Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Методическая разработка урока по теме "Природа и музыка"

Методическая разработка урока по теме "Природа и музыка"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:


2 класс

Тема урока: «Учимся читать и писать ноты. Прогулка»

Цели урока:

  • Изобразительные возможности музыки и музыкальность природы.

  • Формировать потребность в общении с музыкой.

  • Учить воспринимать музыку как важную часть жизни человека.

  • Формирование эмоциональной отзывчивости, любви к окружающему миру.

  • Учить видеть взаимосвязи между музыкой и другими видами искусства.

  • Обучение основам музыкальной грамоты.

Музыкальный материал урока:

1. Музыка М. Мусоргского «Прогулка» (слушание).

2.Музыка Г. Струве «Я хочу увидеть музыку…»

3.С. Прокофьев. Кузнечики и стрекозы. Из балета «Золушка» (слушание).

4. Распевание. Исполнение песни «Новенький портфель» (работа над звуковедением, звукообразованием)

Дополнительный материал:

  • Презентация

  • Учебник.

  • Портрет композитора С. Прокофьева.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

-Сегодня мы совершим 2 прогулки с композиторами С.С. Прокофьевым и

М.П. Мусоргским

Звучит музыка М. Мусоргского «Прогулка» из фортепианного цикла «Картинки с выставки».

-Послушайте пьесу «Прогулка» М. П. Мусоргского. Теперь встаньте на ножки и передайте в движениях характер героев (слушаем 2 раза)

  1. Сообщение темы урока.

Тема урока «Прогулка»(записать)

-Прогулки любят все – и взрослые, и дети. Нам предстоит совершить прогулки в мир природы, в мир искусства, в мир волшебных сказок и фантазий.

Только прогулки эти будут особенные - МУЗЫКАЛЬНЫЕ.

В добрый путь!

  1. Работа по теме урока.

  • Приходилось ли вам гулять в лесу в летний солнечный день? Вспомните, как «звучала» тогда природа.

  • Рассмотрите рисунок детского художника. Какая музыка звучит на этом рисунке? Характер музыки (3,4 эмоциональных термина)

  • Молодцы!!

-Послушайте стихотворение Ирины Исаковой

Птичьи трели – это музыка,

И капели – это музыка,

Есть особенная музыка

В тихом шелесте ветвей…


И у ветра и у солнышка,

И у тучки и у дождика,

И у маленького зёрнышка

Тоже музыка своя.

-Георгий Струве написал на это стихотворение музыку…..

  • Послушайте песню Г.Струве «Я хочу увидеть музыку…»  (слушание-видео)

  • В каком темпе звучала музыка? Какой у неё характер?

  • Послушайте пьесу С. Прокофьева. Кузнечики и стрекозы. Из балета «Золушка» (слушание).

  • В каком темпе звучала музыка? Какой у неё характер?

Вокально-хоровая работа.

  • Песенка о портфеле» (работа над звуковедением, звукообразованием).

  1. Итог урока.

Мы начали с вами путешествие в мир музыки. И сегодня мы услышали звучащую природу.

  1. Домашнее задание. Выучить текст песни «Мир похож на цветной луг».





1


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 05.11.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров24
Номер материала ДБ-322401
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх