Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Методическая разработка урока технологии на тему "Изготовление детского стульчика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Методическая разработка урока технологии на тему "Изготовление детского стульчика"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для детей с

ограниченными возможностями здоровья «Злагода» муниципального

образования городской округ Симферополь Республики Крым

МБОУ С(К)ОШ «Злагода» г.Симферополь







РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

по столярному делу

«Изготовление детского стульчика. Сборка изделия»

8 класс













Божок Николай Михайлович

учитель технологии

первая категория











Симферополь

2016год



Тема. Изготовление детского стульчика. Сборка изделия.

Цели урока:

Обучающая:

-закрепление навыков и умений работы столярным инструментом при сборке изделия;

-учить работать по технологической карте.

-Развивающая:

-формировать зрительное восприятие, образное и пространственное мышление,

-умение планировать работу, работать в нужном темпе, осуществлять самоконтроль.

Корректирующая:

-развивать и корректировать пространственную ориентировку, мелкую моторику кисти и пальцев рук,

-развивать связную речь.

Воспитательная:

-воспитывать точность и аккуратность в работе, стремление и умение доводить начатое дело до конца.

Оборудование.

Детали стульчика(готовые), заготовки ножек, заготовки царг, набор столярного инструмента, технологическая карта, образец изделия, ваймы, клей ПВА, кисть.

Планируемые результаты.

Учащиеся знают:

технологию сборки изделий,

-приемы подгонки шиповых соединений,

- приемы склеивания древесины.

Учащиеся умеют:

пользоваться технологической картой,

-выполняют подгоночные работы,

-склеивают шиповые соединения в ваймах.


Ход урока:

  1. Организация рабочего места.

Приветствие, рапорт дежурного, готовность к уроку. Внешний вид, наличие рабочей одежды.

2Актуализация знаний.


-Какое изделие мы изготавливаем?

-К какому виду оно относится (по способу использования)?

-Назовите его ближайших «родственников»?

-Какой материал мы используем для изготовления данного изделия?

-Из каких основных деталей состоит стульчик?

-Каким измерительным инструментом мы пользуемся в работе?

-Каким режущим инструментом мы пользуемся?

-Какие правила мы должны соблюдать для безопасной работы при выполнении столярных операций?

З.Объяснение нового материала:

Из давних времен все люди старались улучшить свой быт. Для этого они постоянно совершенствовали свою мебель-делая ее более удобной и красивой. Одним из самых ярких представителей этого большого отряда является стульчик, один из видов, которого мы с вами изготавливаем.

Сейчас мы с вами повторим план изготовления стульчика: -Работа с технологической картой в беседе.

-какие требования предъявляются к качеству выполняемых работ.

4.Практическая часть урока:

Проведение текущих инструктажей проводится индивидуально, в процессе работы, в несколько приемов.

Сборка детского стульчика согласно технологической карты.

5.3аключительная часть (обобщение):

А). Какую работу' мы сегодня выполняли?

-Какие инструменты использовали?

-Все ли мы справились с поставленной задачей?

-Какие ошибки совершили, как их можно устранить?

Рефлексия.

Ребята, что нового вы узнали сегодня на уроке?

Где сможете применить полученные знания?

Б). Проверка работы.

-Самооценка

-Оценка товарищами

-Оценка учителем.

В).Ошибки, методы устранения и недопущения ошибок в работе.

Г).Подведение итогов урока, выставление оценок.

Уборка рабочих мест, сдача инструмента.










Технологическая карта. Детский стульчик

hello_html_5cea21cd.jpg

4



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.05.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров282
Номер материала ДБ-088520
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх