Методическая разработка "В гостях у Деда Мороза"

Внеклассное мероприятие

« В гостях у Деда Мороза и Снегурочки»

Разработала педагог дополнительного образования МКУ ДО «ДДТ г. Нижнеудинск»

Тирских Е.Ю.

Цель - создание праздничного настроения, атмосферы сказки и волшебства.

Задачи:

- воспитание творческой активности учащихся, доброго отношения друг к другу;

- формирование и развитие коммуникативных навыков;

- совершенствование  умения развернуто и связно отвечать на вопросы;
- развитие памяти, внимания, мышления, устной речи, умения анализировать, сравнивать, выделять главное.

Оборудование: магнитофон с записями новогодних песенок; бумажные снежинки белого и голубого цвета; бумага, ручки ;пластиковые стаканчики; краски, кисти; 2 корзины  и снежки из бумаги.

Действующие лица:

Дед Мороз

Снегурочка

2 гномика – помощника (помогают проводить конкурсы, раздают жетоны за правильные ответы)

Ход мероприятия:

Негромко звучит праздничная музыка.

1-й гномиек         Говорят под Новый год,
                              Что ни пожелается
                              Всё всегда произойдёт,
                              Всё всегда сбывается

2 –й гномик        Могут даже у ребят 
                              Сбыться все желания.
                              Нужно только говорят,
                              Приложить старания.

1-й гномик           Не лениться, не зевать
                                И иметь терпение
                                И ученье не считать 
                                За своё мучение

2- й гномик          Светлый праздник новогодний
                               С нетерпеньем ждут всегда.
                               И сегодня, и сегодня,
                               Он придёт к нам, да –да –да!

Под песенку «В лесу родилась ёлочка» заходят Дед Мороз и Снегурочка.

  Здравствуйте, ребята !

Дед Мороз:  С Новым годом поздравляю !

                       Я желаю вам расти и не скучать,
                       Пап и мам совсем не огорчать.
                       И всегда просить прощенья
                       За любые огорченья.
Закаляться вам желаю и умнеть.
И за целый год ни разу не болеть,
Никогда не зазнаваться,
И от лени избавляться!

Снегурочка:  Чтобы было весело, не скучно,

                          поиграем сейчас с вами мы,

                          но сначала  на команды разделиться мы должны

 (одной половине ребят раздаёт белые снежинки, другой голубые)

Снегурочка :  А вот и первое задание

То, чем ёлку наряжают,
Я ребятам назову.
Вы послушайте внимательно
И ответьте обязательно.
Если я скажу вам верно,
Говорите “да” в ответ,
Ну, а если вдруг неверно,
Отвечайте смело “нет” 

Разноцветные хлопушки? 
Одеяла и подушки?
Мармеладки ,шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные? 
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Снег от ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?

Молодцы ребята! С заданием справились хорошо!

2 конкурс – загадки (задают по очереди Дед Мороз и Снегурочнка)

Загадаем  вам ребятки
Очень трудные загадки
Отгадаешь – не зевай,
Свою команду выручай!

Бежала – шумела,
Заснула – заблестела.
Что это? (Река)

В новой стене, 
В круглом окне,
Днём стекло разбито,
За ночь вставлено. ( Прорубь)

Идёт, а ног нет,
Лежит, а постели нет,
Лёгкий, а крыши ломит, (Снег)

Один человек 
На двух лошадях разом едет. (Лыжник)

Старик у ворот
Тепло уволок.
Сам не бежит
И стоять не велит. (Мороз)

Кверху дном – полная,
Книзу дном - пустая. (Шапка)

На первую ступеньку
Встал парень молодой,
К двенадцатой ступеньке
Пришёл старик седой. (12 месяцев)

Каждый год я к вам лечу,
Зимовать у вас хочу.
И ещё красней зимой
Ярко- красный галстук мой. (Снегирь)

Все огни на ёлке светят
Шумно пляшет хоровод.
Все мы рады очень встретить
Лучший праздник (Новый год)

Шапки белые надели
Нынче яблони и ели
И машины, и дома
Это к нам пришла (Зима)

Дед Мороз:  Ну что ж  вижу что знаете вы немало, молодцы!  А давай-ка  Снегурочка предложим нашим ребятам задания посложнее, заодно и о школе напомним.

 Итак:

3 конкурс «Урок зимнего языка»

За 2 минуты на листе бумаги написать слова на тему: “Новый год” ( какая команда больше напишет слов).

 4 конкурс    «Урок песенной математики».

 «Назвать самый короткий месяц в году и спеть припев из песни, где звучат три зимних месяца».

Ответ: Февраль – не верно. Самый короткий – май (3 буквы).

 «Три белых коня» из к/ф «Чародеи». Звучит музыка, гномики – помощники  предлагают спеть эту песню и станцевать под неё.

5 конкурс:  «Урок литературной зимы»

Предлагается рассказать стихотворение о зиме.

6 конкурс: « Урок снежной музыки».

 Нужно спеть хором три песни, где упоминается про зиму и все, что с ней связано.

( В помощь ребятам  включается аудиозапись песен «Кабы не было зимы», «Где-то на белом свете», «Ложкой снег мешая»).

7 конкурс:  «Физкультурное катание».

перечислить пять видов спорта, связанных с зимой».

Ответ: фигурное катание, лыжные гонки, сноуборд, хоккей, санный спорт

Снегурочка: Вот видишь Дед Мороз  и с этими заданиями справились наши ребята на отлично!

Дед Мороз: Вижу, вижу. Все задания как орешки щёлкают, а давай-ка  Снегурочка, мы на улице их испытаем?! Посмотрим, также легко они справятся с заданиями?

Игры на улице.

Разноцветный снег (оборудование: стаканчики с водой, краски, кисточки)

 -  нарисовать на снегу акварельными красками что либо на новогоднюю тему.

Снежный баскетбол  ( оборудование: заранее слепленные из газет «снежки», 2 корзины)

Все участники делятся на две команды, и по команде ведущего начинают кидать снежки в корзины. Победит та команда, у которой как можно больше снежков попадет в цель.

Снежный урожай

Те же самые «снежки»  нужно раскидать , а всем участникам завязать глаза и выдать по корзинке. Кто соберет в свою корзинку больше всех «снежков», тот и победил.

Петушиные бои

Нарисовать небольшой круг . Дети встают на одну ногу, вторую удерживают рукой и пытаются вытолкнуть противника из круга..

Дед Мороз и льдинки

Дед Мороз берет в руки волшебный посох, которым может заморозить участников. Если посох коснется игрока, тот должен замереть на месте – превратиться в льдинку. «Разморозить» льдинку прикосновением могут другие участники игры, которые еще не «замерзли». Задача Деда Мороза – «переморозить» всех участников, а игроки должны как можно быстрее «оттаивать» своих неподвижных товарищей.

Дед Мороз:  Ох и уморили старика….. Ну , молодцы так молодцы , ничего не скажешь ! Надо нам Снегурочка  ребятишек  порадовать, так как они нас порадовали своими знаниями да умениями! Где мой большой мешок с подарками? ( вручение сладких призов)

Дед Мороз,Снегурочка хором:

Поиграли все на славу
Мы довольны вами, право.
От души всех поздравляем,
Счастья, радости желаем !

Использованные ресурсы

http://shkolabuduschego.ru/konkursy/konkursyi-na-novyiy-god-2017-dlya-detey.html

http://nsportal.ru/nachalnaya- shkola

http://veselajashkola.ru/konkursy/