1149989
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыМетодическая разработка урока по теме "A project about famous paintings"

Методическая разработка урока по теме "A project about famous paintings"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

A project about famous paintings

Урок на базе УМК «Forward» под редакцией проф.М. В. Вербицкой для 4 класса, составила учитель английского языка МБ НОУ «Гимназия 62» г. Новокузнецка

Гиздатова Л.В.

Задачи урока:

Образовательные:

  1. Познакомить через англоязычный текст с некоторыми произведениями известных художников.

  2. Воспринимать на слух и зрительно текст с некоторыми новыми словами и конструкциями.

  3. Узнавать при чтении и употреблять в речи изученные глаголы в Present и Past Simple Tense.

  4. Сопоставлять предложенные утверждения с текстом, определять их истинность или ложность.

  5. Догадываться о значении интернациональных слов на основе их сходства с заимствованными словами из русского языка.

  6. Учить называть по-английски год.

  7. Учить соотносить звуковой и буквенный образ слов.

Развивающие:

  1. Развивать навыки произношения новых слов и речевых образцов

Воспитательные:

  1. Воспитывать любовь ко всему прекрасному, в частности к живописи.

Универсальные учебные действия, формируемые на данном уроке.

  1. Работать с информацией, представленной в виде текста.

  2. Находить в тексте запрашиваемую информацию.

  3. Учить наблюдать и делать вывод.

Речевые образцы:

I think so. I don’t think so.

It is getting … .

It is going to … .

Лексика:

Was born, died, move, France, Academy of Arts, Gallery, architectural design, famous, paint/-er, -ing.

Оснащение урока:

  1. Портрет В. Васнецова

  2. Репродукция картины « Алёнушка»

  3. Аудиоприложение к УМК «Forward»

  4. Доска (интерактивная).

План урока.

  1. Речевая зарядка. Беседа о погоде, повторение образцов It is getting, It is going to.

  2. Знакомство с новой лексикой, вывод правила о способах словообразования и переводе образованных слов.

  3. Работа с текстом.

  4. Подведение итогов урока.

  5. Домашнее задание.



Ход урока.



  1. Речевая зарядка. Беседа о погоде.

Teacher: Hello, children! You look like the sun today, because the day is very sunny. I think so. Let’s discuss the weather today. You must say: I think so or I don’t think so.

Далее учитель высказывает мысли о погоде, а дети подтверждают или отрицают их.

I think it is getting warm, cold, windy, sunny, cloudy, rainy.

I think it is going to snow, to rain.

  1. Знакомство с новой лексикой и способами словообразования.

Teacher: Today we are going to speak about painting. What does the word paint mean? Do you know the game paintball? ( Учащиеся отвечают и объясняют, что в данной игре стреляют красками, если дети не могут ответить, объясняет учитель). Paint means краска, писать красками. Спрашивает у учащихся: Do you like to paint? Учащиеся отвечают.

На доске появляется запись:

Paint- er, paint- ing

Teacher: try to translate the words (суффикс –er учащимся знаком, они переводят слово и с помощью учителя догадываются о значении слова painting). Что же обозначают слова с суффиксом –er, а что обозначают слова с суффиксом –ing?

Учащиеся самостоятельно делают вывод, что слова с суффиксом –er обозначают род занятий, профессию человека, а с суффиксом –ing образованное существительное обозначает процесс действия, и отвечают на вопросы учителя: What painters do you know? Do you like painting?

  1. Работа с текстом.

На доске появляется картина «Алёнушка».

Teacher: Do you know this picture? Do you know this story? Do you like it? Can you tell this story? Do you want to know who is the painter of this picture?

Let’s listen to the text and read it with the announcer.(Учащиеся слушают звучащий текст упр. 16, стр. 34, читают за диктором, затем друг другу в парах).

Teacher: There are some new words in the text, do you understand them? (Выполняется упражнение 17, стр.35, учащиеся догадываются о значении слов и словосочетаний, объясняют, как они догадались о значении слов, упражняются в их произношении.)

На доске появляются звуковые образы слов и словосочетаний из упражнения 17 на странице35, учитель просит соотнести их с графическими образами: Academy of Arts, France, architectural design, Tretyakov Art Gallery.

Учащиеся выполняют данное упражнение.

Teacher: Who is the painter of this picture? – Vasnetzov.

Появляется портрет Васнецова, а под ним даты жизни: 1848 – 1926.

Teacher: Whats this? – ответ: Это годы жизни. Can you read the dates? No, it’s a problem. Do you want to read the dates? Then listen to the text again and say (выполняется упражнение 18 и 19, стр.35, учащиеся знакомятся с правилом чтения годов.)

На доске появляется подпись под датами: was borndied.

Teacher: Translate the words (дети с лёгкостью говорят: родился – умер, учащиеся знакомятся с правилом чтения слов.) What can you say about Vasnetsov? Учащиеся отвечают: Vasnetsov is a famous Russian painter. He was born in 1848 and died in 1926.

Teacher: Now read the sentences from the exercise 20 on page 35 and say yes or no.

(Осуществляется сопоставление предложенных утверждений с текстом.)

Teacher: Now it’s your turn. Tell please something about Vasnetsov. Учащиеся коллективно составляют рассказ о художнике, который приблизительно выглядит так: Viktor Vasnetsov is a famous Russian painter. He was born in 1848 and died in 1926. He lived with his mother, father and vive brothers in Vyatka. The family was big. Viktor liked drawing and painting pictures. He studied at the Academy of Arts in St. Petersburg. We can see many paintings by Vasnetsov in the Tretyakov Art Gallery in Mosсow. I like his painting “Alenushka”.

  1. Подведение итогов урока. Чему мы научились на уроке?

Научились: догадываться о значении слов, читать и называть правильно годы, сопоставлять предложения из упражнения с текстом, определять их правильность или неправильность, рассказывать о художнике Васнецове.

  1. Домашнее задание: Научившись всему этому, несложно будет выполнить следующее задание: A project. Find photos of some paintings by Vasnetsov. Write about this painter. Make a poster.













.



Общая информация

Номер материала: ДA-021835

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.