Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Методическая разработка урока в 5 классе

Методическая разработка урока в 5 классе

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Нұртаза Эльвира Алимбаевна

Методическая разработка урока по русскому языку в 5-м классе



Тема: "Путешествие по стране Букв и Звуков".

(Урок обобщения знаний по теме "Фонетика")



Цель:



  1. Обобщить знания, умения, навыки, полученные при изучении раздела "Фонетика";

  2. Познавать познавательную активность;

  3. Воспитать интерес к изучению русского языка.



Ход урока



I. Организационный момент.



Запись даты, классной работы, темы, постановка задач урока.



- Ребята, мы с вами на этом уроке обобщим наши знания, умения и навыки, которые получили при изучении раздела "Фонетика". Урок будет необычный: путешествие по стране Букв и Звуков. А передвигаться по этой стране мы будем по карте.



Карта страны Букв и Звуков





Пик "Орфоэпия"



Город Алфавит

"Веселый привал"



Привал "У костра" Привал "Оценка"



Поселок Фонема





1. – Итак, начнем наше путешествие. Отправная точка – поселок Фонема.



На доске записаны пары слов:



Удар – ударь



Брат – Брать



Банка – банька



Ел – ель



- Какими звуками различаются эти пары слов? (твердыми и мягкими согласными)



- А все ли согласные имеют пары по твердости – мягкости? (нет, не все; всегда твердые /ж/, /ш/, /ц/; всегда мягкие /ч/, /щ/, /й/)



- А сейчас прочитайте загадки и запишите отгадки. (листочки с загадками раздаю заранее)



а) С глухим шипящим круглый, как мячик.

Со звонким, как огонь горячий. (шар-жар)



б) С глухим согласным наливаюсь в пол,

Со звонким – сам звеню в раздолье. (колос-голос)



в) С глухим траву она срезает,

Со звонким все листочки объедает. (коса-коза)



- Какие пары по звонкости-глухости прозвучали в отгадках? (/ш/-/ж/, /к/-/г/, /с/-/з/)



- А какие еще согласные образуют пары по звонкости-глухости? (/б/-/п/, /в/-/ф/, /д/-/т/)



- А какие согласные не имеют пар? (глухие согласные; /х/, /ц/, /ч/, /щ/; сонорные согласные; /л/, /м/, /н/, /р/, /й/)



- Таким образом, какой вывод можем сделать? (согласные звуки бывают твердыми и мягкими, звонкими и глухими)



  1. Мостом через реку является фонетический разбор слов: баян, сяду. (ученики работают в тетрадях)



- Теперь давайте проверим. (на доске сделаны разборы с ошибками)



Баян Сяду

Б /б/ - согл., звонк., тверд. С /с/ - согл., глух., тверд.

А /а/ - гласн., безуд. я /й/ - согл., сонорн.

Я /й/ - согл., сонорн., тверд. /а/ - гласн., ударн.

/а/ - гласн., ударн. Д /д/ - согл., звонк., тверд.

Н /н/- согл., сонорн., тверд. У /у/ - гласн., безуд.

Ба-ян, 4 буквы, 5 звуков /байан/ Ся-ду, 4 буквы, 5 звуков, /сйаду/



- Ребята, почему одна и та же буква Я в первом слове обозначает два звука, а во втором слове – один звук? ( в слове БАЯН буква Я стоит после гласной А, а в слове СЯДУ – после согласной С)



- А еще в каких случаях буква Я обозначает два звука? (в начале слова, после разделительных Ь и Ъ)



- Какие еще буквы обозначает два звука? (Е, Ё, Ю)



  1. Ребята, давайте немного отдохнем.



- Дошкольник Алеша знал уже буквы, а правил обозначения на письме мягких и твердых не занл. Помогите ему исправить ошибки.



Ньаньа Ньура! Я буду у Юры. Альоша. (предложение написано на доске, один у ученик работает у доски)



(Няня Нюра! Я буду у Юры. Алеша)



- Какого правила Алеша не знал? (что буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают мягкость предыдущего согласного)



  1. Приближаемся к городу Алфавит. Перед городом ворота: с одной стороны Ъ, с другой – Ь. Они хотят услышать от нас ответы на вопросы; только тогда нам можно войти в город.



- Что такое алфавит и почему он имеет такое название? (из названий первых двух букв греческого алфавита: "альфа" и "вита")



- Каким другим словом можно назвать алфавит? (азбука, названиям первых двух букв русского алфавита: "аз" и "буки")



- В город мы вошли. По городу будем передвигаться группами. Ваши задания: придумать и записать.



1 группа 2 группа 3 группа

3 слова, в которых звуков больше 3 слова, в которых звуков меньше 3 слова, в которых

чем букв чем букв количество звуков

и букв совпадает

Проверка (по одному человеку по одному слову)



  1. Мы на горе Орфоэпия.



- Что изучает "Орфоэпия" как раздел науки о языке? (правила произношения звуков и ударения в словах)



- У вас на партах листочки со словами. Ваша задача: правильно прочитать слова, соблюдая ударение.



алфавит

ворота

досуг

звонить

кашне

километр

магазин

музей

повторить



6. У нас Веселый привал.

- Обратите внимание на доску, где записаны сочетания букв:

ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ, НЩ, РЩ.



- В чем особенность написания слов с сочетаниями этих букв? (мягкий знак не пишется, потому что /ч/, /щ/ мягкие)



- Составим небольшой диктант, включая слова с этими сочетаниями. (один ученик выходит к доске и записывает слова, которые подсказывают другие ученики)



(точка, срочно, мечтать, овощной, кончить, посощник, сварщик)



  1. Вот и подошли мы с вами к привалу Оценка.



- На этом уроке мы обобщили наши знания, умения и навыки, полученные при изучении раздела "Фонетика". Давайте подведем итоги.



8. Подведение итогов. Выставление и комментирование оценок.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров99
Номер материала ДВ-350090
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх