МЕТОДИЧЕСКАЯ
РАЗРАБОТКА
УРОКА ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»
ТЕМА:
«ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ»
специальность
09.02.05
«Прикладная информатика (по отраслям)»
Цели урока определены с учетом требований ФГОС.
Согласно требованиям обучающийся должен знать:функции
менеджмента в рыночной экономике; функции управления организацией; уметь анализировать
работу организации и персонала.
Основной задачей, стоящей перед преподавателем,
является поддержание устойчивого интереса и активности всех обучающихся на
протяжении урока. В основе реализации этой задачи находится акцент на сочетании
различных форм деятельности: фронтальной, групповой, индивидуальной.
Фронтальная форма деятельности реализуется через
беседу-объяснение нового учебного материала, вопросы, направленные на
актуализацию опорных знаний и активизацию познавательной деятельности, задания
для закрепления изученной темы.
Групповая форма деятельности при преподавании
дисциплины «Менеджмент» в целом, и конкретно, темы «Функции управления
организацией» реализуется посредством формирования мини-групп, состоящих из 3-5
человек. В каждой группе до начала урока функции по управлению ее деятельностью
делегируются одному из членов этой мини-группы. Его роль заключается в том,
чтобы организовать деятельность по достижению поставленной цели, выступить с
публичным отчетом о полученных результатах и оценить работу каждого члена
мини-группы.
Индивидуальная форма деятельности на данном уроке
заключается в индивидуальной работе обучающегося с учебно-методическим пособием
по дисциплине «Менеджмент» в условиях четко обозначенного времени и понимания
того, какая образовательная задача в течение этого времени должна быть решена.
В целом сочетание форм деятельности обучающихся на уроке
имеет следующую основную положительную характеристику − наличие условий для
реализации своих потенциальных возможностей каждым обучающимся.
Как показывает практика, положительными результатами
сочетания форм деятельности обучающихся на уроке являются: положительная
динамика активности обучающихся на уроках; повышение ответственности за
результаты своей деятельности и деятельности группы; формирование устойчивого
интереса к изучаемой дисциплине; улучшение межличностных отношений в группе.
Цели урока:
-
обучающая - сформировать
знания о функциях управления организацией, видах и формах различных функций
управления организации.
-развивающая-продолжить
развитие умений частично-поисковой познавательной деятельности, продолжитьформирование
умений воспринимать и осмысливать знания в готовом виде, выделять главное,
вести конспект.
- воспитательная - продолжить формирование ориентации студентов на
высокий уровень профессиональной подготовки специалистов среднего звена, на
культуру труда и межличностных отношений; продолжить формирование навыков
работы в команде.
Тип урока: урок сообщения новых знаний
Применяемые
технологии: Информационные технологии, Дифференцированное
обучение, Проблемное обучение.
Межпредметные
связи: Экономика
организации, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, Основы
бухгалтерского учета.
Внутрипредметные
связи: темы:
«Сущность менеджмента. Эволюция его теории и практики», «Цикл, виды и уровни
менеджмента», «Система методов управления», «Стили менеджмента».
Оборудование:
компьютер,
мультимедийный проектор, учебник Менеджмент, конспекты лекций, УМК
Наглядные
пособия: мультимедийная
презентация по вопросам тем.
Место
проведения: учебный кабинет, в котором выделены зоны для
индивидуальной работы и для групповой работы.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
СПИСОК
1.
Косьмин
А.Д., Свинтицкий Н.В. Менеджмент.-М.:Издательский центр «Академия», 2013г. –
208 с.
2.
Глухов, В. В. Менеджмент: для экономических специальностей / В. В.
Глухов. – Санкт-Петербург: Питер Пресс, 2013. – 600 с.
3.
Гончаров, В. И. Менеджмент: учебное пособие / В. И. Гончаров. –
Минск: Современная школа, 2012. – 635 с.
4.
Демчук, О. Н. Теория организации: учеб. пособие. М.: Флинта: МПСИ,
2013 – 264 с.
5.
Кабушкин, Н. И. Основы менеджмента: учеб. пособие. – М.: Новое
знание, 2013 – 336 с.
6.
Райченко,
А.В. Общий менеджмент: учебник. / А.В. Райченко – М.: Изд-во Инфра − М, 2012. –
384 с.
7.
Семенов,
А.К., Набоков, В.И. Основы менеджмента: учебник – М.: Издательско – торговая
корпорация «Дашков и К», 2012.− 556с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.