Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Методическая разработка урока по учебной практике "Печатные процессы".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Методическая разработка урока по учебной практике "Печатные процессы".

библиотека
материалов



Утверждено кафедрой

специальности

Полиграфическое производство

Пр. № от « » 2016 г.











Методическая разработка урока по учебной практике ”Печатные процессы”



по теме “Подготовка и наладка всех узлов и механизмов”













Преподаватель: Шведов И.П.

















Тема: «Подготовка и наладка основных узлов и механизмов на малоформатных офсетных печатных машинах»



Цели занятия: Учебная:

  1. Контроль усвоения предыдущего занятия;

  2. Усвоение технологического процесса подготовки и наладки всех узлов и механизмов малоформатных офсетных печатных машин;

  3. Настройка и подготовка основных узлов малоформатной печатной машины» ГТО 52-1»

Воспитательная:

1) Воспитание творческого отношения к труду;

2) Развитие трудолюбия у студентов.

Тип занятия: комбинированное

Способ изложения материала:

  1. Объяснительный с применением наглядного пособия (технологическая схема основных узлов малоформатных печатных машин: «ГТО 52-1»

  2. Практический с применением печатных офсетных машин.

Место проведения занятия: учебные мастерские №10.11

План занятия:

  1. Организация группы – 5 мин

  2. Изложение нового материала – 20 мин

  3. Настройка и регулировка основных узлов печатной машины « ГТО 52-1» – 35 мин

  4. Контроль усвоения темы: «Подготовка и наладка основных узлов и механизмов малоформатных офсетных печатных машин» - 20 мин

  5. Вторичное закрепление – 7 мин

  6. Объяснение домашнего задания – 3 мин





Порядок изложения нового материала:

  1. Печатный аппарат обеспечивает давление печати, необходимое для переноса краски с формы на офсетный цилиндр, а с него — на бумагу. Неравномерность давления может вызвать дефект печати — неравномерность оптической плотности оттиска. Поэтому биения цилиндров не должны превышать 0,015мм.

  2. Подготовка печатной формы (закрепление печатной формы на формном цилиндре);

  3. Офсетный цилиндр служит для натяжения офсетного полотна. Величина проточки тела цилиндра под полотно сообщается в паспорте. Этой величине должна соответствовать суммарная толщина полотна и прокладок, служащих для точной настройки натиска. Как правило, офсетные полотна имеют толщину около 2 мм, толщина прокладок — несколько десятых мм;

  4. Подготовка увлажняющего раствора, поступающего на форму;

  5. Механизм натиска. При сбое в подаче листов, а также при смывке офсетный цилиндр должен быть отведен от формного и печатного цилиндров. Этот отвод производится механизмом натиска. С помощью этого же механизма производится регулировка натиска — усилия печати.

  6. Красочный аппарат. Питающая группа красочных аппаратов имеет во всех машинах одинаковое устройство: красочное корыто, дукторный цилиндр, передаточный валик. Подача краски по ширине оттиска регулируется изменением зазора между ножом и дуктором. Кроме того, общая подача краски сразу по всей ширине может регулироваться продолжительностью выстоя передаточного валика у дуктора или скоростью вращения дуктора. Для равномерного распределения краски металлические цилиндры в красочном аппарате имеют осевое перемещение.

  7. Увлажняющий аппарат. Подготовка увлажняющего раствора и настройка увлажняющего аппарата.

  8. Листопроводящая система. Во всех современных машинах запечатываемый материал подается самонакладами с вакуумным отделением листов. Листы отделяют либо за заднюю, либо за переднюю кромку. Транспортировка листа по накладному столу самонаклада производится тесемочным транспортером, к которому лист прижимается либо роликами, либо вакуумом. На накладном столе устанавливаются датчики сдвоенного листа, а также его перекоса и неподачи. Во всех этих случаях отключается натиск, подача краски и самонаклад, и машина переводится на медленную скорость. Для точной фиксации листа относительно печатного цилиндра в большинстве машин производится равнение листа по передним и боковым упорам. К передним упорам лист прижимается тесемочным транспортером. Боковое равнение осуществляется либо толкателем (равнение толкающего типа), либо дотягиванием листа до бокового упора (равнение тянущего типа). Вывод листов почти во всех моделях производится цепными транспортерами, несущими каретки с захватами. Цепной транспортер выводит отпечатанные листы на стапель со скоростью печати, что может привести к деформации листа, плохой укладке и повреждению его кромки. Чтобы снизить скорость удара листа о передние упоры, на печатных машинах применяют вакуумные тормозные устройства.



Настройка и подготовка основных узлов на печатных машинах:

  1. Подготовка печатной формы;

  2. Настройка печатного аппарата;

  3. Подготовка и настройка красочного аппарата;

  4. Подготовка и настройка увлажняющего аппарата;

  5. Настройка листопроводящей системы.



Контроль усвоения темы: «Подготовка и наладка основных узлов и механизмов малоформатных офсетных печатных машин»

Устный опрос – 6 чел.

  1. Объяснить назначение подготовки и наладки узлов в офсетных печатных машинах;

  2. Как правильно настроить печатный аппарат?

  3. Устройство красочного аппарата? Объяснить и показать настройку красочного аппарата;

  4. Необходимые операции при настройке и регулировки листопроводящей системы?



Вопросы вторичного закрепления:

  1. Назначение увлажняющего аппарата?

  2. Подготовка самонаклада: какие узлы и как регулируются?

  3. Как настраивается аппарат бокового равнения??

  4. В каких случаях применяется противоотмарывающий порошок?

  5. Состав увлажняющего раствора?

Домашнее задание:

  1. Хорошо знать: подготовку и наладку основных узлов офсетных малоформатных печатных машин.





















































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-528746

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"