Инфоурок / Математика / Конспекты / Методическая разработка урока :"Промежуточная аттестация по математике в 8 классе"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Методическая разработка урока :"Промежуточная аттестация по математике в 8 классе"

библиотека
материалов

Промежуточная аттестация по математике в 8 классе проводится в форме контрольной работы.

Структура контрольной работы

Структура работы напоминает структуру ОГЭ по математике. Контрольная работа состоит из двух частей. Каждая содержит два модуля: алгебра, геометрия. Первая часть содержит 6 заданий базового уровня. Вторая часть содержит три задания. Задания второй части требуют от ученика подробного, обоснованного решения. Вся работа состоит из 9 заданий, распределенных по различным видам учебной деятельности. На выполнение работы отводится 90 минут. За выполнение каждого задания ученик получает определенное число баллов.

Критерии оценивания:

I часть ( 6 заданий) по одному баллу;

II часть: 7 задание - 2 балла, 8 задание -4 балла, 9 задание - 3 балла.

Отметка "5" - 14 -15 баллов;

Отметка "4" - 10-13 баллов;

Отметка "3" - 6-9 баллов.

Исправления и зачеркивания ,если они выполнены аккуратно, в каждой части работы не являются поводом для снижения отметки.

Инструкция по выполнению работы

При выполнении заданий первой части нужно указывать только ответы. Ход решения приводится на черновике. При этом:

если к заданию приводятся варианты ответов( четыре ответа, из них только один правильный), то обведите кружком номер выбранного ответа;

если ответы к заданию не приводятся, то выпишите полученный ответ в отведенное место ;

если требуется соотнести некоторые объекты ,то выпишите в приведенную в ответе таблицу под каждой цифрой соответствующую букву.

Задания второй части выполняется на отдельных листах с записью решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.

Желаем успеха!









Итоговая работа по математике 8 класс (2015 - 2016 учебный год)

Вариант 1

Часть 1

1.Выполните действия:

Ответ:__________________________________

2.Чему равно значение выражения:

Ответ:__________________________________

3.Решите уравнение:

1) 2) 3) 4)

4.Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

А) Б) С)

y












y




























































































































x




















x






















x

































































































































1) 2) 3)

5.В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 15 см, основание равно 24 см. Найдите площадь треугольника.

Ответ:__________________________________

6.Точка О - центр окружности,






Ответ:__________________________________

Часть 2


7.(2 балла) Решите неравенство:

8.(4 балла) Пешеход прошел по шоссе 5 км с постоянной скоростью и 6 км по лесу со скоростью на 3 км/ч меньше, чем по шоссе. На весь путь он затратил 4 часа. Найдите скорость пешехода при ходьбе по лесу.


9.(3 балла) Боковая сторона трапеции равна 4см, а один из прилегающих к ней углов равен Найдите площадь трапеции, если ее основания равны 2см и 8 см.
























Итоговая работа по математике 8 класс (2015 - 2016 учебный год)

Вариант 2

Часть 1

1.Выполните действия:

Ответ:______________________________

2.Чему равно значение выражения:

Ответ:__________________________________

3.Решите уравнение:

1) 2) 3) 4)

4.Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

А) Б) С)

y












y




























































































































x




















x






















x

































































































































1) 2) 3)



5. По данным рисунка найти площадь параллелограмма.



Ответ:__________________________________


6.Точка О - центр окружности,







Ответ:__________________________________



Часть 2


7.(2 балла) Решите неравенство:

8.(4 балла) Из города А в город В, расстояние между которыми 400 км, выехал автобус. Через 1 час вслед за ним выехал легковой автомобиль, скорость которого на 20 км/ч больше, чем скорость автобуса. В город В они прибыли одновременно. Найдите скорость автобуса.


9.(3 балла) Боковая сторона трапеции равна 6см, а один из прилегающих к ней углов равен Найдите площадь трапеции, если ее основания равны 3 см и 11 см.










Автор (ФИО, должность)


Баранова Людмила Васильевна, учитель математики

2.

Название ресурса


Контрольная работа(промежуточная аттестация)

3.

Вид ресурса


Документ

4.


Предмет, УМК

Математика,

  1. "Алгебра -8" ( в двух частях: учебник + задачник), (А.Г.Мордкович и др.), Москва, «Мнемозина» 2015 г.

  2. "Геометрия 7 - 9", (Л.С.Атанасян и др.), Москва, "Просвещение" 2014 г.


5.

Цель и задачи ресурса


  • Оценить результаты усвоения материала учебного курса "Математика 8" учащимися к концу учебного года.

  • Выяснить, как развиты у обучающихся уровни узнавания, воспроизведения, применения знаний в конкретных условиях.

  • Проверка предметных компетенций по математике за курс 8 класса общеобразовательной школы.


6.

Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс

8 класс

7.

Программа, в которой создан ресурс

Microsoft Word

8.

Методические рекомендации по использованию ресурса

Работа включает в себя 9 заданий. На выполнение работы отводится 90 минут.

9.

Источники информации (обязательно!)

1.« Алгебра 8 »- учебник для общеобразовательных учреждений /А.Г.Мордкович; Москва, «Мнемозина» 2015г./

2.« Алгебра 8 »- задачник для общеобразовательных учреждений /А.Г.Мордкович и др., Москва, «Мнемозина» 2015г./

3."Геометрия 7 -9"/Л.С.Атанасян и др.,Москва, "Просвещение" 2014г

4.Дидактические материалы по геометрии. 8 класс. / Б.Г. Зив, В.М. Мейлер. / М: Просвещение, 2012г.

5. А.В.Фарков. Тесты по геометрии 8 класс .ФГОС. А.В.Фарков. /Экзамен, 2013г./

6.Л.А.Александрова. Контрольные работы по алгебре 8 класс /Мнемозина, 2012/.

7. Л.А.Александрова. Самостоятельные работа по алгебре 8 класс /Мнемозина, 2012/.

8. Алгебра 7-8.Тесты для промежуточной аттестации /Легион, 2013/





Общая информация

Номер материала: ДБ-118375

Похожие материалы