаж среднерусской полосы: сжатые поля, красно-желтый костер осенней рощи, зеркальная гладь озер. Поэт чувствует себя частью родной природы и готов слиться с ней навсегда: "Я хотел бы затеряться в зеленях твоих стозвонных".

Поэт с необыкновенной щедростью разбрасывал сокровища своей души и самые сердечные слова любви нашел для Родины.


2. Малая родина Юрия Калашникова.


В середине ХХ века, а именно, в 1952 году на Урале в Пермской области, в небольшом городке Добрянка, родился будущий поэт, которому близка была тем «малой родины», тема ярко раскрытая его любимым поэтом – Сергеем Есениным. Имя этого поэта – Юрий Александрович Калашников.

Детство его прошло Задобрянкой. Пошёл учиться в школу №1. «…Я начал читать рано, с пяти лет. Помню, мама всё покупала издания из детской серии «Мои первые книжки». В школе буквально влюбился в Пушкина и в русский язык. Потом открыл для себя Есенина. Помню, в журнале «Новый мир» была напечатана подборка его стихов, и меня его поэзия просто потрясла.»* Десятилетним ребёнком он прочитал в библиотеке все сказки народов мира, а чуть позже переключился на полные собрания сочинений Чехова, Уэлса… Причём, читал не только сами произведения, но и все сноски и примечания. Всё это ляжет в основу поэтического фундамента.

После окончания восьми классов поехал поступать в Кунгурский автомеханический техникум, но, проучившись там полгода, вернулся домой – тянуло на заснеженные задобрянские косогоры. Кем он потом только не работал: часовым мастером в быткомбинате, электрослесарем в СУ-3, грузчиком в РМЗ…

В одной из бесед добрянского журналиста Михаила Калинина с Ю.Калашниковым прозвучало такое признание поэта: «Когда я стихи писать начал и как они рождаются? Скажу так, рифмовать слова я пробовал ещё в малолетстве, а как стихи рождаются, до сих пор не знаю. Это какое-то таинство, голос свыше. Я его лет с десяти слышать стал. Вначале вообще целые стихи слышал, потом, по мере взросления, отдельные строфы, строчки, но зато те, вокруг которых строится всё стихотворение».

В середине 70-х годов рифмованные строчки начали превращаться в настоящие стихи. Тогда Юрий учился в Пермском культпросветучилище, перечитал сочинения Пушкина, Лермонтова, стал серьёзно относиться к творчеству других поэтов.

После учёбы он вернулся домой, в Добрянку, и здесь написал целый цикл стихов о природе.

Добрянка и её окрестности в них вполне узнаваемы.


Покой и тишь над городом районным:

Молчит луны монгольское лицо,

Молчит Восток, весь в отблесках червонных.

Молчит у храма ветхое крыльцо…

(из сборника «Антислучай»)


Работал директором Дома культуры, руководителем вокально-инструментального ансамбля в городском парке города Добрянка, вёл дискотеки в популярном в начале 80-х годов дискоклубе «Эдисон».

В 1985 году Ю.Калашников вместе с женой уехал в Пермь. По приезду устроился в ДК имени Калинина ведущим дискотеки. Позже, из-за жилья, ушёл работать в дворники. И появились стихотворные строчки:

В час, когда высвечивает шторы

Розоватый клинышек зари.

В час, когда мигают светофоры

И устало светят фонари.

В час, когда липучий мрак-снотворник

Уползает в тёмные углы,

Шар земной раскручивает дворник

Тёплою ладошкою метлы.


(из сборника «Облака и гнёзда»)


В 1994 году Ю.Калашникова направили на Первое Всероссийское совещание молодых литераторов в Москву, на котором он был принят в Союз писателей России. Через год он поступил на Высшие литературные курсы при Литературном институте им. А. М. Горького в Москве. К этому времени уже вышли две книжки. Сначала «Облака и гнёзда» (1990) – после выхода этого сборника наш земляк был замечен в литературных кругах Перми, а потом был издан сборник «Стынет вода в кювете».

В 2000-м году Юрия Александровича пригласили на работу в писательскую организацию. Занимался альманахом «Литературная Пермь», пробовал себя в прозе.

В 2003году за стихотворный сборник «Ночная роща» наш земляк был удостоен высшей награды Пермской области – областной премии в сфере культуры и искусства.

В 2003 году вышла в свет книга стихотворений «Антислучай».

Ю.Калашников поступил заочно на гуманитарный факультет Пермского политехнического университета по специальности религиоведение.

Как скупы эти строки. За ними же – беспокойная жизнь, страстная любовь к земле, к людям, боль за родную землю. За сухими строчками – неугомонная, беспокойная натура, бесконечно добрый человек.

Ему везло на хороших людей. Не потому ли, что сам их любит, жаждет встреч, знакомств, чтобы поделиться радостью и горечью, восторгом и печалью, любовью к жизни, удивлению перед несказанной красотой.


3.Сравнительный анализ поэтических произведений Сергея Есенина и Юрия Калашникова, раскрывающих образ малой родины

Читая стихотворения Юрия Калашникова, невольно вспоминаешь поэзию Сергея Есенина. Лирика этих двух русских поэтов наполнена откровенностью, эмоциональностью, напевностью.


Эта улица мне знакома,

И знаком этот низенький дом.

Проводов голубая солома

Опрокинулась над окном.


...А сейчас, как глаза закрою,

Вижу только родительский дом.

Вижу сад в голубых накрапах,

тихо август прилёг к плетню.

Держат липы в зелёных лапах

Птичий гомон и щебетню.


Я любил этот дом деревянный,

В брёвнах теплилась грозная морщь,

Наша печь как-то дико и странно

Завывала в дождливую ночь.


(1923)


Эти строки принадлежат Сергею Есенину.


Юрий Калашников в своих стихотворениях воспевает красоту родного города Добрянка. Ему близка тема малой родины. Добрянские мотивы явственно просматриваются во многих его стихотворениях. В Добрянке его корни, его истоки. Здесь живут близкие ему люди, здесь он часто бывает.

Как и Есенин, Калашников с любовью пишет о своём родном доме:


Влажный ветер родимой сторонки,

Голубая с отливом река,

Полусгнивший каркас плоскодонки,

Тёплый остров речного песка.

Куст сирени. Гряда в огороде

Да под шиферной крышей жильё,

Всё такое знакомое вроде,

И моё, и уже не моё.

Да. Сегодня я здесь не хозяин,

Я судьбу свою выковал сам.

Что за цепи меня привязали,

Привязали к большим городам?..

Тёмный свет изливает застреха

На распятия окон родных,

Я сюда праздным гостем приехал

На короткие два выходных.

И, как в детстве. Ликующий ливень

Затянул всё пространство окрест,

Может, я стал немного счастливей

Вдалеке от родительских мест?


(из сборника «Антислучай»)


«Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к родине. Чувство родины – основное в моём творчестве», - писал Сергей Есенин.

В стихотворении 1914 года «Гой ты, Русь, моя родная…» Есенин утверждал:


Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою».

(«Гой ты, Русь моя родная…», 1914)


Кровная связь с землёй, его породившей, явилась тем главным условием, благодаря которому Есенин смог принести в поэзию русскую природу со всеми её далями и красками – «изумительными в своей красоте». Второе немаловажное условие состояло в способности увидеть необычное в окружающем его мире обыденной крестьянской жизни. В стихах Есенина всё превращается в золото поэзии: и сажа над заслонкой, и квохчущие куры, и кудлатые щенки (стихотворение «В хате»). А неброский среднерусский пейзаж поэту видится так:


Край любимый! Сердцу снятся

Скирды солнца в водах лонных,

Я хотел бы затеряться

В зеленях твоих стозвонных.



«Обаяние и тайна есенинской Руси – в тихо лучащемся отсутствии»

(Л. Анненский). Ключевые образы – звон и сон (дрёма, туман, дымка):


Молочный дым качает ветром сёла,

Но ветра нет, есть только лёгкий звон.

И дремлет Русь в тоске своей весёлой,

Вцепивши руки в жёлтый крутосклон.


«Молочному дыму» Есенина вторит «туман над рекой» из стихотворения Калашникова:


Первый утренник августа:

Порыжевший бурьян

И замешанный нагусто

Над рекою туман.


Всё предвещало дождь ночной:

Восток стемнел бесповоротно.

Окольцевало тишиной,

Сосущей, тягостно-дремотной.



Преобладающие цвета в лирике Есенина - синий, голубой, розовый, золотой, серебряный. Часто краски приглушены, смягчены, а пейзаж словно подёрнут дымкой:


Несказанное, синее, нежное,

Тих мой край после бурь, после гроз,

И душа моя – поле безбрежное –

Дышит запахом мёда и роз.


(«Несказанное, синее, нежное…», 1925г.)

В стихотворениях Ю.Калашникова чаще встречаются серые, мрачные краски. Видимо, это связано с тем, что уральская природа обделена солнечными днями. Большую часть года небо подернуто тучами. Дефицит солнечного света.


Берег великой реки. Смешанный лес вдалеке.

Серый разбитый плетняк… Блёклая зелень полян.

На утомлённой реке

Темных плотов караван…


Разметалась ботва в огороде Даже самый отчаянный лучик

По коричнево-черной земле, Не прорвется сюда «на ура»,

Одинокая птица выводит лейтмотив Фиолетово-серые тучи

Об ушедшем тепле…. Горизонт затянули с утра.


Были дали затеряны … И свинцово-угрюмый,

Где-то в дымчатой мгле. Чуя зимнюю маеть,

Снег летел, неуверенный, Он мучительно думал:

Параллельно земле… «Таять?.. Или не таять?..»

Пейзаж Калашникова, как и пейзаж Есенина, как правило, не внешний, с точно схваченными деталями, а внутренний – пейзаж души лирического героя.

Любимые есенинские эпитеты – «синий» и «голубой» - постоянные спутники матери-родины, Руси и юности поэта:


«Стережёт голубую Русь

Старый клён на одной ноге…»

«Май мой синий, июнь голубой!»


«Опять передо мною голубое поле.

Качают лужи солнца рдяный лик.»


«Водою зыбкой стынет синь во взорах…»



В стихотворении «Месяц, тонкий как волос…» картина поздней осени нарисована Калашниковым также в голубом цвете. Поэт умеет наблюдать за природой, подмечая все нюансы времени года:


Месяц, тонкий как волос.

Брошен в звёздную пыль,

Чахнет тополь кургузый.

Листья падают в ров.

Пахнет свежим арбузом

Куча колотых дров.

Над высоким штакетом

Палисадник вознёс

Голубые скелеты

Отшумевших берёз.


Юрий Калашников хорошо знает то, о чём пишет. На всю жизнь запомнилось ему, как «пахнет свежим арбузом/ куча колотых дров». Воспоминания детства волнуют воображение поэта.


Морозная ночь в стихотворении «Воздух чуть с голубинкой…» предстаёт перед нами как живой образ, дышащий теплом, хоть перед нами « снег, как пушистый ворс», лирический герой в тулупе и шубёнке.

Но почему веет теплом? Наверное, от луны щербатой, которая «светит» с ночного неба, от такого доброго сравнения - «шапкой свернулся пёс, /тёплым хвостом лохматым он прикрывает нос». Как живые «жмутся поленницы к дому».


Дров нанесу охапку.

В печке огонь зажгу.

Злую лохматую шапку

На ночь пущу в избу.


Много «золота» в лирике Сергея Есенина. Отсюда можно сделать вывод: осень - любимое время года поэта. Прекрасно село Константиново в «золотую» пору.


Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду… (1918)

Увяданья золотом охваченный…

(«Не жалею, не зову, не плачу…» 1921)


Отговорила роща золотая…

(1924)


Я навек за туманы и росы

Полюбил у берёзки стан,

И её золотистые косы,

И холщёвый её сарафан.


(«Ты запой мне ту песню…» 1925)


Всё равно остался я поэтом

Золотой бревенчатой избы.


(«Спит ковыль. Равнина дорогая…» 1925)


Анализируя творчество Юрия Калашникова, я пришла к выводу, что он любит осень, изображает во многих своих стихотворениях осенние пейзажи, так же, как и Сергей Есенин.

Осенние картины, «нарисованные» Калашниковым, мне хорошо знакомы: я вижу их каждый раз, когда приходит осень в Добрянку. В стихотворении из книги «Антислучай» Калашников признаётся в своих чувствах к этой капризной, порой «слезливой», но такой красивой «даме»:


Дела, суета да служебные дрязги.

Да мелкие склоки в домашнем быту.

А я обожаю осенние краски.

А я беззаветно люблю Красоту…


В прозрачной аллее листы золотые,

Как ангелы кружатся между стволов.


Только добрый, отзывчивый человек может сравнить листья с рыжими щенками, которые ластятся к ногам путников.


Некоторые осенние образы вызывают добрую улыбку. Например:

Вздыхает грязь, ботинки чмокая.

Как много грязи на пути


Коротко уральское лето, и эта мысль звучит в сточках стихотворения:


Ну всё, пожалуй, тёплых дней

Нам больше не видать.

Стекает медленно с ветвей

Цветная благодать.

Уже грачи подняли гам

Над рощей у реки….



Осень. Птицы хлопотно кричали Утро. Холод. Прямодымье.

Над багряной рощей у реки, Одинокий лай собак.

И зелёным берег окаймляли Долго тянется предзимье,

Ожиревшей тины плавники. Всё не кончится никак.

На рассвете птицы улетели, Долго тянется предзимье

Ветер крик донёс издалека… И, являясь в ранний час,

Над рекою горестно висели, Солнце скользкое, налимье,

Как пустые гнёзда, облака… Чёрный лист траву прикрыл.

Видно, в наше нелюдимье

Снег дорогу позабыл.



Как всплеск радости, счастья звучит стихотворение, в котором применён повтор строчек, усиливающий эмоциональное напряжение, чувства лирического героя:


Утром можно сказать:

«Светает!»

Утром можно сказать:

«Морозит!»

Утром можно сказать:

«Золотая!»

Если это

Действительно Осень.

(из сборника «Антислучай»)


В 1917 году Сергей Есенин написал стихотворение, в котором есть такие строчки:

К тёплому свету, на отчий порог,

Тянет меня твой задумчивый вздох.


Ждут на крыльце там бабка и дед

Резвого внука подсолнечных лет.


Строен и бел. Как берёзка. Их внук,

С мёдом волосьев и бархатом рук.

Воспоминания об отчем доме навевают ностальгические мысли.

У Калашникова день сравнивается с мёдом:


День стоит тёплый, жёлтый, как липовый мёд.

(«На делянках костры…»)


И ещё одна деталь, которая сближает наших двух поэтов. В своём творчестве они не могли не отразить то, что украшает улицы и сады Добрянки, родины Юрия Калашникова, и села Константинова, родины Сергея Есенина:


Пахнет дымом рябиновый край…

(Ю. Калашников)


Не жаль мне лет, растраченных напрасно,

Не жаль души сиреневую цветь.

В саду горит костёр рябины красной,

Но никого не может он согреть…

(С. Есенин)

Малая родина предстает перед читателями в красках, звуках, запахах:

ветра натруженный свист, эхо буксирных гудков… поющий о лете граммофончик-вьюнок…вдали незлобиво пререкались собаки…где-то пробует голос поздний автомобиль…птицы хлопотно кричали;

пахнет дымом рябиновый край, пахнет свежим арбузом куча колотых дров


III. Заключение.

Тема малой родины - одна из главных тем в творчестве С.Есенина и Ю. Калашникова.

В творчестве Юрия Калашникова прослеживается поэтический стиль Сергея Есенина в изображении «малой родины». Характерно и то, что Ю.Калашников тоже покинул Добрянку, отдав предпочтение большому городу. Но он приезжает в родительский дом, на короткое время отдыха. Переплетаются образы, сравнения, эпитеты, рисующие картины русской природы уральского города Добрянки и села Константиново на Рязанщине. Стихотворный размер в лирике Ю.Калашникова повторяет Есенинский. Философское начало объединяет произведения поэтов. Любовь к малой родине, нежные воспоминания, милые сердцу образы родной стороны – всё это присутствует в стихотворениях поэтов.

Малая родина Есенина – светлая, яркая, солнечная, а в образе малой родины Ю.Калашникова преобладают серые, тусклые тона.

Творчество Юрия Калашникова продолжает свой путь, и я уверена в том, что тема малой родины не раз будет звучать в творчестве выпускника школы №1 г. Добрянки.









































IV. Приложение


Урок по литературе в 9 классе

с опорой на материалы литературного краеведения.

Тема урока: Тема малой родины в творчестве Сергея Есенина и Юрия Калашникова.

Цель: сравнить образ малой родины, созданный в стихотворениях Сергея Есенина и Юрия Калашникова.

Задачи: совершенствовать навыки анализа стихотворного произведения;

развивать умение выразительного чтения стихотворений;

прививать любовь к прекрасному, вечному.

Форма урока: обобщение и систематизация знаний.

Оборудование урока: мультимедийный проектор,

презентация Power Point,

раздаточный материал (тексты стихотворений )

Ход урока.

1.Опираясь на опережающее домашнее задание

(прочитать стихотворения С.Есенина – «Эта улица мне знакома…»

«К теплому свету, на отчий порог…»

«Стихи мои, спокойно расскажите

Про жизнь мою…»

«Я пастух, мои палаты…»

«Гой ты, Русь, моя родная…»…

стихотворения Ю. Калашникова о родном крае из книги стихотворений «Антислучай»)

провести лекцию с элементами беседы, с применением презентации.

- Как вы понимаете значение слов «малая родина»?

(Та земля, где ты родился.)…

- Из прочитанных вами стихотворений нарисуйте образ малой родины Сергея Есенина и Юрия Калашникова.

(задания можно дать по группам)


С.Есенин

Ю. Калашников

Место рождения



Цветовая гамма



Звучание поэтических картин




- Сравните. В чем проявляется схожесть? В чем вы увидели различия?



2. Повторим!


Художественные изобразительные средства: эпитет, сравнение, метафора, олицетворение.

- Из данных стихотворений выберите художественные изобразительные средства (раздаточный материал с текстами стихотворений, названных в домашнем задании).



С.Есенин

Ю. Калашников

эпитеты



метафоры



олицетворения



сравнения



3. Проведем исследование!

- Перед нами два стихотворения, написанных в разное время – «Эта улица мне знакома» С. Есенина и «Влажный ветер родимой сторонки» Ю.Калашникова - но раскрывающих одну тему. Какую?

(тему малой родины)


Эта улица мне знакома,

И знаком этот низенький дом.

Проводов голубая солома

Опрокинулась над окном…


Были годы тяжёлых бедствий,

Годы буйных, безумных сил.

Вспомнил я деревенское детство,

Вспомнил я деревенскую синь.


Не искал я ни славы, ни покоя,

Я с тщетой этой славы знаком.

А сейчас, как глаза закрою,

Вижу только родительский дом.


Вижу сад в голубых накрапах,

тихо август прилёг к плетню.

Держат липы в зелёных лапах

Птичий гомон и щебетню.


Я любил этот дом деревянный,

В брёвнах теплилась грозная морщь,

Наша печь как-то дико и странно

Завывала в дождливую ночь.


Голос громкий и всхлипень зычный,

Как о ком-то погибшем, живом.

Что он видел, верблюд кирпичный,

В завывании дождевом?


Видно, видел он дальние страны,

Сон другой и цветущей поры,

Золотые пески Афганистана

И стеклянную хмарь Бухары.


Ах, и я эти страны знаю –

Сам немалый прошел там путь.

Только ближе к родимому краю

Мне б хотелось теперь повернуть.


Но угасла та нежная дрема,

Все истлело в дыму голубом.

Мир тебе – полевая солома,

Мир тебе – деревянный дом! Сергей Есенин (1923)

Влажный ветер родимой сторонки,

Голубая с отливом река,

Полусгнивший каркас плоскодонки,

Тёплый остров речного песка.

Куст сирени. Гряда в огороде

Да под шиферной крышей жильё,

Всё такое знакомое вроде,

И моё, и уже не моё.

Да. Сегодня я здесь не хозяин,

Я судьбу свою выковал сам.

Что за цепи меня привязали,

Привязали к большим городам?..

Тёмный свет изливает застреха

На распятия окон родных,

Я сюда праздным гостем приехал

На короткие два выходных.

И, как в детстве, ликующий ливень

Затянул всё пространство окрест,

Может, я стал немного счастливей

Вдалеке от родительских мест?


Нет, я счастья себе не прибавил,

И мечту я за горло не взял.

Что нашел я? И что я оставил?

Что обрел я? И что потерял?


Завтра встану с последней звездою,

Ломоть хлеба запью молоком,

Вещмешок поудобней пристрою

И пойду до вокзала пешком.


Юрий Калашников (2003)

- Какой образ рисуют поэты?

(образ отчего дома)

- О чем рассуждают в своих воспоминаниях авторы?

- При помощи каких художественных изобразительных средств достигают создания образа?

(эпитеты - низенький дом, буйных, безумных сил, грозная морщь, нежная дрема, в дыму голубом; влажный ветер, праздным гостем, ликующий ливень;

метафоры - проводов голубая солома опрокинулась над окном,

тихо август прилёг к плетню, держат липы в зелёных лапах, теплилась грозная морщь;

свет изливает застреха, ливень затянул всё пространство;

сравнения - верблюд кирпичный, на распятия окон родных)


-С какой целью применяются риторические вопросы в стихотворении Ю. Калашникова?

(показать размышления автора о той ситуации, которая сложилась в его жизни, заставляют задуматься, осмыслить, сравнить – что оставил и что нашел?что обрел и что потерял? Автор не дает ответа. Мне кажется, есть какая-то скрытая грусть, что не все оставленное равноценно обретенному. )


-Сравните стихотворный размер.

(трехстопный анапест)


- Сравните содержание последних строчек в стихотворениях. Есть ли различия?

( У Есенина звучит гимн малой родине, деревянной избе. Грусть, тоска по отчему дому сменяется пожеланием мира. У Калашникова череда риторических вопросов повисает в воздухе: человек размышляет – и вдруг останавливается, жизнь продолжается, но автору нужно уезжать из Добрянки, ведь он здесь теперь праздный гость. )

4. Выразительное прочтение анализируемых стихотворений , опираясь на созданный образ.

5. Рефлексия. Малая родина – это…

6. Домашнее задание: написать сочинение «Моя малая родина».























Стихотворения из сборника Ю. Калашникова

«Облака и гнёзда»


Ну всё, пожалуй, тёплых дней

Нам больше не видать.

Стекает медленно с ветвей

Цветная благодать.

Уже грачи подняли гам

Над рощей у реки.

И листья ластятся к ногам,

Как рыжие щенки.


***


Осень. Птицы хлопотно кричали

Над багряной рощей у реки,

И зелёным берег окаймляли

Ожиревшей тины плавники.

На рассвете птицы улетели,

Ветер крик донёс издалека…

Над рекою горестно висели,

Как пустые гнёзда, облака…

***

Утро. Холод. Прямодымье.

Одинокий лай собак.

Долго тянется предзимье,

Всё не кончится никак.

Долго тянется предзимье

И, являясь в ранний час,

Солнце скользкое, налимье,

Чёрный лист траву прикрыл.

Видно, в наше нелюдимье

Снег дорогу позабыл.

***

Эх дорога через Каму,

Лес на дальнем берегу.

Видеть эту панораму

Без восторга не могу.

Солнце светит где-то сбоку

От излучины реки,

Словно краснопёрый окунь,

Растопырив плавники.

***

На обочинах искрится

Свежий утренний снежок.

И от города форсисто

Мчит удачливый ездок.


Первый утренник августа:

Порыжевший бурьян

И замешанный нагусто

Над рекою туман.

И в дорожном кювете

Чуть заметный ледок.

И поющий о лете

Граммофончик-вьюнок…



***


Всё предвещало дождь ночной:

Восток стемнел бесповоротно.

Окольцевало тишиной,

Сосущей, тягостно-дремотной.

Притих просёлочный бурьян,

Потомство спрятали ромашки.

И ветер, цыпочный пацан,

Катнул колёсико бумажки.

И тренированно поймал

Его в прицел своей правилки,

И по дороге побежал,

Простобосой, как сын бобылки.

Рубаха вздулась пузырём.

Вослед дорожный прах завился…

Сверкнуло. Раскатился гром.

А дождь…и каплей не пролился.


***

В старом парке. В тополях,

И свежо, и сыровато:

Этой ночью здесь гулял

Дождь в пижаме полосатой.

Видел я как он входил

В тёплых шлёпанцах казённых,

Как задумчиво бродил

По аллеям затемнённым.

Чистым воздухом дышал,

***
Бормотал стихи экспромтом,

То ли что-то вспоминал,

То ли сожалел о чём-то…

А когда пропел петух,

Скрылся в ближнем переулке.

И остался влажный пух

От его ночной прогулки.

***

Свет падал с веранды,

На мокрые ели,

На толстые сосны

Арбузной расцветки.

Свет падал с веранды

И капли блестели,

С отчаянной силой

Цепляясь за ветки.

Свет падал с веранды,

И тощие тени

Валялись в ногах

У деревьев могучих,

Свет падал с веранды.

Желтели ступени

И с запада шли обнаглевшие тучи.

Свет падал с веранды,

Жухлые листья

Срывались, звеня,

Как фольга жестяная,

Свет падал с веранды,

И мрачные мысли

Ползли, словно будни,

Друг друга сменяя…


***

Месяц, тонкий как волос.

Брошен в звёздную пыль,

Где-то пробует голос

Поздний автомобиль.

Комья высохшей грязи.

Дом.ступени крыльца.

В завитке коновязи

Праздный контур кольца.

Чахнет тополь кургузый.

Листья падают в ров.Пахнет свежим арбузом

Куча колотых дров.

Над высоким штакетом

Палисадник вознёс

Голубые скелеты

Отшумевших берёз.

Ну, а там, где ночлега

Ждут нагие репьи,

В небо целит телега

Телескопы свои.

Мира сумрачный сколок.

Повседневная быль.

Месяц, тонкий как волос,

Брошен в звёздную пыль…




Стихотворения из книги Ю. Калашникова «Антислучай»


Берег великой реки.

Серый разбитый плитняк.

Брёвна, кора, поплавки,

Скопище старых коряг.

Дачи. Делянки. Сады.

Поздний осенний простор.

Около самой воды

Длинный дощатый забор.

Смешанный лес вдалеке.

Блеклая зелень полян.

На утомлённой реке

Тёмных плотов караван.

Ветра натруженный свист.

Эхо буксирных гудков.

Солнца слабеющий лист

Падает в снег облаков.


***

Пахнет дымом рябиновый край…

День стоит тёплый, жёлтый, как липовый мёд..(«На делянках костры…»)

***

Закат набросан грубыми мазками.

Конец июня. Ночи коротки.

Но пароход, идущий вверх по Каме,

Уже зажёг цветные огоньки.

Задумчиво подмигивает бакен.

И словно бы в насмешку тишине

Отрывисто пролаяла собака

В деревне на заречной стороне.

А наверху, где горизонты птичьи

Оплавил вечер розовым огнём,

Стоит покой во всём своём величье,

Во всём великолепии своём…

***

Утром можно сказать:

«Светает!»

Утром можно сказать:

«Морозит!»

Утром можно сказать:

«Золотая!»

Если это

Действительно Осень.


***


Воздух чуть-чуть с голубинкой,

Снег, как пушистый ворс.

Надену тулуп и шубёнки,

Выбегу на мороз.

Там, под луной щербатой,

Шапкой свернулся пёс,

Тёплым хвостом лохматым

Он прикрывает нос.

Жмутся поленницы к дому,

Сад серебрист и пуст.

Слоем тончайшим хрома

Каждый подёрнут куст.

Дров нанесу охапку.

В печке огонь зажгу.

Злую лохматую шапку

На ночь пущу в избу.

***

Концы запрятав на опушке,

Цепочка заячьих следов

Соединила огороды

У старых кряжистых домов.

***

Как Ванька-встанька сияет солнце на снегу…

***

Дела, суета да служебные дрязги.

Да мелкие склоки в домашнем быту.

А я обожаю осенние краски.

А я беззаветно люблю Красоту…

В прозрачной аллее листы золотые,

Как ангелы кружатся между стволов.


***

Были дали затеряны

Где-то в дымчатой мгле.

Снег летел. Неуверенный,

Параллельно земле.

Над деревней и городом.

Над полями и дачами,

Впереди, кроме холода,

Ничего не маячило.

Лишь внизу торопливо

Гнулись тонкие злаки.

Да вдали незлобиво

Пререкались собаки…

И свинцово-угрюмый,

Чуя зимнюю маеть.

Он мучительно думал:

«Таять?.. Или не таять?..»


***

Время осенних причуд:

Снова раскисли дороги.

Мрачные тучи ползут,

Как годовые итоги.

Мокнет пустой огород.

Листья летят за плотину.

Месит вдали пешеход

Вязкую красную глину.

Липкая жирная грязь

Мрачно скользит под ногами.

Путник боится упасть,

Машет потешно руками.

Мне почему-то смешно,

Словно попозже немного

Я не отправлюсь в кино

Этой же само дорогой.

***

Влажный ветер родимой сторонки,

Голубая с отливом река,

Полусгнивший каркас плоскодонки,

Тёплый остров речного песка.

Куст сирени. Гряда в огороде

Да под шиферной крышей жильё,

Всё такое знакомое вроде,

И моё, и уже не моё.

Да. Сегодня я здесь не хозяин,

Я судьбу свою выковал сам.

Что за цепи меня привязали,

Привязали к большим городам?..

Тёмный свет изливает застреха

На распятия окон родных,

Я сюда праздным гостем приехал

На короткие два выходных.

И, как в детстве. Ликующий ливень

Затянул всё пространство окрест,

Может, я стал немного счастливей

Вдалеке от родительских мест?


***

ничто не потревожит октября задумчивый покой.

в дырявой кацавейке

Злая стужа улицей пройдёт.

***

Иду осенними просёлками

(Обычный выходной маршрут)

То сосны, то берёзы с ёлками

По сторонам встречая тут.

Вздыхает грязь, ботинки чмокая.

Как много грязи на пути.

Вот впереди гора высокая

За три часа не обойти.

***

Большая поляна в холодной росе,

Изба посреди переулка.

Светает. По чёрной, сырой полосе

Машины проносятся гулко.

Изба полудремлет, но старый порог

Следит за машинами зорко.

Пугливая лужа на стыке дорог

Подёрнута розовой коркой.

Под коркой виднеется знак водяной,

Совсем как в бумажном червонце,

И солнце привычно встаёт над землёй,

Но это – осеннее солнце…


VI. Литература


1. Воронцов Константин. Мой край, задумчивый и нежный!

Сергей Есенин в Константинове – Москва. Советская Россия. 1985г.

2. С. А. Есенин в воспоминаниях современников. – М., 1986.

3. Марченко А. Поэтический мир Есенина. – М., 1979.

4. Шубникова-Гусева Н. Вступительная статья к изданию: Сергей Есенин в стихах и жизни: Стихотворения, 1910-1925. – М., 1995.

5. Эвитов И. С. Сергей Есенин: Книга для учащихся. – М., 1987

6. Звезда над городом. Стихи. – Добрянка, 1993.

7. Калашников Ю. Антислучай. Книга стихотворений. – Пермь, 2003.

8. Калашников Ю. Облака и гнёзда. Стихи. – Добрянка, 1990.

9. Литературная страница. «Камские зори».2 июня 1990г.

10. Немного поэзии. «Камские зори». 25 августа 1990г.

11. «Путь я выбираю сам…». Шаги. «Зори плюс»
















Автор
Дата добавления 06.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров287
Номер материала ДВ-421685
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх