Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Методическая разработка урока производственного обучения по теме Пошив х/б халата. Обработка борта.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Методическая разработка урока производственного обучения по теме Пошив х/б халата. Обработка борта.

библиотека
материалов

hello_html_m3de41218.gifhello_html_d0854f9.gifhello_html_m22b0d12c.gif«Бекітемін» ӨӨЖ басшының

ОЖ бойынша орынбасары Басшының орынбасары ПҚҚСК КМҚК Л. А. Ишимцева

Н. В. Розова



Өндірістік оқу Открытый урок

ашық сабақ производственного обучения

94 т. 1 курс в группе № 94 1 курса

Кәсібі : 1211062 по профессии: 121106 2

«Тігінші» «Портной»


Өндірістік оқу шебері:/Мастер производственного обучения: Грицанчук Р.А


Бағдарлама тақырыбы:/Тема программы: № 3

Изготовление изделий одежды различного ассортимента из х/б ткани без примерок 96ч


Сабақ тақырыбы:/Тема урока: Пошив х/б халата. Обработка борта.


Сабақ мақсаттары:/Цели урока:


1.Білім мақсаты/ Образовательные: \ознакомить с дефектами борта, закрепить машинные швы, дополнить знания и совершенствовать умения уч-ся по обработке борта цельновыкроенным подбортом

2. Дамыту мақсаты/ Развивающие: развитие познавательной активности, настойчивости в достижении цели. Развитие бдительности в соблюдении требований безопасности труда, внимания.


3. Тәрбие мақсаты/ Воспитательные: Воспитание бережного отношения к инструментам, материалам, аккуратности. Воспитание коллективизма


Сабақ типі:/Тип урока:комбинированный

Оқушы қызметін ұйымдастыру формасы:/форма организации деятельности учащихся:

Групповая, индивиуальная

Оқыту әдістері:/Методы обучения:коллективный способ обучения, развивающий, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, упражнения

Оқу – өндірістік жұмыстар/ Учебно- производственные работы:

20 шт. наборов инструментов и приспособлений,20 шт. халатов разного размера, клеевая прокладка , пододеяльник индивидуально у каждого уч-ся, что обеспечивает полную загрузку на урок


Оқу материалдарымен қамтамасыздандыру/ Учебно-материальное оснащение: По-часовая карта контроля- 20 шт, образцы в последовательности. жетоны, презентация по теме урока, карточки задания( 5 видов), ребус, блиц по Т/Б




Сабақтың құрылымы/ Структура урока:

п\п

Кезең атауы Наименование

этапа

Уақыт

Время

Қызмет түрі Вид деятельности

Шебердің әрекеті

Действие мастера

Студенттердің әрекеті

Действие студентов

1.

Ұйымдастыру кезені Организационный момент

8.30

8.35

(5мин)

Приветствует уч-ся (музык сопровож)

Эмоцион-психол настрой на урок

отмечает в журнале отсутствующих,

Дает слово уч-ся

Приветствуют мастера,

настраиваются

Староста называет отсутствующих

Отчет уч-ся своих обязанностей в подготовке к уроку

2.

Материалды оқытуға студентердін дайындау Подготовка студентов

к изучению мате-

риала

8.35-8.40

(5мин)

  1. Целевая установка на урок:

Актуализация знаний и опыта уч-ся:

-подводит уч-ся к теме урока показывает ребус


Слайд

Выводит тему на доску


Вопрос:Какие способы обработки борта вы выполняли на практике?


-разясняет цели урока, мотивирует

Деятельность студентов;

-объясняет характер и назначение предстоящих учебно-производственных работ.


Оценивание работ в течение практики по жетонам

«5»- красный цвет

«4»-белый

«3»-зеленый








отгадывают ребус

называют тему урока


смотрят


Отрезным подбортом и цельновыкроенным



слушают




3.

Кіріспе нұсқау Вводный инструктаж

8.40

9.30


Повторение пройденного материала

1 Выдает задание 5 бригаде

Составить последовательность выполнения запошивочного шва


2 Проводит с остальной группой тренинг по машинным швам Презентация

Дает жетоны


3 Дает слово 5 бригаде

Выдает жетоны


4Выполнить запошивочный шов на пододеяльнике Время 7-10мин


5Каждой бригаде выдает задания

По теме урока


6 Показывает и рассказзывает о дефектах по теме урока


7 Повторение Т/Б Читает блиц


Показывает отдельные слова на каз языке


8 Закрепляет отдельные слова на каз языке по теме урока на доску


9 показывает по-часовые карты по теме урока и объясняет как ими пользоваться в течение урока


10 Дает разрешение на практическую работу



Выполняет, закрепляет. Готовят ответ


отвечают по бригадам

смотрят, слушают




Отвечают



Выполняют соблюдая Т/У



Обсуждают,распределяют,

Выполняют и отвечают у доски




Смотрят и слушают


отвечают

переводят и дают характеристику



проговаривают




получают карты




приступают к работе

4.

Ағымдағы нұсқау Текущий инструктаж

9.30

14.15

Обход 1

Проверить подготовку рабочего места и начала работы

Обход 2

Правильность выполнения трудовых приемов

Соблюдение технологической последовательности

Обход 3.

Соблюдение правил техники безопасности

Правильность рабочей позы учащихся

Соблюдение трудовой дисциплины

Обход 4.

Индивидуальный инструктаж и показ трудовых приемов

Обход 5

Умение пользоваться наглядностью


Проверка работ уч-ся в течение практики по индивидуальным картам- разбор и устранение ошибок


Смотрит и слушает


Организуют



Выполняют практическую работу





Соблюдают




Используют в своей работе предоставленную наглядность на урок





Выполняют и по-операционно показывают работу мастеру получают жетоны


Выставляют оценку в дневник

5.




















Қорытынды нұсқау Заключительный инструктаж




















14.15

14.30


















-подводит итоги и анализ учебно-производственных заданий группой


-анализирует выполнение правилТБ,

соблюдение студентами трудовой и технологической дисциплины







-выдает домашнее задание и сообщает тему следующего урока


Рефлексивный экран


Слушают





Принимают активное участие в обсуждении итогов урока

Каждый уч-ся сообщает свою оценку согласно набранным жетонам



Записывают домашнее задание


отвечают




Мастер п/о ____________________________




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Для специалистов специальность 1211000 Швейное производство и моделирование одежды, квалификация 1211062 портной,.

Сабақ мақсаттары:/Цели урока:

1.Білім мақсаты/ Образовательные: \ознакомить с дефектами борта, закрепить машинные швы, дополнить знания и совершенствовать умения уч-ся по обработке борта цельновыкроенным подбортом

2. Дамыту мақсаты/ Развивающие: развитие познавательной активности, настойчивости в достижении цели. Развитие бдительности в соблюдении требований безопасности труда, внимания.

3. Тәрбие мақсаты/ Воспитательные: Воспитание бережного отношения к инструментам, материалам, аккуратности. Воспитание коллективизма

Сабақ типі:/Тип урока:комбинированный

Оқушы қызметін ұйымдастыру формасы:/форма организации деятельности


Автор
Дата добавления 17.06.2015
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров277
Номер материала 307698
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх