Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий выпускного вечера "В добрый путь"

Сценарий выпускного вечера "В добрый путь"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

«В добрый путь»

(праздник прощания с начальной школой)

Часть 1. «Вступление»

Звучит песня «Чему учат в школе»

Ведущие по очереди:

1.Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

И каждый событию этому рад!


2.Класс сегодня улыбками ярок…

Сколько бабушек, мам и сестёр!

Даже дедушка с папой и братом

К нам сегодня на праздник пришёл!


3.Весь посёлок в цветах сирени утопает,

И с яблонь облетает белый цвет,

И птицы свои трели разливают,

И лету май прощальный шлёт привет.


4.Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём…


5.Четыре года мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс!


6.Приветствум Вас родители и родительницы!

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!


7.Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?


8.А ну, друзья, входите в класс,

Оставьте шутки и приколы!

Мы будем чествовать сейчас

Хором: выпускника начальной школы!

Звучит менуэт (дети входят в класс)

Выпускники входят в зал.

Ведущий:

Сегодня день у нас такой-

И грустный, и весёлый,

Ведь мы прощаемся с родной

Хором: начальной нашей школой.

Песня «Школа,Школа»


Слово учителя:

Уважаемые родители, дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались на необычный праздник, который называется «В добрый путь!», где вы прощаетесь с первой, начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс- маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Все это время мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний, вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а главное- подружились.

Так давайте же вспомним, какими они были эти четыре года.


Часть 2. «Воспоминание о первом звонке»

Дети по очереди:

1.Учиться, учиться

Идём мы в первый класс!

Все новое, все новое,

Все новое у нас!


2.Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетрадки, новые заботы…


3.Самый сложный- первый класс!

Всех труднее- первый класс!

Потому что, потому что,

Потому что в первый раз!


4.За мамину ручку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?


Хором: школьный звонок!


Дети по очереди:

1.У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.


2.Вот звонок звенит, заливается,

В далекий путь отчаливают парты,

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьезней будут, а пока…


3.Диктовки и задачи, удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы и древние века,

То слово не склоняется, то Волга «потеряется»-

Все это начинается со школьного звонка.


4. Аноды и катоды, Суворова походы

Свершения, сражения, движение песка

Пример не вспоминается,

Ответ не получается!

Все это начинается со школьного звонка.


5.От школьного порога дорог уходит много:

На стройки, на заводы, в полет под облака.

Во то бы то не стало пройдете вы не мало

От самого начала-от школьного звонка!


6.Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли цветами в школу

В свой самый лучший первый класс!


7.Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.


8.Папе, маме, бабушке все я рассказал:

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как потом мы в классе хорошо сидели,

И как на учительницу девочки глядели,

И как учительнице мы хором отвечали,

Как мы наши парты путали вначале.


9.Как писали палочки, рисовали вазу,

И стихи про птичку выучили сразу,

Рады мама с бабушкой, папа мной доволен,

И самому мне нравится в нашей светлой школе!


10. С этого звонка когда-то начиналась наша школьная жизнь, путешествие по бурному морю знаний.

Хрупкие, неопытные, но с горящими от любопытства глазами матросы- ученики поднялись на борт огромного школьного корабля, но нам было не страшно, потому что у штурвала стоял опытный капитан- наш друг и советник, наш первый учитель.


Часть 3 «Владение грамотой и письмом».


Ученики по очереди:

1.Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы «Азбуку» свою раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.


2.не одну тетрадку исписали мы за эти четыре года учебы!

И как трудно было начинать писать те самые палочки и крючочки,

Которые потом становились буквами!

Как они не хотели нас слушаться!

И тогда мы звали на помощь палочки- выручалочки.


3.Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не вылезать, спинку прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель ,и не знает даже мама,

Как вас трудно научит, чтобы вы стояли прямо?


4.В одну семью связала нас

На долгий-долгий срок

И первый труд, и первый класс,

И первый наш урок.


5.Инсценирование стихотворения «Мою тетрадь».

Мою тетрадь-Тишкова Димы-

Я в первом классе потерял.

Внутри- не разберешь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючочки

И дохлые кружочки-

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!


6.Учительница нас учила читать, писать,

Себя «в руках держать»,

Чтоб можно было все домашние задания

Без ужаса ,хотя бы, прочитать!


7.Как было много сделано заданий,

Ошибок невозможно сосчитать!

Но если получал ты вдруг «пятерку»,

То радость было всю не передать!


Часть4 «Школьные предметы».


1.Еще писали мы истории и сказки,

Искали в книжках новые слова.

И многие теперь читают бойко,

Но, правда, лень бывает иногда.


2.Чтение- прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.


Песня на мотив песни «Песенка Львенка и Черепахи»


1 куплет:

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.


2 куплет:

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать.

Ну, а я здесь сижу

И в учебник все гляжу.


3 куплет:

Стих учу и так и сяк.

Не влезает мысль никак.

Я зубрю и зубрю,

Но запомнить не могу.


4 куплет:

Вот по книгам всем давно

Сняли б лучшее кино.

Я отличником бы был

Все б по телеку учил

(Последние 2 строчки – 3 раза)


3.Хоть чтение давалось нам с трудом,

Но мы еще покажем всем потом!

Мы даже Льва Толстого прочитаем

И Достоевского, конечно же, узнаем!


4.Математика- наука очень сложная у нас,

Над задачками ревели мы, конечно же, не раз!

И программу этой Козловой,

Наши мамы вспоминают как кошмарный сон!


5.Но теперь решаю я сложные задачи,

Над которыми мой брат старший громко плачет.

Должен я ему помочь, дорогому брату! Но…

Как учит экономика- за небольшую плату!


6.История порой коварною бывает:

Сейчас все даты помнишь- и тут же забываешь!

Со времен древнейших самых до нынешних времен

Событий самых разных происходит миллион».


7.как нам запомнить всех их:

Политиков, царей,

Князей и полководцев,

А также их детей?


8.Есть еще предмет такой:

Он «Русским» называется,

В диктантах, упражнениях

Над нами измывается!


9.Безударные, где вы?

Мы над ними извелись!

А спряжение глаголов?-

Ты ночами мне не снись!


10.А разборов сколько?

Их всех не сосчитать!

Очень, очень сложно

Русский знать на «пять»!


11.Тренировка и игра-

Бегай полчаса с утра!

Занимайся этим делом-

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура-

Вот что значит физкультура!


12.Когда я к русскому привык,

От жизни чтобы не отстать,

Стал изучать родной язык,

Чтоб иностранцев понимать.

Английский со второго класса

Учить заставила судьба.

Учу я слов тяжелых массу,

Стирая пот рукой со лба.


Песня на мотив песни «То ли еще будет»

1 куплет:

Нагружать все больше нас стали почему-то.

Наши тесты, как ЕГЭ, хуже института.

Как-то раз хотел решить я задачу с папой.

Даже папа мой, и тот, валерьянку капал.

Припев:

То ли еще будет? О ли еще будет?

То ли еще будет ой-ой-ой!

2 куплет:

А у нас стряслась беда: новая программа!

Изучала это все в институте мама!

Баба с дедом слов таких вовсе не слыхали…

Я хочу предупредить, чтобы все узнали.

Припев:

3 куплет:

Нагружать все больше нас стали почему-то.

Нынче в школе первый класс вроде института.

Поздно мы ложимся спать, силы нет раздеться.

Вот бы сразу умным стать, отдохнуть бы в детстве.


Часть 5 «Переменка».

1.Это не только уроки, но и веселые переменки.

Хотите узнать, как у нас проходят перемены?


2.Перемена! Перемена!

4 «б» залез на сцену.

Мокрые волосы, встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит:

-Может быть Коля, Рома и Вова

Всю перемену ныряли в бассейне?

-Или на них, несчастных пахали?

-Или их в пасть крокодила пихали?

-Нет! В перемену они отдыхали!


Песня на митив песни «Погоня»

Усталость забыта, уроку конец

Ребята сорвались с цепи, наконец.

Не стой на пороге, а то пропадешь.

Несутся, несутся, несутся, несутся,

И их не уймешь.


3.»Перемена, перемена!»- заливается звонок.

Первым Вова непременно вылетает за порог.

Вылетает за порог- семерых сбивает с ног.

Неужели это Вова продремавший весь урок?

Неужели этот Вова пять минут назад ни слова

У доски сказать не смог?

Если он, то, несомненно, с ним большая перемена!


4.не угонишься за Вовой!

Он гляди какой бедовый

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он поставил три подножки

(Кате, Младе и Сережке),

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлепнулся с пери,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи-

Словом сделал все, что мог

Ну, а тут опять звонок.

Толя в класс плетется снова.

Бедный! «Нет лица» на нем…

- Ничего,- вздыхает Вова,-

На уроке отдохнем.


Часть 6 «Наш 4 «б» класс»

Ученики по очереди:

1.Представляем 4 «б» класс!

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные-

В общем, привлекательные!

Все- то умные, красивые,

Лукавые, счастливые…

-Так говорят о нас другие.

А так говорим о себе мы сами!


2.В нашем классе учатся:

Рома, Виталя, Егор,

Никита, Толя и Коля,

Арина, Алина, Оксана,

Млада и Василина,

Вера, Лилиана и Марина,

И, конечно, Катя наша,

А еще Максим, Вадим,

Саша, Сережа и Алеша-

Все сегодня перед вами

В этом зале собрались!


3.А теперь, уважаемые гостии родители,

Статистический отчет услышать не хотите ли?

Четыре класса мы прошли-

Все подсчитали, все учли!

За четыре года у нас было 3400 уроков.

На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

В школу и обратно мы проделали путь, равный 1002 км.

А также:

Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,

Потеряли полдюжины «стирательных» резинок,

Съели 3 тонны булочек,

Выпили 45 бочек компота,

Подросли на 1600 см,

Потолстели на 105 кг и теперь весим больше 0,5 т.

Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года,

То ее длина будет равна расстоянию до Луны

И обратному пути к Земле!

Ну, пару раз поссорились и подрались…

Зато влюбились раз, еще раз, еще много, много раз!


4.А еще мы набрались ума,

научились дружить,

веселиться и танцевать.

А когда мы поём,

то добрая энергия песен

может заменить по мощности

маленькую электростанцию.


Часть7 «Слово к родителям и учителям».


  1. Трудно сказать, кто же виновник торжества:

Выпускники начальной школы, учителя или родители?

Наверное, и те, и другие, и третьи.

2.Мы флажки развесили, цветы нарисовали,

Мы и не заметили, как большими стали…

Жили мы здесь весело, учились и играли,

Мы и не заметили, как большими стали…


3.Любимы свой 4 «б» любить не перестанем!

И все же попрощаемся- ведь мы большими стали…

И сегодня, в день прощальный, в 5-й класс переходя,

Первых наших педагогов не забудем никогда. (Слайды)


Родителям:

1.Мы в этот час еще сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать еще во многом будет.


2.Совсем недавно в первый раз

Вели нас мамы в первый класс.

За руку мамы мы держались

Чуть- чуть немножечко боялись.


Песня «Первоклашки»


3.Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, зато, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.


4.Вы из класса в класс переходили.

Набирались знаний и росли,

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.


5.Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно , за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню-

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!


6.А вот и папам нашим слово,

Быть может, вам оно не ново.

В дневник заглядывайте чаще

И в школу приходите к нам

Хоть иногда смените маму,

Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Песня «Неразлучные друзья»


7.Вы нас простите, милые, родные,

У нас, ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говориться, «дети- радость жизни»,

А вы для нас- опора в ней.


8.Огромное спасибо говорим

Сегодня мы родителям своим.

Забота ваша и терпенье

Так помогают нам всегда

Минус «Неразлучные друзья» + фильм о родителях с детьми

(Вручение под музыку цветов родителям)


-А теперь ответ родителей своим детям. Я предлагаю Вам спеть песню под музыку «Изгиб гитары желтой» (слова на слайде)

Родные наши дети, вы лучшие на свете.

Вы- радость, вы- надежда и вся, вся наша жизнь.

И в этот день весенний примите поздравленья.

/Как здорово, что вы у нас, когда-то родились/- 2 раза



Вам знаний и уменья, учителю терпенья!

И чтобы все желанья когда-нибудь сбылись.

Моргнуть мы не успели, вы очень повзрослели.

/Как здорово, что вы у нас, когда-то родились/- 2 раза



Часть 8 «Стали пятиклашками!»


1.начальной школе скажем: «До свиданья!»

Учительница первая, прощай!

Нас ждут моря и острова познанья,

И знаний непочатый край.


2.Затихнет скоро школы шум и гам,

И тишина останется лишь там.

Уснет на лето наш уютный класс,

Но осенью он больше не увидит нас…


3.Четыре года. Все как несколько мгновений

Так незаметно, быстро так прошли!

Мы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже мы в пятый перешли!


4.Ты видишь- подросли мы на вершок,

Ты видишь- мы немного повзрослели,

И в 5 класс на первый свой урок

Мы скоро понесем свои портфели!


5.Все , чему нас научила школа,

В жизни пригодится!

Это знаем- обещаем

Хором:

Хорошо учиться!


Песня «До свиданья, наш ласковый Миша».


1.В коридорах становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа,

Шлем тебе наш прощальный привет.

Мы грустим, мы поем расставаясь,

Вспоминая счастливые дни.

Как пришли мы сюда малышами

И какими от Вас мы ушли.


Припев:

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч


2.В этом классе вы с нами мечтали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш любимый учитель,

Прибежим мы к тебе и не раз.

Пусть придут нам на смену другие,

Мы одни лишь такие у Вас.

Не грусти , наш любимый учитель,

Прибежим мы к тебе и не раз.


Припев:

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.


Часть 9 «Награждение»

Слово учителя:


1.Дорогие, ребята!

Действительно, совсем недавно вы пришли в первый класс- маленькие, робкие , с широко распахнутыми глазами смотрели на все вокруг в школе, постепенно становясь настоящими учениками.


Скоро у вас будут новые учителя.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе- несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

А сейчас разрешите мне приступить к очень важной части нашего праздника- награждению.

(награждение детей- слово о каждом ученике)


2.Родителям:

Большое спасибо родителям за терпение, за поддержку и внимание. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя- это мамы, папы, бабушки, дедушки. Без Вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей- наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите мне вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

(вручение благодарностей родителям)


Завершаем наш праздник песней «Начальная школа»

















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров30
Номер материала ДБ-150186
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх