Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методическая разработка урока по теме «Пасха». Курс ОРКСЭ. Модуль «Основы православной культуры».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Методическая разработка урока по теме «Пасха». Курс ОРКСЭ. Модуль «Основы православной культуры».

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №7

Имени И.А Кобеляцкого п. Чульман

Логачёва Н.В.


Методическая разработка урока по теме «Пасха».

Курс ОРКСЭ. Модуль «Основы православной культуры».

Тема: Пасха.

Цель: создание условий для формирования и развития у школьников представлений о Пасхе как о главном христианском празднике.

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

·  Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

·  Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;

·  Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

·  Развитие этических чувств: доброжелательности, отзывчивости, понимания и сопереживание чувствам других людей.

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

·  Освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;

·  Готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать иную точку зрения;

·  Овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров, осознанно строить речевые высказывания.

Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

·  Знакомство с основными нормами религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе.

Ключевые понятия: Великий пост, Воскресение, Спаситель, Пасха Христова.

Оборудование (урок проходит в кабинете информатики):

  1. Компьютеры, медиапроектор, экран.

  2. Презентация к уроку.

  3. Зрительный ряд: выставка детских работ.

  4. Музыкальный ряд: мелодия колокольного звона, музыка Глинки,

  5. План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний.

  3. Изучение нового материала.

  4. Практическая часть.

  5. Итог. Выставка детских работ.


Ход урока

  1. Организационный момент.

Эмоциональный настрой коллектива. Проверка степени готовности к урок

На урок пришли вы в класс,
Настроенье, как у вас?
Вам сегодня предстоит

На вопросы отвечать.

Свои знанья подтверждать
Приготовились?
Тогда, в добрый путь
Вам всем, друзья!

  1. Актуализация знаний. (Беседа)

Почему люди должны знать историю, культуру и традиции своего народа?

Народное искусство - поистине источник и хранилище жизнетворной силы и человеческой мудрости. Культуру России невозможно представить без народного искусства, которое раскрывает истоки духовной жизни русского народа, является частью его истории.

Сегодня мы познакомимся с произведениями искусства, рожденного в крестьянской среде, символами, традициями, почитанием заветов предков.

  • Какие вы знаете христианские праздники?

  • Как называется священная книга христиан? Что в ней написано?

(О происхождении мира и человека, о божественных законах.)

  • Какой праздник на прошлой неделе праздновали верующие христиане?

  • Ребята, на прошлой неделе мы с вами праздновали один из величайших христианских праздников. Праздник- Пасха.

  1. Новый материал

За семь дней до Пасхи мы праздновали Вербное воскресенье. Библия нам рассказывает, что в этот день, Господь Иисус Христос вошел в Иерусалим вместе со своими учениками. Его торжественно встречали с пальмовыми ветвями в руках как царя и чудотворца. У нас не растут пальмы, и поэтому мы приходим в храм с веточками вербы.

1 ученик
Мальчики да девочки

Свечечки да вербочки
Понесли домой.


Огонечки теплятся,
Прохожие крестятся,
И пахнет весной.


Ветерок удаленький,
Дождик, дождик маленький,
Не задуй огня!


В Воскресенье Вербное
Завтра встану первая.

Для святого дня.

(А.АБлок )

2 ученик

Вербы овеяны
Ветром нагретым,
Нежно взлелеяны
Утренним светом.

Ветви пасхальные,
Нежно-печальные,
Смотрят веселыми,
Шепчутся с пчелами.

Кладбище мирное
Млеет цветами,
Пение лирное
Льется волнами.

Светло-печальные
Песни пасхальные,
Сердцем взлелеяны,
Вечным овеяны.


( К.Бальмонт)

Освященную в этот день вербу хранят в течение целого года. Считается, что освященная верба приобретает чудодейственную силу, способствующую изгнанию нечистых духов.

Празднику Пасха предшествует сорокодневный пост. В эти дни одевались скромно, избегали развлечений, вкушали постную пищу, дети старались не шуметь. 

И вот наступил светлый праздник Пасха. Это слово образовалось от древнееврейского “песах”(избавление). Праздник Пасхи – один из основных в народном календаре. Он всегда выпадает на весенние дни. Весна всегда связана со светлыми ожиданиями, надеждами… Православная Церковь считает Пасху главным христианским праздником. Этот праздник символизирует победу добра над злом. Светлое Христово Воскресение – день радостный, светлый. Все события, связанные с ним, - огромное чудо! По великой любви к нам, людям, Господь сошёл на землю в образе человека, принял за нас страдание и смерть на кресте. На третий день после погребения свершилось чудо – Господь воскрес из мёртвых!

3 ученик

Вот просыпается земля

И одеваются поля,
Весна идёт, полна чудес!
Христос воскрес! Христос воскрес!

( А. Майков )

4 ученик

Христос Воскрес

Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
Христос воскрес! Христос воскрес!
С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес...
Христос воскрес! Христос воскрес!
Вот просыпается земля,
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Христос воскрес!
Христос воскрес!

( А. Майков )

А сейчас прослушайте запись необычной, удивительной мелодии. (Праздничный колокольный перезвон)

Что вы услышали?

Какое у вас появилось настроение после звучания колокольного звона?

5 ученик

Под напев молитв пасхальных
Под напев молитв пасхальных
и под звон колоколов,
к нам летит весна из дальних,
из полуденных краев.
В зеленеющем уборе
млеют темные леса,
небо блещет точно море,
море — точно небеса.
Сосны в бархате зеленом,
и душистая смола
по чешуйчатым колоннам
янтарями потекла.
И в саду у нас сегодня
я заметил, как тайком
похристосовался ландыш
с белокрылым мотыльком.


(К. Фофанов)

На Пасху повсюду разрешается звонить в колокола, поэтому звучит беспрерывный колокольный звон, поддерживая радостное, праздничное настроение. Когда бьют во множество колоколов, звон получается особенный – его называют трезвоном. Издавна подмечено, что колокольный звон лечит душу, восстанавливает силы человека, способствует жизненному успеху и исполнению желаний. Считалось, что если хоть раз в пасхальное воскресение ударишь в колокол, счастье будет целый год.

6 ученик

"Колокола"
Хорошо на колокольне позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней, чтоб душа запеть могла.
Будто ангельское пенье, этот дивный перезвон
Светлым гимном Воскресенья зазвучал со всех сторон.

( В. Шамонин)
- Что вам известно о том, как празднуют Пасху?

-Пасхальными традициями являются: крашение яиц, приготовление куличей и пасхи, радостные песнопения, поздравление (христосование), игры.

Верующие целуют друг друга трижды. Младшие говорят « Христос воскресе!», старшие отвечают « Воистину воскресе!»

Куличи пекут в память о том, как Христос вкушал с учениками хлеб, чтобы они уверовали в его воскресение.

Творожная пасха— это символ пасхального веселья, Вечной жизни.

Особые свойства приписывались освященным куличам и творожным пасхам. Естественно, что для магических действий больше использовались куличи, так как в высушенном виде они могут храниться очень долго.

На Пасху принято красить яйца разными красками, но среди разноцветных яиц обязательно должны быть ярко красные. Почему? История сохранила нам такое предание. Пасхальное яйцо - это символ воскрешения Христа. Когда Мария Магдалина, которая первой увидела живого Иисуса после его казни, преподнесла императору Тиберию яйцо со словами " Христос воскрес", Тиберий лишь усмехнулся: "Этого не может быть, так же как и белое яйцо не может стать красным". И каково же было его удивление, когда он увидел, что дар Марии Магдалины действительно стал красным!

В праздник Пасхи мы повторяем это чудо: красим яйца в ярко- жёлтый цвет – цвет солнца, зелёный – цвет весны и, конечно, ярко-красный – цвет крови Бога, пролитой за нас. Главный символ праздника - окрашенное яйцо. На Пасху мы радостно говорим: „Христос Воскрес!” и обмениваемся пасхальными яйцами. Этот обычай очень давний; Христос дал нам жизнь, а яйцо — это знак жизни.

Каждая хозяйка стремится наварить побольше яиц и обязательно их окрасить. Кулич, пасха и яйца должны быть готовы к субботе, когда все это понесут в церковь, чтобы освятить. Одно из самых радостных дел - красить и расписывать яйца. Как мы уже говорили, русский народ издавна славится своим мастерством. И, конечно же, народные умельцы расписывали не только пасхальные яйца. Какие же предметы ещё украшали? (Посуду, дом, одежду, игрушки).

  1. физминутка

Очень давно стали люди украшать яйца. Сначала их только красили в разные цвета, а потом начали разрисовывать узорами. Расписывали яйца строго в один день - Чистый четверг.

С тех пор разрисованные, расписные куриные яйца стали называть - писанками. Роспись писанок считалась обрядом магическим, поэтому к инструментам и яйцам никто не смел прикасаться, кроме мастерицы. Полотняную салфетку, которой снимали воск с готовых писанок, святили в церкви наравне с куличом и яйцами.
Основные цвета орнамента писанок - белый, желтый, красный и черный. Все прочие считались не символами, а обычным украшением яйца. Яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета — это была крапанка. Яйца вытачивали из дерева, делали стеклянные.

Позднее появились яйца из фарфора, серебра с украшениями из бисера, драгоценных камней. (видеофрагмент Пасхальные яйца Фаберже)

  • Какие символические узоры изображаются на писанках?

  • Почему солнце является самым распространённым символом?

  • Какую информацию несёт символика красок?


Здесь вы видите элементы, которые чаще всего встречаются на писанках. Это особый язык декоративного искусства, который говорит о мире не словами, а символами. (Показ элементов орнамента.)

Символы растений Символы солнца

Символы солнца

Растения

Так на яйцах рисовали фигурки домашних животных-кормильцев, солнца, как показателя милости и хорошей погоды, растений, олицетворявших обильный урожай, деревья означали здоровье и силу,

Самые распространенные орнаменты - солнечные знаки, растительные мотивы (цветы, листья, ветки, букеты, гирлянды, венки, деревья)

Прямые, волнистые и зигзагообразные линии символизируют движение. Голубь — символ души, сеточка — символ судьбы, белый цвет — начало всех начал: судьба, которая строится на небе. Желтая сеточка — символ солнца и судьбы, которая строится здесь. Точечки — символ плодородия, сливы — символ любви, любая ягодка — матери.

http://festival.1september.ru/articles/211875/img10.jpghttp://festival.1september.ru/articles/211875/img8.jpg

Считалось, что пасхальные яйца могут быть облегчением от любого недуга. Если освященное яйцо пролежит от 3-12 лет, то потом можно им вылечить болезни, а если освященную крашенку положить в зерно, то будет хороший урожай. Еще и такое мнение есть, если яйцо оставить до следующей Пасхи, то оно может исполнить любое желание. Расписные яйца считались талисманом, который оберегал человека от грома, бездетности, болезни и других несчастий. Люди верили, что такое яйцо может потушить пожар, если его кинуть в огонь. Отсюда и появилась традиция хранить пасхальное яйцо за иконой на всякий случай. Если в хлеву болели домашние животные, их гладили по шерсти пасхальным священным яйцом, чтобы выгнать болезнетворных духов. Освященные на Пасху яйца клали в севалку с зерном и брали с собой в поле при засеве. Перед началом работы крестьянин или съедал яйцо сам, сидя на борозде, или закапывал в землю, или разбрасывал его кусочки по пашне. Верили, что эти действия предохраняют посевы от непогоды, болезней и вредителей. Воду, в которой варились пасхальные яйца, не выливали, ею умывались девушки и молодые женщины, чтобы иметь красивый цвет лица. Даже потерянные вещи искали при помощи яйца, которое заворачивали в тряпицы, чтобы не разбилось, и бросали в разные места в избе, в хлеву, во дворе. Места, куда упало яйцо, внимательно осматривали, случалось, что при этом и на самом деле находили потерянные предметы.

Магической силой обладали пасхальные качели, которые устанавливали к празднику. Человек мог посмотреть на землю с высоты. Да и стремительный подъем на качелях ввысь символизировал резкое поднятие посевов.

Свеча, огонь. Один из символов Пасхи – огонек свечи. Он символизирует рождение. В чистый четверг выливались особенные свечи – страстные. Ими можно было пользоваться несколько лет. Ими окуривали хлев, курятник, зажигали перед грозой.

Как и всякий большой праздник, к тому же длящийся неделю, Пасха заполнена различными играми, развлечениями, хождением в гости.

Использовали яйца и в разных веселых забавах, развлечениях и играх. Ребята, а какие игры с яйцами вы знаете? (Ответы детей).

  • Раскручивали яйца на поверхности стола или на лавке - чье будет дольше вертеться.

  • Скатывали с положенной наклонно доски - чье яйцо покатится дальше.

  • Ударяли яйца друг о друга концами - чье самое крепкое.

Любимой пасхальной забавой всегда было катание яиц. Яйца катали с бугорочка. Если скатившееся яйцо ударялось о какое-нибудь из лежащих на земле, играющий брал это яйцо себе. Опытные игроки выбирали яйца особой формы - чтобы легко разбивало другие яйца, а само оставалось цело.

Пасхи в старину не бывало без качелей.
Загодя вкапывали в землю столбы, навешивали на них веревки, прикрепляли доски. Качались все желающие. Качели, или качули, были чрезвычайно любимы и популярны в пасхальных народных гуляньях.

7 ученик


Вот и Пасха пришла,
Кто нас покачает?
Как у нонешних ребят
Веревок не хватает!


  1. Практическая часть

Сегодня на уроке мы попробуем поучиться замечательному мастерству росписи яиц.

Но далеко не случайно мы на этом уроке оказались в компьютерном классе, и, перекинув мостик из того далёкого прошлого в сегодняшний день давайте посмотрим возможности техники. Чем сможет компьютер помочь нам в отработке рисования пасхальных яиц?

Работа с компьютерной графикой - одно из самых популярных направлений использования персональных компьютеров. Наиболее простой способ увидеть компьютерную графику на практике - включить телевизор. Заставки ко многим телевизионным программам представляют собой именно компьютерную графику. Она играет важнейшую роль в создании компьютерных игр, мультипликации, мультимедийных учебников, самостоятельных графических произведений, иллюстраций для разного типа книг, как научных, так и художественных, наглядных пособий, рекламных плакатов, открыток и так далее. Компьютерная графика - создание и изменение изображений при помощи компьютера. Это новый, необычайно интересный и перспективный предмет, а компьютер здесь выступает просто как инструмент художника - такой же, как и карандаш, перо или кисть, но, естественно, обладающий своими специфическими возможностями.

Сегодня на занятии мы с вами закрепим наши навыки работы с графическим редактором Paint, он предназначен для создания изображения в растровой графике. Работая в среде графического редактора, вы можете ощутить себя настоящим художником. В ваших руках окажутся удивительные инструменты. Они помогут любому, даже не имеющему художественных талантов человеку, создавать «шедевры» компьютерной графики.
Инструменты и эффекты программы Painter позволяют получить очень яркие, насыщенные работы на любые темы.
Попробуем расписать яйца при помощи компьютера.

Напоминаю: программа запускается командой Пуск - Программы – Стандартные - Paint. При использовании основных элементов росписи вам могут понадобиться: инструменты: круг, прямые, волнистые линии. Ластик, заливка, карандаш, кисть, распылитель.

Для самостоятельного творчества на панели инструментов выбирается инструмент "овал". Затем выбираем в палитре красок нужный цвет, потом мышью проводится область овала с левого верхнего угла до правого нижнего края рабочей области. После этого на панели инструментов выбирается инструмент «кисть», выполняются основные элементы росписи

  1. Итог урока

-Что было для вас новым на уроке?

- О чем вы расскажете дома родителям?

-Почему Пасха является одним из любимых христианских праздников?

-Что является главным символом праздника?

-Назовите приметы Пасхи.

-Перед вами результаты сегодняшнего урока. Вы не просто познакомились с историей и узнали, как выполняются элементы росписи, вы не просто узнали возможности компьютерной графики, но вы сделали это всё своими руками.

Вы рисовали “мышкой”, вы соприкоснулись с тайной древнего искусства и “перекинув” мостик в сегодняшний день, осуществили работу при помощи компьютерной техники.


Вывод: Человек без памяти прошлого, лишенный исторических корней, не способен осмыслить себя, свое место в жизни. Мы должны принимать и возрождать те традиции, которые веками создавал наш народ, тогда это традиции будут жить вечно.

-И в завершении попробуйте ответить на вопросы теста. По результатам которого я пойму как вы усвоили данную тему (Работа в парах ( компьютеры))

-На все ли вопросы вы ответили правильно?

-Я предлагаю вам дома прочитать на страницах учебника «Урок 8» и ответить на вопросы кроссворда.

VII.Рефлексия.

-Какое настроение у вас в конце урока?

-А я приготовила волшебную корзинку, которую необходимо наполнить яйцами.

-И яйца у вас самые различные. Если вам понравился наш урок, то вы выберите красивое крашеное яйцо, в противном случае ваше яичко будет белым.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров519
Номер материала ДВ-011235
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх