1073585
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыМетодическая разработка урока «So many Countries –So many Customs», УМК Афанасьева О.В., Михеева И.В. (5 класс)

Методическая разработка урока «So many Countries –So many Customs», УМК Афанасьева О.В., Михеева И.В. (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Методическая разработка урока в 5 классе, УМК Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Тема урока: «So many Countries –So many Customs».

Цели урока:

Развивающие аспекты:  развитие навыков аудирования с целью извлечения запрашиваемой информации; развитие навыков аудирования с полным пониманием (с опорой); развитие навыков устной речи; активизация лексического материала по теме.

Познавательный аспект: учащиеся познакомятся культурой и традициями англо-говорящих стран.

Учебный аспект: овладение всеми видами речевой деятельности: аудированием, говорением, чтением и письмом:

а) развитие механизмов аудирования с целью поиска запрашиваемой информации и с полным пониманием, развитие памяти и механизмов узнавания;

б) развитие механизмов чтения;

в) развитие навыков письма;

г) развитие навыков монологической речи на основе предложенных слов и словосочетаний.

Воспитательный аспект: воспитание умения работать в команде, чувства взаимопомощи, уважительного отношения друг к другу, а также культуры языкового общения.

Ход урока

I. Организационный момент и приветствие. Введение в тему урока.

We discuss English-speaking countries.

We continue to talk about customs and traditions.

We go on to study the words and word combinations.

We learn to complete the sentences, the texts on our topic.

We listen to a story.

II. Фонетическая отработка лексики. Vocabulary:

Britain, Russia, the Crown, the Tower, Europe, Asia,

nation, country, continent, capital, tradition, custom, century,

conservative, pancake(s), sight(s) firework(s),

to be rich in, to be famous for, to be proud of, to celebrate, to burn, to watch

III. Речевая зарядка:

_What do you remember about English-speaking countries?

Complete the sentences with the words from Vocabulary:

1)Every country is……………………….

2)British people are………………………..

3)There are 4 parts in………….. : …………………

4)Famous holidays are……………………

5)The London Tower was founded in………….

6)Children like …………………….

7)During Maslenitsa week people………………….

III. Активизация лексики в устной речи .

Let us speak about eating traditions.

Choose two possible answers to the questions :

1.What is the traditional Russian food?

pancakes with а) caviar, b)honey, c)cucumber

2.What is the traditional American food?

roast a) chicken, b) turkey, c)potatoes

3.What is the traditional British food?

a) soup, b) bacon and eggs, c) porridge

IV.Развитие навыков аудирования :

Listening Comprehension:

Listen to the text «Blue Jeans» Exercise 27 p.74.

Listen to the text twice and choose the right answer to each question.

IV. Систематизация знаний по теме: Викторина.«So many Countries –So many Customs».

См. Презентацию.

V. Развитие навыков монологической речи на основе предложенных слов и словосочетаний.

Tell us about one of the English-speaking countries.

Рассказать об одной из англо-говорящих стран не называя ее(загадка) по плану:

Plan:

1. It is situated in/on (the continent)…

2. The population of this country is about … million people.

3. The most famous sights are….

4. The capital is…

What country is it?

VI. Групповой проект. Do the Project «The Map of the Country».

Instructions:

1.Cut out and complete the map

2.Write the Name of the Country and its Capital

3.Paint and stick the Flag

VII. Развитие навыков аудирования : Прослушать песню.

Listen to the song From Learn English Kids. См. Презентацию.


VI. Заключительный этап урока. Итоги. Оценки. Hometask: См. учебник№10, р.79










3


Общая информация

Номер материала: ДБ-161395

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.