Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Методическая разработка урока "Викторина по изобразительному искусству"

Методическая разработка урока "Викторина по изобразительному искусству"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

альное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением отдельных предметов № 94

городского округа Тольятти

б-р Курчатова, 2, г. Тольятти, Самарская обл., 445036, тел./факс (8-8482) 32-01-79

e-mail: school94@edu.tgl.ru

ИНН 6321154758 КПП 632101001











ОТКРЫТЫЙ УРОК


ПО ПРЕДМЕТУ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»

Викторина по изобразительному искусству.

7 класс.











Составитель:

Попова Е.В







г. Тольятти

2013 год



Викторина по изобразительному искусству для 7классов.

Предназначена для учащихся 7 классов в рамках предметной недели по изобразительному искусству.

Соревнования командные.


Цель: В игровой форме расширить, закрепить знания по предмету изобразительное искусство

Способствовать развитию творчества, фантазии, расширение кругозора;

Воспитывать дух соперничества, товарищества, взаимопомощи, лидерских качеств.

Добрый вечер, уважаемые ребята! Сегодня мы с вами собрались в рамках предметной недели по изобразительному искусству, чтобы узнать, чему же научились в течение года, какие знания, умения и навыки приобрелина уроках изобразительного искусства.

Итак, тема нашего конкурса «Игра викторина». Для начала нам нужно разделиться на две команды. Для этого я попрошу вас взять по одной карточке с подноса.

(дети берут по одной карточке)

Педагог. Итак, те, у кого на карточке «холодный» цвет – я попрошу сесть за один стол, а те ребята, у кого «теплый» цвет – за другой стол. Вот у нас и получились две команды. Мы начинаем. Первый конкурс «Разминка». Вам предстоит придумать название для вашей команды, нарисовать эмблему и выбрать капитана команды. На это вам 5 минут.

(ребята придумывают название, рисуют эмблему).

Первым представить свою команду предоставляется возможность ребятам, которые сидят за столом №1, затем за столиком №2.

Капитан: Наша команда называется «Палитра». Капитан команды «Палитры» - Назаров Игорь, (эмблема ставится на стол).

1 ведущий: Спасибо команде «Палитра». Займите свои места за столом №1. Право представить себя получает следующая команда. Вам слово.

Капитан: Наша команда называется «Карадаш». Капитан команды «Карандаш» - Ружников Кирилл (эмблема ставится на стол).

1 ведущий: Спасибо команде «Карандаш». Займите места за столом №2.

Педагог.  Оценка конкурсов лежит у жюри на столе. Внимание! Условия 1 конкурса. Называется он « Вставь в текст пропущенные слова». На столе лежат карточки с заданиями,капитаны команд подходяти берут задания. Команда должна вставить текст пропущенные слова, команда отвечает: . Если команда не отвечает, право ответа переходит к следующей команде. Если же и вторая команда не дает правильный ответ, то право ответа переходит к зрителям. Начинаем конкурс. Прошу подойти к столу капитанов команды.


Задание №1. Вставь в текст пропущенные слова.

1. Небольшая тонкая дощечка с вырезом для большого пальца, на которой живописец смешивает краски, называется ____________________ (палитра)

2.Краски, состоящие из тонко растертых пигментов с водноклеевым связующим и примесью белил, называются _______________ (гуашью).

3.________________(Композиция) – это построение художественного произведения.

4_______________(Рисунок) – изображение с помощью графических средств: контурной линии, штриха и пятна.

Педагог. Итак, жюри подводит итог 1 конкурса, а мы с вами переходим ко 2 конкурсу. Называется он «Составь слова из слогов. Каждая команда получает задание. Составьте слова из слогов, находящихся в разных столбиках. Начальные слоги могут быть как в первом, таки втором столбике. Вам предлагается в течение 5 минут разгадать его. За каждое правильно разгаданное слово команда получает очко, и одно очко получит команда, которая первая отгадает слово. Начинаем!

Задание№2.Составьте слова из слогов, находящихся в разных столбиках. Начальные слоги могут быть как в первом, таки втором столбике.

берт рель

пас тра

бум лас

сть аль

тик каран

акватель

ска ага

дашкра

бом моль

пали ки

ответы: мольберт, карандаш, краска, альбом, бумага, ластик, акварель, палитра, кисть.

Педагог. Итак, жюри подводит итог 2 конкурса, а мы с вами переходим ко 3 конкурсу. Называется он «Филворд». Каждая команда получает задания. Вам предлагается в течение 5минут найдите названия восьми предметов для рисования. За каждое правильно разгаданное слово команда получает очко, и одно очко получит команда, которая первая отгадает Филворд.. Начинаем!

Филворд

Задание№3. Найдите названия восьми предметов для рисования.

п

а

с

т

е

л

ь

а

р

п

А

Х

О

л

С

Т

А

С

е

а

К

А

Р

А

Н

Д

А

Ш

К

Л

И

А

К

С

Т

Е

М

П

А

И

С

К

Р

Т

У

Г

О

Л

Ь

Т

Т

В

А

И

Г

У

А

Ш

Ь

Р

ь

а

с

к

а

б

у

м

а

а


Ответы: пастель, холст, палитра, кисть, карандаш, ластик, уголь, гуашь.

Педагог. Итак, жюри подводит итог 3 конкурса, а мы с вами переходим ко 4 конкурсу. Называется он «Назовите художников». Каждая команда получает задания. Вам предлагается в течение 2минут найдите название художников . За каждое правильно разгаданное слово команда получает очко, и одно очко получит команда, которая первая отгадает .Начинаем!

Задание №4. Назовите художников.

Кто из русских художников проектировал здание Третьяковской галереи?

А) М. А. Врубель;

Б) В.М. Васнецов;

В) А.В.Щусев;

Г)Ф.О. Шехтель.

Ответ: Б) В.М.Васнецов.

Назовите выдающегося художника – передвижника, мастера глубоких психологических портретов, автора картин «Проводы покойника», «Охотники на привале», «Тройка», «Птицелов»

А) В.Перов;

Б) И.Репин;

В) И.Шишкин;

Г) И.Левитан.

Ответ: А) В. Перов.

Назовите художника второй половины XIX в, одного из лучших колористов, знатока быта и нравов прошлых эпох, мастера психологических характеристик, автора картин «Утро стрелецкой казни», «Меньшиков в Березове», «Боярыня Морозова».

А) В.А.Серов;

Б)В.И.Суриков;

В) И.Е.Репин;

Г)Н.Н.Ге.

Ответ:Б)В.И.Суриков.

Кто из русских живописцев написал знаменитую картину «Девятый вал»?

А)А.И.Куинджи;

Б) И.К.Айвазовский;

В) Б.М.Кустодиев;

Г) В.В.Верещагин.

Ответ: Б) И.К.Айвазовский.

Педагог. Итак, жюри подводит итог 4 конкурса, а мы с вами переходим ко 5 конкурсу. Называется он «Назовите картину». Каждая команда видет изображение картины. Вам предлагается дать ответ Как называется картина? И кто автор картины? За каждое правильно разгаданное название команда получает очко, и одно очко получит команда, которая первая отгадает картину. Начинаем!

Задание №5 Как называется картина? Икто автор картины?


C:\Users\TEMP.Ольга-ПК\Desktop\580583.jpg

C:\Users\TEMP.Ольга-ПК\Desktop\30565540.jpg

Педагог. Итак, жюри подводит итог 5 конкурса, а мы с вами переходим ко 6 конкурсу. Называется он «Угадайте произведение по фрагменту». Каждая команда видет фрагмент картины. Вам предлагается дать ответ Как называется картина? И кто автор картины? За каждое правильно разгаданное название команда получает очко, и одно очко получит команда, которая первая отгадает картину. Начинаем!

Задание №6Угадай произведение по фрагменту . Как называется картина? Икто автор картины?


http://beerden.ru/wp-content/uploads/2009/10/2.jpg

iCAGGU4QG.jpg

Вопросы для болельшиков.

1. С натюрмортом «Цветы и плоды» этого художника вы знакомились на уроках изобразительного искусства еще в первом классе. На нем изображена ваза с цветами, большая желтая тыква, корзина с персиками и др.(И.Хруцкий)

2. Автор картины «Московский дворик» (В.Поленов)

3. Автор натюрморта «После дождя», прекрасный мастер портрета, пейзажа, натюрморта. (А.герасимов)

4.Деревянный крестьянский дом.(Изба)..

Педагог. И последний конкурс. Называется он «Анаграммы». Вам предстоит переставить буквы в предложенных словах так, чтобы из них получилось новое слово, относящее к сфере искусства.

на доску вывешивается плакат со словами:

ШАРКАНАД
ТЮРНАМОРТ
МОБАЛЬ
САЛТИК
СИЖИПОВЬ
КАТНАИР
ЗЕЙУМ
ТРЕПОРТ

Правильные ответы: карандаш, натюрморт, альбом, ластик, живопись, картина, музей, портрет

Дети работают в своих командах. По мере выполнения капитан команды относит анаграмму жюри.

Педагог. Вот и закончилась наша викторина. Пока жюри подводит итоги, мы с вами, и дети, и зрители, порисуем. Я начну читать по одной строке из стихотворения, а вы будете выходить по одному к доске и иллюстрировать его. На одном листе будут рисовать дети, на втором взрослые.


Сергей Михалков «Рисунок».

Я карандаш с бумагой взял,
Нарисовал дорогу,
На ней быка нарисовал,
А рядом с ним корову.
Направо дождь, налево сад,
В саду 15 точек,
Как будто яблоки висят
И дождик их не мочит.
Я сделал розовым быка,
Оранжевой – дорогу.
Потом над ними облака
Подрисовал немного.
И эти тучи я потом
Проткнул стрелой. Так надо,
Чтоб на рисунке вышел гром
И молния над садом…
Еще я дождик удлинил,
Он сразу в сад ворвался,
Но не хватило мне чернил
А карандаш сломался.
И я поставил стул на стол,
Залез как можно выше
И там рисунок приколол.
Хотя он плохо вышел.

А сейчас прошу жюри озвучить итоги викторины  и награждение победителей.
Учитель: Дорогие ребята, ну вот и подошла к концу наша викторина. Вы знаете очень много всего интересного по изобразительному искусству. Большое спасибо вам за это! Надеюсь на дальнейшие встречи! До свидания!



Литература:


Изобразительное искусство 5-7классТеринологические диктанты, кроссворды, филворды, тесты, викторины. Автор – составитель О.В.Павлова.


Изобразительное искусство 5-8класс Проверочные и контрольные тесты Автор – составитель О.В.Свиридова.


shmel: история картины девятый вал http://breastsgaelen.blogspot.com/2012/12/blog-post_7984.html  история картиныдевятыйвал.


http://ped-kopilka.ru/blogs/aksenova-marina/viktorina-znatoki-izobrazitelnogo-iskustva.html

http://festival.1september.ru/articles/418156/

http://www.russianartgallery.org/levitan/z_osen.htm 

Russian Art: IsaakLevitan.

музейНовостиЯрославля http://yarreg.ru/tag/muzej?page=12 

Юбилей художника Шишкина отметят выставкой.

http://tula.rfn.ru/region/rnews.html?id=6463&rid=531 

Фрагменткартины Василия Сурикова "Утрострелецкойказни"



es93.ru



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров253
Номер материала ДВ-401448
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх