Методическая разработка урока по теме: "Победа греков над персами в Марафонской битве"

• 1 слайд

  Победа греков над персами в Марафонской битве
  Учитель МБОУ «СОШ №13» го. Ревда, с. Мариинск. Елена Сергеевна Тычкина
  

• 2 слайд

  Повторение изученного
  Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
  
  

• 3 слайд

  Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
  
  
  «У царя этого племени родился первенец, которому дали имя Гаутама. На седьмой день после рождения сына умерла его мать. Отец решил посвятить свою жизнь сыну. Он приказал огородить дом высокой стеной, чтобы ничто не могло смутить юную душу. В ворота пропускали только красивых и хорошо одетых людей. Прожив 29 лет, став мужем и отцом, Гаутама ни разу не выходил за ворота и наивно полагал, что всюду живут также беззаботно, как он. Но однажды он встретил дряхлого старца и понял, что старость неизбежна. Встретил больного и понял, что не вечно будет здоров. Он задумался о смерти и решил стать отшельником. Долго странствовал он, голодал и терпел лишения. И однажды, когда он сидел под огромным деревом, скрестив ноги, предаваясь глубокому размышлению, он обрёл мудрость».
  
  

• 4 слайд

  Прочитайте список слов и соотнистте слова и темы.
  
  
  Иероглифы, брахманы, клинопись, полис, Персиполь, конфуцианство.
  
  Объясните смысл этих слов.
  
  Calibri (Основной текст)
  

• 5 слайд

  Царь огромной державы Дарий Первый решил подчинить себе новые страны. V век до н.э.
  

• 6 слайд

  Над греками возникла угроза порабощения.
  Дарий I хотел угрозами подчинить греков себе. В городах Греции появились персидские послы. Они заявляли…
  “Наш владыка царь царей, великий царь Дарий, владыка всех людей от восхода до заката, требует от вас земли и воды”.
  
  

• 7 слайд

  Многие полисы согласились подчиниться в страхе перед огромной армией персов.
  Но два самых могущественных города Афины и Спарта решили сражаться.
  

• 8 слайд

  Афиняне выбрали стратегом Мильтиада.
  На помощь Афинам пришли жители
  города Платеи.
  Битва состоялась у селения Марафон.
  Мильтиад дождался когда
  часть персидского войска отплывёт
  на кораблях.
  В битве с персами он предпринял манёвр
  заманивания и окружения врага, чем
  обратил персов в бегство.
  

• 9 слайд

  Самостоятельная работа с текстом.
  Прочитайте текст на странице 164 и ответьте на вопрос.
  Почему персы не смогли захватить беззащитные Афины?
  
  

• 10 слайд

  Еще не смолкла битва, когда Мильтиад отправил в Афины быстроногого воина сообщить о разгроме персов. Юноша бежал без отдыха и остановок. «Радуйтесь, мы победили!» - и рухнул мертвым. Сердце воина не выдержало напряжения.
  

• 11 слайд

  Новые термины
  Стратег - греческий военачальник; человек владеющий искусством войны.
  Фаланга – построение тесными сомкнутыми рядами.
  

• 12 слайд

  Выводы:
  Назовите дату Марафонской битвы?
  Какого было соотношение сил в битве?
  На чьей стороне было преимущество в вооружении?
  Каковы были потери греков и персов?
  За счет чего грекам удалось победить в сражении?
  
  

• 13 слайд

  Выводы:
  Марафонская битва состоялась 490 году до н.э.
  Персы превосходили силой и численностью греков.
  Греки смогли победить за счет мужества и храбрости греческих воинов, таланта военного предводителя Мильтиада. Греки защищали свою Родину, это давало им силы для борьбы.
  
  

• 14 слайд

  Проверочный тест.
  1. Персы через послов потребовали у греков земли и воды. Это понималось как:
  А) участки возле водоемов
  Б) поесть и попить
  В) признание своего поражения и подчинение Персии
  2. Какова причины войны персов с греками?
  А) ненависть персов к грекам
  Б) завоевательная внешняя политика персов
  В) конфликт из-за Спарты
  3. Имя афинского стратега выбранного для руководства борьбой с персами.
  А) Аминий
  Б) Мардоний
  В) Мильтиад
  

• 15 слайд

  Проверочный тест
  4. Имя царя напавшего на греков?
  А.Кир
  Б. Дарий Первый
  В. Валтасар.
  5. Почему спартанцы опоздали на битву?
  А. Спартанцы плыли по морю.
  Б. По старинному обычаю не могли выступить раньше.
  В. Спартанцы испугались
  6. В каком году состоялась Марафонская битва?
  А. 459 г.дон.э.
  Б. 490 г.до н.э
  В.480 г.до.н.э.
  
  
  

• 16 слайд

  Домашнее задание.
  П. 34 прочитать, в. 1-4, зд.2, повторить даты и термины.
  ПРОДОЛЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
  Сегодня на уроке вы узнали……
  Вам было интересно потому, что……..
  Было не понятно……………..
  Я хотел бы научиться…………………
  У меня получилось сегодня…………….
  

Краткое описание документа:

Данная презентация содержит материал для повторения согласно критериям ВПР.Изучение темы сопровождается иллюстративным материалом и включает в себя самостоятельную работу с текстом.Заключительная часть урока направлена на умение делать выводы через ответы на вопросы.Для закрепления материала предполагается коллективное решение теста.Урок завершается рефлексией и содержит домашнее задание.