Методическая разработка урока-викторины по английскому языку на тему "Молочные продукты. Крупы"

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАНЯТИЯ - ВИКТОРИНЫ ПО ТЕМЕ:

«Молочные продукты. Крупы»

Цель занятия: 

- Обучающийся владеет необходимым объемом лексических единиц

- Обучающийся умеет строить самостоятельные монологические  и диалогические высказывания по теме и понимать иноязычную речь

Дидактические задачи: учебная – формирование лексических навыков говорения

 Развивающая – учить использовать вербальные опоры в виде слов; научить работать в группе

Воспитательная –развитие этикета устного общения в группе

Тип урока – комбинированный

Вид урока – смешанный

Методы обучения – фронтальный опрос, работа с текстом, выполнение индивидуальных заданий, работа в группах, самостоятельная работа

Средства обучения :

- раздаточный материал: кроссворды

- визуальные средства обучения – доска, презентация

-ИКТ – компьютер, мультимедийный проектор

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент – 3 мин

2. Речевая разминка -4 мин

2.1. Guess the words by spelling:

b-u-c-k-w-h-e-a-t, m-i-l-k, b-a-r-l-e-y, s-e-m-o-l-i-n-a, w-h-e-a-t, c-r-e-a-m, m-i-l-l-e-t, r-i-c-e, c-e-r-e-a-l

2.2. Answer the questions 

1. What can you cook from cereals and milk?

2. At what time do you prefer to eat milk dishes?

3. What confectionary items do you prefer with tea or coffee?

3. Викторина

3.1 Разделитесь на 2 команды и выполните предложенные задания (Учитель на доске ведет учет баллов, набранных каждой командой)

ЗАДАНИЕ 1  - 10 мин.(Команда с самым оригинальным, грамматически и лексически правильно построенным названием и девизом получает 5 баллов)

Придумайте название команды и девиз

ЗАДАНИЕ 2 – 10 мин (Команды получают по баллу за каждое верно названное слово)

Назовите как можно больше круп

ЗАДАНИЕ 3 – 20мин Посмотрите презентацию рецепта приготовления молочного блюда и озвучьте ее (см. приложение) (Команда, признанная победителем, получает 5 баллов)

ЗАДАНИЕ 4 – 15 мин(Команды получают по баллу за каждое верно угаданное слово)

Разгадайте кроссворд (Каждой команде раздается по варианту кроссворда )

1 вариант

						↓¹→
		2
↓3→

¹→ It can be white or brown

↓¹ It is churned from cream

2 Rice and potato flour can be used to form it

3→ It6 is the product made from tvorog, eggs and butter

↓3 Milk product used as dressing for soups and salads

Вариант 2

								4
			2			3
		1
5

1-    They are similar to butter

2-    It is made from bread and cheese

3-    It can be birthday or cheese

4-    It is a dish made from groats

5-    They are the wheat seeds

ЗАДАНИЕ 5 (Домашнее задание) -25 мин

Разыграть диалог в ресторане. Предложение меню завтрака

Подведение итогов. Выставление отметок. Домашнее задание – 3 мин

Домашнее задание: Составить презентацию рецепта приготовления молочного блюда