Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Методическая разработка выступления для педагогов "Использование методов арт-терапии в работе педагога-психолога"

Методическая разработка выступления для педагогов "Использование методов арт-терапии в работе педагога-психолога"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

В последнее время арт-терапия стала очень популярна. Телевизионная реклама предлагает нам различные виды «арт-терапии» (рисование и раскрашивание «мандал», причудливых принтов и рисунков и т.д. Эти занятия безусловно полезны, но здесь можно говорить скорее об использовании положительного влияния изобразительной деятельности на психо-эмоциональное состояние человека, при условии, что занятие действительно нравится и доставляет удовольствие.

Нередко приходится сталкиваться с тем, что под вывеской «арт-терапевтической деятельности» скрывается посещение инвалидами музеев или концертов, занятия больных рукоделием, лечебной гимнастикой, надомным рисованием или «художественной самодеятельностью».

Все это может быть составной частью арт-терапевтической работы, однако ни один из этих видов деятельности или досуга пациентов сам по себе арт-терапией, конечно же, не является.

Арт-терапи́я — метод психотерапии, использующий для лечения и психокоррекции художественные приёмы и творчество, такие как рисование, лепка, музыка, фотография, кинофильмы, книги, актёрское мастерство, создание историй и многое другое. Арт-терапия сочетает традиционные теории и техники психотерапии с пониманием психологических аспектов творческого процесса, особенно тех частей художественного материала, которые вызывают эмоции.

Как профессия, связанная с психическим здоровьем, арт-терапия используется в больницах при работе с различными больными. Но арт-терапия также находит себя и за пределами клиник на различных семинарах и студиях, посвященных развитию творческого потенциала личности. Арт-терапевты работают с детьми, подростками и взрослыми.

Арт-терапия - это метод лечения посредством художественного творчества. Арт-терапия - один из самых мягких и в то же время глубоких методов в арсенале психологов и психотерапевтов. Рисуя, занимаясь лепкой или описывая в литературной форме свою проблему или настроение, вы как будто получаете закодированное послание от самих себя, из собственного подсознания.

Метод арт-терапии можно отнести к наиболее древним и естественным формам коррекции эмоциональных состояний, которым многие люди пользуются самостоятельно - чтобы снять накопленное психическое напряжение, успокоиться, сосредоточиться.

Арт-терапевты создают для клиента безопасную среду, каковой могут являться кабинет или студия, и обеспечивают ее различными изобразительными материалами — красками, глиной и т. д., находясь рядом с ним в процессе его изобразительной работы. Клиенты могут использовать предоставленные им материалы по своему желанию, стремясь в присутствии арт-терапевта выразить в изобразительной работе свои мысли и чувства... Арт-терапевт побуждает клиента к взаимодействию с изобразительными материалами и продукцией, благодаря чему арт-терапевтический прогресс представляет собой одну из форм диалога.

Задачи арт-терапии:

  1. Дать социально приемлемый выход агрессии и другим негативным чувствам.

  2. Облегчить процесс лечения (психотерапии) в качестве вспомогательного метода.

  3. Получить материал для психодиагностики.

  4. Проработать подавленные мысли и чувства.

  5. Установить контакт с клиентом.

  6. Развить самоконтроль.

  7. Сконцентрировать внимание на ощущениях и чувствах.

  8. Развить творческие способности и повысить самооценку.

В последнее время большую популярность приобрела фотография. Искусство фотографии тоже может использоваться психологом есть даже такое направление в арт-терапии как фототерапия. Одним из методов арт-терапии является коллаж.

Коллаж можно использовать как в групповой так и индивидуальной работе с подростками и с педагогами и с родителями.

Темы коллажа можно как предлагать так и позволить участникам выбрать самим.

Сама выбранная для работы тема является своеобразной диагностикой. Что в данный момент важно для человека, какая проблема для него наиболее актуальна. Работая с фотографиями мы работаем с бессознательным используя метод переноса мы можем помочь участнику лучше понять себя, осознать свою проблему. Через обратную связь участники группы переосмысливают, прорабатывают свою проблему. Психолог, владеющий методами арт-терапии, помогает человеку справиться с проблемой, скорректировать свое поведение, найти внутренние ресурсы для решения проблемы.

Для работы с группой можно предложить следующие темы:

Знакомство;

Общение;

Школа;

Дружба;

Символ в человеке, человек в символе;

Плохие -хорошие девочки:

Семья это….;

Счастье это….;

Любовь это….и т.д.

Этапы работы с коллажем

  1. Тема

  2. Запуск темы

  3. Описание процесса и результата

  4. Получение обратной связи

  5. Интерпритация (сличаем со своей)

  6. Отношение к интерпритации

  7. Отношение к субъективной интерпритации

Вопросы, которые можно задавать при работе с коллажем могут быть следующими:

Как это тебе? Тебе нравится? Не нравится? Как ты к этому относишься? Чем нравится? Чем не нравится?

  1. Планирование целеполагания.

Чего бы ты хотела? Хотел?


Для примера я хочу представить вашему вниманию коллаж на тему: «Психолог –это….»


На этом слайде я использовала свои личные фотографии, фотографии из Интернета, фотографии своих знакомых с их разрешения. На своем коллаже я также разместила высказывания которые можно отнести к своеобразным мифам о психологии и психологах, которые часто встречаются в нашей жизни.


Рисунок2

Или

hello_html_12b0ade9.png

Так же в центре коллажа я поместила фотографию своего кабинета……

В центре фотографии с наших методических объединений. Для полноценной работы нужно время. И понять, как это работает нужно только когда ты сам поучаствуешь в создании коллажа. Этот метод хорош тем, что не все могут рисовать, а фотографии сейчас очень доступны. Готовясь к выступлению я нашла статью, о том что группа питерских психологов изучала фотографии из социальных сетей, опрашивала их авторов и сделала научные выводы, что может рассказать фотография из социальной сети.

В своем коллаже я хотела показать, что работа психолога сложна и ответственна, она требует много внутренних сил. Каждый из нас может выбрать и уже выбрал свои приоритетные направлении в работе, свою нишу, наработал свои методики. Но никогда не вредно узнавать что- то новое и использовать по возможности в своей работе.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров162
Номер материала ДВ-412902
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх