Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыМетодическая разработка "Весна пришла,весне дорогу!" в подготовительной группе

Методическая разработка "Весна пришла,весне дорогу!" в подготовительной группе

Образовательная деятельность в подготовительной группе

Тема: Весна пришла, весне дорогу.

Организационная форма:

Непрерывная образовательная деятельность для детей подготовительной группы.

Реализация образовательной области:

«Физическое развитие», «социально-коммуникативное развитие», «познавательное развитие».

Цель: Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи у детей.

Образовательные задачи: Закреплять знания детей о характерных признаках весны; упражнять детей в умении устанавливать простейшие причинно-следственные связи; учить сравнивать приметы весны и зимы; продолжать знакомить детей с литературными и фольклорными произведениями о весне (стихами, загадками).

Развивающие задачи: Развивать логическое мышление и внимание; разговорную речь детей, побуждать к желанию общаться; развивать мелкую моторику путём различных движений и упражнений.

Воспитательные задачи: Воспитывать у детей отзывчивость, любовь и уважение к родной природе.

Предварительная работа: Беседы, чтение стихов, рассказов, загадок, пословиц по теме «Весна»; дидактическая игра «Скажи ласково», «Доскажи словечко», «Мама и малыш»; наблюдение за изменениями в природе, с наступлением весны.

Оборудование и материалы: Демонстрационные картинки о весне, с животными, с птицами; плакат с запрещающими знаками «Как вести себя в лесу».

Методы и приёмы: Загадки, стихи, беседы, игры, проблемные вопросы, совместная деятельность.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, отгадайте, о каком времени года эта загадка-это и будет темой нашего занятия:

Солнце ярче светит.

Дует тёплый ветер.

Птицы с юга прилетели.

Звонко капают капели.

Вот и кончилась зима.

К нам пришла опять…

Дети: Весна.

Вывесить картину весны.

Воспитатель: Какое время года на этой картине? Почему вы так решили? На этой картине лежит снег. Я думаю, что это зима. А здесь я вижу цветы. Может быть это лето? С чего начинается весна?

Дети: Солнышко стало пригревать сильнее, стало тепло.

Воспитатель: Произошли какие-то изменения со снегом по сравнению с зимой?

Дети: Да, снег стал тёмный, рыхлый, появились первые проталинки, побежали ручейки.

Воспитатель: Изменились ли деревья?

Дети: Деревья стоят голые, но снега на них нет. На ветках можно увидеть набухшие почки.

Воспитатель: А что весне дарит улыбку?

Дети: Солнышко!

Воспитатель: А теперь давайте хорошенько подумаем и заменим простые слова на ласковые (проводится игра «Скажи ласково»)

Солнце-солнышко, ручей-ручеёк, ветер-ветерок, птенец-птенчик, капля-капелька, ветка-веточка, цветок-цветочек и т.д.

Далее проговаривается чистоговорка [л]-[л`](воспитатель проговаривает вместе с детьми)

Воспитатель: А сколько месяцев продлится весна?

Дети: Три.

Воспитатель: Давайте поиграем и узнаем, какие это месяцы.

Проводится игра «Доскажи словечко».

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что у каждого слова есть слова-родственники. Этой зимой было много снега. Назовите слова-родственники к слову снег.

Дети: Снежок, снежинка, снежная, подснежник и т.д.

Воспитатель: А к слову весна?

Дети: Весенний, весняночка, веснушки и т.д.

Воспитатель: О чём можно сказать весенний?

Дети: Ручей, день, дождь….

Воспитатель: Весенняя?

Дети: Лужа, капель, проталина…

Воспитатель: Весеннее?

Дети: Утро, солнце, утро…

Воспитатель: Придумайте определения к слову весна. Какая она?

Дети: Ранняя, тёплая, красивая…

Воспитатель: Молодцы! Вот сколько красивых и хороших слов мы вспомнили. А теперь давайте отдохнём.

Проводится физкультминутка « Круг широкий вижу я…» (3 раза, с каждым разом увеличивая темп.

Воспитатель: А теперь отгадайте загадки, и мы узнаем, какие птицы открывают весну.

(Загадать загадки о первых весенних птицах, на каждую отгадку показывать картинку птицы).

Воспитатель: А как мы можем назвать всех этих птиц?

Дети: Перелётные.

Воспитатель: Ребята, предлагаю поиграть. Игра называется «Прилетели птицы…». Правила: Я называю птиц, но если скажу что-то не правильно, вы хлопайте в ладоши. Будьте внимательны! (Воспитатель называет несколько названий птиц, а одно слово не относящееся к группе птиц).

Воспитатель: Молодцы, вы были очень внимательные. А как меняется жизнь у животных, с наступлением весны?

Дети: У них появляются детёныши, медведь и ёж просыпаются после зимней спячки…

Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Мама и малыш».

(Проводится игра. Воспитатель называет животное-маму, а дети называют её детёныша).

Воспитатель: Молодцы! Ребята, а ещё после зимы просыпается лес. Вы знаете, как нужно вести себя в лесу?

Дети рассказывают. (Показ запрещающих знаков, на доске).

Воспитатель: Очень хорошо! Вы всё правильно рассказали.

Итог занятия

Воспитатель: Ребята, что нового вы узнали, на сегодняшнем занятии? Что запомнилось?

( Ответы детей).

Воспитатель: И рада бы весна на Руси век вековать, да кончится май, начнётся лето. А вот про лето мы поговорим на другом занятии.

















Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 490 368 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.06.2018 264
    • DOCX 18.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лазарева Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Лазарева Наталья Анатольевна
    Лазарева Наталья Анатольевна
    • На сайте: 3 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7266
    • Всего материалов: 16