Инфоурок / Физическая культура / Другие методич. материалы / Методическая разработка внеклассного мероприятия "А ну-ка парни"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методическая разработка внеклассного мероприятия "А ну-ка парни"

библиотека
материалов


Городской конкурс педагогического мастерства

«Педагог - новатор»



Конкурсная номинация: Внеклассное мероприятие

Дисциплина: Физическая культура



Название работы: Методическая разработка внеклассного мероприятия « А ну- ка парни!» посвященное Дню защитника отечества.







Автор работы

Царёва Ольга Анатольевна, преподаватель



ГАБОУ СПО «__________________________», г. Тольятти


Телефон контакта конкурсанта 89277743527









Пояснительная записка



Гражданско-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений в реализации молодежной политики государства.

Воспитание гражданственности и патриотизма в колледже строится в соответствии с основными федеральными и региональными нормативно-правовыми документами:

  • Конституция Российской Федерации

  • ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»

  • ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России»

  • Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации

  • Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2010-2015г»

  • Распоряжение Правительства «Об утверждении Стратегии государственной молодежной политики в РФ»

  • Постановление Правительства СПб «О праздниках и днях памяти в Санкт-Петербурге»

  • Постановление Правительства СПб «О Плане мероприятий по патриотическому воспитанию в Санкт-Петербурге на 2011-2015 годы»



Образовательные учреждения организуют и проводят различные мероприятия по воспитанию гражданственности и патриотизма. Формы таких мероприятий разнообразны. Одной из традиционных форм проведения мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества, является ежегодный конкурс для студентов колледжа «А ну-ка, парни!».



Цель пропаганда Здорового образа жизни, готовность стать защитником Отечества.

Задачи:

- привлечение студентов к здоровому образу жизни, занятиям военно- прикладными видами спорта.

-  воспитание чувства коллективизма, сплоченности, отзывчивости, ответственности

- воспитание чувства патриотизма.



Участники соревнований – юноши 1-3 курсов.


Дата проведения – 20 февраля

Место проведения – спортивный зал.

Время проведения - 14 часов.

Состав участников - по 8 человек в каждой команде.

Форма одежды - спортивная форма


Программа мероприятия:

Торжественное открытие военно-спортивного праздника « А ну-ка парни!».

Прохождение этапов конкурса участниками соревнований.

Подведение итогов и награждение победителей.



Оснащённость мероприятия:

а) рубашка и головной убор военного образца

б) теннисные мячи – 6 шт.

в) противогазы – 6 шт.

г) картофель 18 шт. ножи 6шт..

д) дротики и мишени.

е) гвозди и молотки – по 6 шт.

ж) бруски – 6 шт.

з) канат – 1 шт., свисток, секундомер



Состав жюри:

Преподаватели дисциплины «Физическая культура».

 

Порядок проведения:

  1. Общее построение

  2. Приветственное слово главного судьи соревнований и представление судей соревнования.

  3. Сообщение задач и целей мероприятия

  4. Инструктаж по технике безопасности

  5. Длительность соревнований -  2 часа.

  6. Проведение жеребьевки между капитанами команд.

  7. Жюри после каждого номера программы сообщают результаты каждой команды.

  8. Подведение итогов соревнования

  9. Награждение участников грамотами и призами.





Правила начисления очков:

  1. Эстафета считается правильно выполненной, если она пройдена участниками без ошибок и вовремя.

  2. Победившей считается та команда, которая набрала наибольшее количество очков.



Деятельность жюри:

  1. Оценивает дисциплину в командах, за правильно выполненное упражнение ставит команде 5 баллов.

  2. Тем игрокам, кому жюри делает замечание, в листке - оценок ставит букву «З».

  3. Сообщает результаты в течение всех соревнований.

  4. Подводит итоги соревнований.

  5. Оглашает результаты.

Деятельность помощников соревнований:

  1. Контролируют ход работы, раздают инвентарь командам.

  2. Ориентируют во времени.

  3. Передают решение соревнований от главного судьи, членам жюри и сообщают результаты участникам соревнований.



Этапы проведения



  1. Предварительная подготовка участников начинается за 1-2 недели до соревнований. Каждый участник под руководством классного руководителя и совместно с одногрупниками готовит свою «визитную карточку». Самопрезентация участников может быть в любой форме: девиз, песня, речетатив и др. Желательно, чтобы у участников была отличительная форма, эмблема, название.

  2. Оформление зала. Формирование состава жюри. Подготовка оборудования и реквизита. Написание сценария. Печать оценочных листов и дипломов. Организация музыкального сопровождения.

  3. Проведение мероприятия. Соревнования сопровождаются музыкальными заставками.

  4. Подведение итогов. Награждение участников. Победителю вручается грамота, остальным участникам – дипломы по номинациям («Ворошиловский стрелок», «Готов к службе в армии», «Очумелые ручки», «Знаток истории» и др.)


Программа мероприятия



«Визитная карточка» - самопрезентация участников.

  • Оценивается общее впечатление и оригинальность приветствия, эмблемы, девиза и т.д.


ЭСТАФЕТА

По команде включается секундомер и выключается после завершения всех этапов эстафеты. Выигрывает команда показавшая наименьшее время.


  1. Этап «Рота, подъем!»

Участвуют по одному представителю от команды. Для каждого участника заранее приготовлены и лежат на стуле рубашка и головной убор военного образца, противогаз в сумке.

По команде «Рота, подъем!», которую дает один из членов жюри, участники должны как можно быстрее добежать до места где находится одежда, надеть на себя военную форму и противогаз (сумку через плечо).

После завершения, участник бежит к команде и передает эстафету следующему игроку команды.

  1. Этап «Ворошиловский стрелок»

Стрельба дротиками по мишени. В целях безопасности мишень необходимо установить напротив зрителей (задник стены)

Оценивается сумма трех попаданий. Участвуют по одному представителю от команды. После завершения этапа участник бегом возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.

3. этап «Наряд вне очереди»

Для каждого участника заранее приготовлены по 2-3 картофелины и столовый нож (неострый). Каждый участники должен добежать до стола и как можно быстрее почистить картошку. Участвуют по одному представителю от команды. После завершения этапа участник бегом возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.

  1. Этап «Очумелые ручки»

Каждому участнику выдается железный гвоздь (длиной 10 см) и молоток. Он должен забить этот гвоздь в деревянный брус наименьшим количеством ударов по нему. Участвуют по одному представителю от команды. После завершения этапа участник бегом возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.



  1. Этап «Переноска раненого»

Участвуют 3 человека от каждой команды. Ребята одевают противогазы Двое несут третьего до разметки и обратно на время. Передают эстафету следующему участнику.

  1. Этап «Полоса препятствия»

Участвует 2 человека от команды. Каждый участник по пластунски преодолевает расстояние до первого «огневого» рубежа. (Добегает до конуса) На «огневом» рубеже находятся 3 теннисных мяча. Участник по очереди бросает мячи в корзину. (Учитывается количество попаданий). Бегом возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику. Оценивается время и количество попаданий мяча в цель.

Время останавливается, когда последний участник каждой команды прибегает к финишу.

После завершения эстафеты подводятся итоги 5 этапов. Наименьшее время прохождения дистанции оценивается 5 баллами. За каждое попадание в цель дополнительно начисляется 1 балл. За лучшую чистку картофеля, лучший забитый гвоздь и лучшее одевание формы – начисляется дополнительно по 1 баллу.


Следующий этап интеллектуальный.


6.«Угадай мелодию»

Участникам предлагается прослушать мелодии песен (2-3), соответствующих тематике мероприятия. Они должны угадать название песни и пропеть не менее одной ее строчки.

Оценивается количество угаданных песен. Если кто-то из участников затрудняется или не знает услышанную мелодию, то можно предложить угадать эту песню другим участникам, тем самым заработать дополнительные баллы.

7.Викторина

Участникам предлагается ответить на вопросы (2-3 для каждого) из истории российской армии. На размышление – 30 секунд.

Оценивается количество правильных ответов. Если кто-то из участников затрудняется или не знает ответа на какой-то вопрос, то можно предложить ответить на этот вопрос другим участникам, тем самым заработать дополнительные баллы.



Завершающий этап соревнований.

8. «Перетягивание каната»

Команды участвуют в перетягивании каната по жеребьевке в парах. Составляется таблица. Выявляются победители в парах, которые потом соревнуются между собой. За победу начисляется 5 баллов.




Вопросы для викторины



  1. Как назывались первые русские воины?

  2. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил?

  3. Назовите имена русских полководцев и военачальников, с которыми связаны победы русского народа (до 1917 г.)

  4. Какому русского полководцу принадлежат эти известные слова: «Тяжело в учении – легко в бою».

  5. Назовите виды холодного оружия.

  6. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил?

  7. Какие воинские звания существуют в современной российской армии и флоте?

  8. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни?

  9. Кто четыре раза был удостоен звания Героя Советского Союза?

  10. Как называется здание, в котором живут солдаты?

  11. Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А. Дегтярев?

  12. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы?

  13. Что такое камуфляж?

  14. Что такое наряд вне очереди?

  15. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока?

  16. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и приспособление в ударном механизме?

  17. Кто автор известного крылатого выражения: «Пришел, увидел – победил!»?

  18. Этому литературному герою – солдату Великой Отечественной войны – поставлен памятник на родине его автора в древнем русском городе Смоленске. Назовите автора и его героя.



Список песен (фонограмма «минус»)





«Три танкиста» Б.Ласкин, Д. Покрасс

«Катюша» М. Блантер, М. Исаковский

«Офицеры» О.Газманов

«Маруся» из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию»

«От героев былых времен» из к/ф «Офицеры»

«Там за туманами» группа «Любэ»

«Морячка» О.Газманов

«Идет солдат по городу» ВИА «Пламя»

«Комбат» группа «Любэ»

«Эскадрон» О.Газманов

«Граница» Л.Агутин и группа «Отпетые мошенники»

«Давай за» группа «Любэ»

«На поле танки грохотали» В. Суслов, Г. Портнов




Подведение итогов.

 

                  Таблица результатов

Максимальное число баллов за одно выполненное задание – 5


п/п

Команда

 

 

 

 

 

этапы

Итого

1

2

3

4

5

6

7

8


Кол-во баллов

Призовое место

1


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2


 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

3


 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

4


 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

5


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7


 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

8


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9


 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 


1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

 









Список использованной литературы: 

  1. Бароненко В.А. Здоровье и  физическая  культура студента: учеб. пособие.-2-е  изд., перераб .-М. : Альфа- М:ИНФРА-М, 2012. – 336 с.:ил.

  2. Барчуков И.С. Физическая культура: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 356 с.

  3. Бишаева А.А. Физическая культура: учебник  для учреждений нач. и сред. проф.о бразования.-5-е изд., стер.- М.: Издательский центр "Академия",2012. - 304 с.

  4. Муллер А.Б. Физическая культура: учебник. - М.: Юрайт,2013.- 424 с.

  5. Физическая культура студента: Учебник/ Под ред. В.И. Ильинича.- М.: Гардарики, 2000. – 376 с.



































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-047896

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"