Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Методическая разработка урока по рассказу В. Распутина "Женский разговор"

Методическая разработка урока по рассказу В. Распутина "Женский разговор"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:


Урок внеклассного чтения по рассказу В. Распутина «Женский разговор»

10 класс.

Учитель: Куличкина Г. И.


1. Многие психологи утверждают, что каждый рабочий день надо начинать со слов: «Мы самые красивые. Мы самые умные. У нас всё получится.» Вы согласны с психологами? Вот с таким настроением и начнём урок.


2.Сегодня мы проводим урок внеклассного чтения по рассказу В. Распутина «Женский разговор».

Отсюда нетрудно догадаться, о чём пойдёт речь на уроке.

Тема урока «Душа по капле собирает свет…» (записать число и классная работа).


3.Давайте вместе определим цели урока:

-осмыслить сюжет произведения;

- выявить позицию героев рассказа по отношению к вопросу «любви» и «нравственности» ;

- уметь высказать собственную точку зрения о жизненных позициях героев.


4. Эпиграфом к нашему уроку я взяла слова Александра Вампилова.

Писать надо о том, от чего не спится по ночам.


5. Работа с текстом.

Поговорим о рассказе «Женский разговор» , который был опубликован в 1997 году и сразу же заслужил высокую оценку.

-Откройте текст. Прочитайте первый абзац.

-На какие мысли наводит автор, рассуждая о деревне?


-В такую глушь привезли Вику на перевоспитание.

-Почему перевоспитание?

И вот они две героини, две судьбы.



6.Работа в группе.


1 группа.

-Зачитать портрет Вики.

2. Дайте психологическую оценку характера Вики.

3. Исследуйте лексику Вики, как она её характеризует?


2 группа.


1. Какой предстала бабушка Наталья?

2. Чем определяется возраст человека, почему бабушка говорит: «Я древняя старуха, столько годков прожила, что на две могилы хватит?»

3. Исследуйте лексику бабушки, как она её характеризуеи?


3 группа.


1. О какой традиции, ушедшей из современной жизни, жалеет автор?

2. Какую роль в рассказе автор отводит пейзажу «лунной морозной ночи» ?

3. Почему разговор внучки и бабушки происходит ночью?


7.Ночью состоится женский разговор.

-Запишите кластер со словом «женский» , с чем у вас ассоциируется это слово?

Женский –сердечный, доверительный, тёплый, по душам…

Давайте проверим кластер. Вот такой разговор должен состояться у наших героинь.

-Как вы думаете, понимают ли друг друга бабушка и Вика?


8.Работа с текстом.

-Зачитать начало разговора.

-Как вы объясните состояние Вики?

- Почему бабушке так важно услышать ответ на вопрос «Геройство у тебя это было или грех?»

-Простила бы бабушка грех внучке?


Больно бабушке и хочется, чтобы внучка сохранила себя по капельке, подготовила к замужеству, т. к. у неё своё представление о семье и любви.

- Что рассказывает бабушка о своём замужестве?

9. Звучит песня на слова Н. Заболоцкого « Очарована, околдована»

-Почему эта песня и кому из героинь мы её подарим?

- Почему бабушка считает, что этот разговор важен для обеих?


10.Текст, зачитать со слов «Вика засыпала…»

-О чём это говорит?


-Вернёмся к эпиграфу. –Прав ли Вампилов?


11.Подведём итоги.

- Какие проблемы высветил рассказ?

-В какой момент вашей жизни вы обратитесь к этому произведению?

- О чём заставил задуматься рассказ?


- Оцените свою работу на уроке и докажите.

-Оценки.

-Домашнее задание.

Слабая группа. Мини-сочинение «Рассказ заставил…»

Сильная группа. Мини-исследование по тексту «Мнение бабушки и Вики о роли женщины в обществе».


Всем спасибо за урок.









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров174
Номер материала ДВ-318879
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх