Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

«ПРИМОРСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»










МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА

ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

по профессии: «Парикмахер»






Разработал: мастер производственного обучения

Трошина Г.Л.



















г.Феодосия



План урока


Группа: №110.                                

 Мастер производственного обучения:  Трошина Галина Львовна

Профессия: «Парикмахер».


Тема программы: Выполнение стрижек


Тема урока: Выполнение стрижки «Москвичка»


Цель и задачи занятия:

Учебная: разобрать и научить студентов технологии выполнения стрижки «Москвичка».

Воспитательная: воспитывать у студентов культуру обслуживания и экономично использовать рабочее время.

Развивающая: развивать у студентов творческое мышление.

Целью производственной практики является:

- формирование общих и профессиональных компетенций:

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК   6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1.Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 1.2.Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними.

ПК 1.3.Выполнять классические и салонные стрижки (женские, мужские).

ПК 1.4.Выполнять укладки волос.

ПК 1.5.Выполнять бритье и стрижку усов, бороды, бакенбард.

ПК 1.6.Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.


Межпредметные связи:

  1. Специальный рисунок;

  2. Материаловедение;

  3. МДК «Стрижки и укладки волос»

  4. «Санитария и гигиена»

Материально-техническое обеспечение:

  1. Инструкционно -технологическая карта стрижки «Москвичка»;

  2. Инструменты и приспособления для стрижки и укладки волос;

  3. Вопросы к игре «Кто первый»;

  4. Кроссворд;

  5. Технология выполнения стрижки «Москвичка».


Тип урока: Урок по формированию навыков и умений студентов при выполнении стрижки «Москвичка».


Метод проведения урока: Объяснения технологии с элементами беседы, демонстрация приемов выполнения.


Ход урока


Организационный момент (5 мин)

  1. Проверка организации рабочих мест;

  2. Проверка студентов готовности к занятиям:

А)наличие инструментов;

Б)наличие спецодежды, согласно требованиям ОТ;

3. Рапорт дежурного о присутствии студентов;

4. Организация внимания и готовности учащихся к уроку;

5. Устранение отвлекающих факторов.


Вводный инструктаж (45 мин).

1. Сообщение мастером производственного обучения темы урока.

2. Сообщение цели урока.

3. Проверка знаний студентов по ранее пройденному материалу:

- Обобщение пройденных тем в игре «Кто первый».(приложение 3)

- Массаж волосистой части головы (кроссворд). (приложение 1,2)

4. Изучение нового материала:

- Объяснить особенности выполнения стрижки «Москвичка»;

- Объяснить последовательность выполнения стрижки ,показать захваты прядей ,углы наклона.

5. Обратить особое внимание студентов:

А) на контрольные пряди;

Б) на асимметрию в стрижке;

В) на правильность захвата прядей;

Г) на последовательность выполнения стрижки.

6. Предложить учащимся занять свои рабочие места и приступать к выполнению упражнений.


Текущий инструктаж (190 мин):

  1. Проверить Своевременность начала работы и организацию рабочих мест студентов.

  2. Обращать внимание на правильность выполнения приемов.

  3. Вмешиваться в работу студентов при возникновении ошибок

  4. Оказывать индивидуальную помощь требующим особого внимания студентам.

  5. Проверить соблюдение студентами техники безопасности.

  6. подготовить материал к заключительному инструктажу.


Заключительный инструктаж (30 мин):


  1. Подведение итогов и анализ выполненных учебно-производственных заданий.

  2. Разбор типичных ошибок, которые были допущены студентами.

  3. Объявление мастером о достижении цели урока.

  4. Объявление  лучших студентов (по времени и качеству выполнения работ).

  5. Прокомментировать оценки студентов.

  6. Закрепить изученный материал в форме беседы.

  7. Выдать домашнее задание.

8 Уборка рабочих мест, дезинфекция инструментов.


Домашнее задание: Отработка технологии выполнения стрижки «Москвичка».















Кроссворд (приложение 1)











Вопросы к кроссворду (приложение 2)

По вертикале:

  1. При каком заболевании нельзя делать массаж?

  2. Какое движение выполняется при массаже?

  3. При нарушении функции, какой железы рекомендуется массаж?

  4. Какая мышца задействована по краевой линии у лица?

По горизонтали:

  1. Одна из инструментов при массаже?

  2. Какое лечебное средство наносят на волосы перед выполнением массажа?

  3. Чем утепляют голову после массажа?

  4. Одно из движений при выполнении массажа?

Ответы к кроссворду.

По вертикале:

  1. Грибковое

  2. спиральное

  3. сальная

  4. лобная

по горизонтали:

  1. расческа

  2. лондестраль

  3. колпак

  4. вибрация








Игра «Кто первый»(приложение 3)

Метод проведения: мастер задает вопросы студентам.

Цель игры: кто из студентов ответит на 5 и более вопросов подрядж тот и получает оценку «отлично». Ответы должны быть четкие и быстрые.

Результаты игры: повтор пройденных тем ,закрепление в памяти студентов предыдущего материала, привитие сосредоточенности, организованности, умение быстро сформулировать свои ответы на заданные вопросы, игра не дает студентам расслабляться в течении всего опроса.


  1. Что такое ведущая линия?

  2. Виды дезинфекции инструментов?

  3. Что такое градуировка?

  4. Что входит в подготовительные работы при обслуживании клиентов?

  5. Что находится на рабочем столе у мастера справа и слева?

  6. Что такое окантовка?

  7. Формы окантовки?

  8. Основные приемы при стрижках, перечислите?

  9. Какие зоны входят в ФЗТ?

  10. Какие основные проборы используют при стрижке волос?

  11. Что входит в заключительные работы при обслуживании клиентов?

  12. Что такое градуировка?

  13. Что такое тушевка?

  14. Чем отличается операция стрижки «прядь на прядь» от «прядь за прядью».

  15. На какие зоны делится затылочная зона?





Технология выполнения женской стрижки «Москвичка» (приложение 4)


Делаем боковой пробор с той стороны ,как носит клиент. Продляем боковой пробор за макушку и делаем плавный переход к верхнему краю уха с другой стороны.

Закалываем волосы ,выделенной зоны.

На виске параллельно линии роста волос выделяем прядь вертикальным пробором, перпендикулярно виску оттягиваем прядь и подстригаем с внешней стороны ладони. Длина прядей у виска - 5-6 см, к уху уменьшаем до 3-4 см.

Приемом «прядь за прядью» ,отделяя пряди вертикальными проборами подстригаем последующие пряди . Пряди стригите, двигаясь от лица к затылку. Длина волос в каждой пряди уменьшается к уху.

Вертикальным пробором отделяем прядь за ухом, оттягиваем перпендикулярно голове и подстригаем с внешней стороны ладони. Линия среза продолжает линию височных прядей и идет с уменьшением длины волос к шее.

Выделяем следующую прядь параллельным вертикальным пробором и на уровне предыдущей пряди подстригаем, с оттяжкой 90°. Приемом «прядь за прядью» подстригаем верхнюю и нижнюю затылочные зоны, отделяем пряди вертикальными проборами. Направление стрижки от уха до уха.

Приступаем к стрижке волос фронтальной зоны. Параллельно боковому пробору, сделанному вначале, выделите прядь толщиной 1-1,5 см.

Отчешите прядь вниз к подстриженным волосам височной и верхней затылочной зон. Захватите вместе с короткими прядями этих зон и стригите на их уровне с внутренней стороны ладони.

Следующий пробор должен быть параллелен предыдущему.

Так же выделите прядь, отчешите прядь на височную и верхнюю затылочную зоны и стригите на уровне предыдущей пряди в направлении от виска через макушку к уху. Пряди срезайте с небольшим удлинением к лицу.

Всю височно-теменную зону подстригаем попрядно приемом «прядь на прядь».

Чтобы достичь эффекта загибания прядей вверх , нужно при стрижке пряди немного оттягивать ,выполняя градуировку в 10-15°. Тогда волосы будут лежать красиво в стрижке.

Асимметричная, полукруглая – окантовка челки.

Делаем прямую окантовку на висках, одно ухо должно быть открыто, другое закрыто.

Полукруглая окантовка на шее.

Выполняем филировку волос на концах при помощи филировочных ножниц ,глубина среза 2-2,5 см.


















Инструкционная карта.(приложение 5)


hello_html_730faab0.png

Деление волос на зоны при стрижке «Москвичка»


hello_html_m249e96ce.png

Стрижка височной пряди

hello_html_m2a4f8de3.png

Направление стрижки - от одного виска к другому


hello_html_45e97fe2.png

Линия среза пряди волос за ухом продолжает линию висков

hello_html_2c97b4e0.png

Стрижка волос фронтальной зоны производится с помощью горизонтальных проборов


hello_html_1814459e.png

Все волосы стригутся методом прядь на прядь

hello_html_5aa0a4da.png

Окантовка стрижки «Москвичка»



Технология укладки феном:

Для укладки волос применяется ручной фен ,щетка «бомбаж»(для придания стойки у корня) и «брашинг» различного диаметра (для придания направления). Клиента накрываем бельем, обрабатываем волосы препаратами для укладки волос(пенка ,гель,мусс).

Корни волос укладываем методом «бомбаж»,концы – методом «брашинг».

Можно сделать холодную укладку волос волнами (при этом волосы обработать гелем.)





Автор
Дата добавления 19.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров235
Номер материала ДБ-090379
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх