Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Методическая разработка урока по теме "Путешествие" в 5 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Методическая разработка урока по теме "Путешествие" в 5 классе

Выбранный для просмотра документ Cheerful trips откр урок.pptx

библиотека
материалов
 Cheerful trips
 It has taken John seven weeks to go on his business trip
 How long has it taken John to go on his business trip?
 The booking office is downstairs.
 Where is the booking office?
 Mrs. Brown has always lived in that street.
 How long has Mrs. Brown lived in that street?
That summer Mary wanted to go to Spain________________. “I have never _______...
That summer Mary wanted to go to Spain by train. “I have never travelled by...
Thank you. Good Bye! Home task: Ex.24 p.56
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Cheerful trips
Описание слайда:

Cheerful trips

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  It has taken John seven weeks to go on his business trip
Описание слайда:

It has taken John seven weeks to go on his business trip

№ слайда 5  How long has it taken John to go on his business trip?
Описание слайда:

How long has it taken John to go on his business trip?

№ слайда 6  The booking office is downstairs.
Описание слайда:

The booking office is downstairs.

№ слайда 7  Where is the booking office?
Описание слайда:

Where is the booking office?

№ слайда 8  Mrs. Brown has always lived in that street.
Описание слайда:

Mrs. Brown has always lived in that street.

№ слайда 9  How long has Mrs. Brown lived in that street?
Описание слайда:

How long has Mrs. Brown lived in that street?

№ слайда 10 That summer Mary wanted to go to Spain________________. “I have never _______
Описание слайда:

That summer Mary wanted to go to Spain________________. “I have never __________________ by __________________ ? I have always ______________ by ________________. This time I am going to change this. After all I have been _______________ for many years”, she thought. So, she went to the___________ to find out about the train_________________ and ____________ . She____________ ______________ for Wednesday and went home. a return ticket, arrivals, by train, fast trains, departures, slow trains, a traveller, information office, booked, travelled (2)

№ слайда 11 That summer Mary wanted to go to Spain by train. “I have never travelled by
Описание слайда:

That summer Mary wanted to go to Spain by train. “I have never travelled by fast trains. I have always travelled by slow trains. This time I am going to change this. After all I have been a traveller for many years”, she thought. So, she went to the information office to find out about the train arrivals and departures. She booked a return ticket for Wednesday and went home.

№ слайда 12 Thank you. Good Bye! Home task: Ex.24 p.56
Описание слайда:

Thank you. Good Bye! Home task: Ex.24 p.56

№ слайда 13
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ карточки откр ур.docx

библиотека
материалов

a return ticket, arrivals, by train, fast trains, departures, slow trains, a traveller, information office, booked, travelled (2)



That summer Mary wanted to go to Spain________________. “I have never __________________ by __________________ ? I have always ______________ by ________________. This time I am going to change this. After all I have been _______________ for many years”, she thought. So, she went to the___________ to find out about the train_________________ and ____________ . She____________ ______________ for Wednesday and went home.



a return ticket, arrivals, by train, fast trains, departures, slow trains, a traveller, information office, booked, travelled (2)



That summer Mary wanted to go to Spain________________. “I have never __________________ by __________________ ? I have always ______________ by ________________. This time I am going to change this. After all I have been _______________ for many years”, she thought. So, she went to the___________ to find out about the train_________________ and ____________ . She____________ ______________ for Wednesday and went home.



a return ticket, arrivals, by train, fast trains, departures, slow trains, a traveller, information office, booked, travelled (2)



That summer Mary wanted to go to Spain________________. “I have never __________________ by __________________ ? I have always ______________ by ________________. This time I am going to change this. After all I have been _______________ for many years”, she thought. So, she went to the___________ to find out about the train_________________ and ____________ . She____________ ______________ for Wednesday and went home.





Выбранный для просмотра документ план-конспект урока.docx

библиотека
материалов

Методическая разработка урок по теме «Веселые поездки»

в 5 классе.

(учебник И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева «Английский язык» для 5 класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей. – Москва, «Просвещение», 2013)

Латыпова Эльвира Мунавировна

Учитель английского языка МАОУ гимназии№2

Г.Нижнего Новгорода



Тема: «Веселые поездки» ( Cheerful trips)

Тип урока: закрепление знаний, умений, навыков.

Вид урока: Обобщающий урок

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, парная, групповая

Средства обучения: компьютер, проектор, корточки с заданиями, карточки самоконтроля

Цель урока: развитие диалогической и монологической речи

Задачи:

  • Учебные: Активизировать навыки монологической и диалогической речи. Активизировать навыки грамматики и орфографии.

  • Развивающие: Развивать речевые способности

  • Воспитательные: Воспитывать умение слушать товарища, работать в группах, воспитывать любовь к родному городу и его истории. Социализация, создать ситуацию для реализации полученных знаний, умений по теме.

  • Личностно-ориентированные: Развивать познавательный интерес к изучению английского языка и родного края.



Ход урока:

  1. Организационный момент.

  • Good morning, my friends! Glad to meet you!

  • Glad to meet you too.

  • Who is a duty today?

  • I am a duty. Today is the 24th of October. All are present.



  • Cheerful trips” is the theme of our lesson and we’ll speak about travelling , listen to your dialogs about your trips and we’ll repeat The Present Perfect Tense.



  1. Фонетическая разминка.

На доске записана транскрипция лексики по теме: a tourist trip, a single ticket, cheap, expensive, a fast train, a slow train, information, a traveller, an arrival, a departure, customs, passport control camera, fare.

- Look at the blackboard and repeat after me. (чтение хором и по цепочке)



- I want you to look at the blackboard now. You can see some English words there. But some letters are mixed up. Will you put letters to the right order?

Учитель предлагает учащимся «узнать» слова, заранее записанные на доске. Учащиеся по желанию выходят к доске по очереди и «расшифровывают» слова, записывая их на доске.

Raraivl-arrival, foritoinman-information, rafe-fare, tucsmos-customs, cittek-ticket, gageulg-luggage, xenpsieve-expensive.

  1. Речевая разминка.

- Let's play with a ball. The task for you is to agree or disagree with me.

Игра с мячом

Учитель бросает мяч ученикам по очереди и произносит различные утверждения. Задание для учащихся: повторить предложение, если оно верное, и выразить свое несогласие, если утверждение неверное.

- You always travel by fast train. (Yes, I always travel by fast train.)

- You bought a single ticket to Moscow yesterday. (No, I didn’t buy a ticket to Moscow yesterday.)

- You are going to travel during autumn holidays. (Yes, I am going to travel during autumn holidays.)

- You will go to London next week. (No, I shall not go to London next week.)

- You are a traveller. (No, I am not a traveller.)

- You have always wanted to visit Paris. (No, I haven’t wanted to visit Paris.)



  1. Активизация диалогической речи.

  • I know that you have prepared the dialogs about your cheerful trips, and we are ready to listen to you.

Показ подготовленных диалогов о приезде и размещении в Лондоне и Нижнем Новгороде. (показ слайдов с изображением городов)

hello_html_m5eb516dd.pnghello_html_49d3301b.png

  1. Физкультминутка. Исполнение песенки о правилах поведения с изображением всех действий. Закрепление употребления глаголов в повелительном наклонении. (упр. Стр. 52 )

  2. Активизация навыков составления специальных вопросов с использованием времени The Present Perfect Tense. На экране предложения с выделенными словами, к которым надо задать вопрос.

- In your dialogs you have used The Present Perfect Tense, and we continue to work with this grammar tense. Look at the screen and write in your copybooks the questions to underlined words.

Ребята работают в рабочих тетрадях, сравнивая свои ответы с шаблоном.

It has taken John seven weeks to go on his business trip. (How long has it taken John to go on his business trip?)

The booking office is downstairs. (Where is the booking office?)

Mrs Brown has always lived in that street. (How long has Mrs Brown lived in that street?)

hello_html_35429a4c.pnghello_html_m7336e68f.png



  1. Групповая работа по карточкам на закрепление лексического материала по теме.

- Complete the text filling in the words and word combinations.



a return ticket, arrivals, by train, fast trains, departures, slow trains, a traveller, information office, booked, travelled (2)



That summer Mary wanted to go to Spain________________. “I have never __________________ by __________________ ? I have always ______________ by ________________. This time I am going to change this. After all I have been _______________ for many years”, she thought. So, she went to the___________ to find out about the train_________________ and ____________ . She____________ ______________ for Wednesday and went home.

  • Compare your text with the one on the screen.

That summer Mary wanted to go to Spain by train. “I have never travelled by fast trains. I have always travelled by slow trains. This time I am going to change this. After all I have been a traveller for many years”, she thought. So, she went to the information office to find out about the train arrivals and departures. She booked a return ticket for Wednesday and went home.

  1. Подведение итогов.

  • What was the theme of our lesson?

  • What have we done on it?

  • What do you like more?

  • So, thank you for your work. And the marks today are …

  1. Рефлексия. Заполнение карточек самоконтроля об уровне усвоения пройденного материала.



The name__________________


know

Not well

Don’t know

  1. Умение отвечать на вопросы




  1. Знание слов по теме «Путешествие»




  1. Умение правильно употреблять Present Perfect




  1. Сообщение домашнего задания.

hello_html_m6e85817e.png



  • Our lesson is over, see you tomorrow.





Выбранный для просмотра документ самоценка.docx

библиотека
материалов

The name__________________


know

Not well

Don’t know

  1. Умение отвечать на вопросы




  1. Знание слов по теме «Путешествие»




  1. Умение правильно употреблять Present Perfect








The name__________________


know

Not well

Don’t know

  1. Умение отвечать на вопросы




  1. Знание слов по теме «Путешествие»




  1. Умение правильно употреблять Present Perfect








The name__________________


know

Not well

Don’t know

  1. Умение отвечать на вопросы




  1. Знание слов по теме «Путешествие»




  1. Умение правильно употреблять Present Perfect









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров334
Номер материала ДВ-101906
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх