Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Методическая разработка внеклассного мероприятия "Города - герои"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Города - герои"

библиотека
материалов



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ушьинская средняя общеобразовательная школа»





Районный конкурс методических разработок уроков, внеклассных мероприятий,

посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне



hello_html_m45c94529.png

Внеклассное интегрированное мероприятие по истории и географии

для учащихся 8-11 классов





Авторы: Шандра Татьяна Викторовна,

учитель истории и обществознания

Иванова Марина Витальевна,

учитель технологии и географии





д. Ушья, 2015 г.



Методическая разработка

внеклассного интегрированного мероприятия по истории и географии, посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

Тема: Города – герои Великой Отечественной войны

Целевая аудитория: разновозрастные команды учащихся 8 – 11 классов.

Форма проведения: интеллектуально-познавательная интегрированная игра по истории и географии.

Цель: используя игровые методы и приёмы, расширить знания детей о городах-героях Великой Отечественной войны.

Задачи:

Образовательные:

  • формировать учебно-познавательные компетенции через усвоение учащимися знаний о городах-героях Великой Отечественной войны, их географическом положении и особенностях, исторических памятниках, героях и т.п.;

  • с помощью игровых методов и приемов обеспечить контроль знаний и по теме;

  • продолжить формирование умений выражения мыслей в устной речи в той форме, которая определена заданием; планирования ответа;
    навыков самоконтроля, соблюдения рационального режима труда; умения
    применять знания на практике; оперировать имеющимся потенциалом в конкретной ситуации.

Развивающие:

  • совершенствовать умения классифицировать, обобщать информацию, логически рассуждать, четко, кратко и исчер­пывающе излагать свои мысли, доказывать свою позицию, объяснять свою точку зрения;

  • содействовать развитию коммуникативных навыков работы в группах, чувства взаимоуважения и взаимопомощи, стремление к достижению общего результата;

  •  способствовать развитию познавательного интереса учащихся, интеллектуальных возможностей, смекалки, творческих способностей, памяти.

Воспитательные:

  • способствовать воспитанию патриотизма, интереса к российской истории, гордости за свою страну, уважения к героическому прошлому своей Родины;

  • способствовать формированию познавательной активности, умения преодолевать трудности, настойчивости, требовательности к себе и другим;

  • воспитывать дружный коллектив, интерес к предметам «история» и «география», к учению, толерантное отношение учащихся друг к дру­гу, чувство взаимопомощи.

Использованные методы:

  • поисковый

  • наглядный

  • игровой

  • словесный

  • практический

 

Оборудование: компьютер, медиа - проектор, презентация – игра «Города-герои ВОВ», бланки ответов, ручки, инструкция по работе с презентацией для учащихся, «Атлас по географии России для 8-9 классов».


Предварительная подготовка: учащимся за месяц до проведения игры дается задание: найти информацию о городах-героях ВОВ, их истории, героях и т.д. В положении называются темы, по которым будут проверяться знания учащихся: памятники городов-героев ВОВ, особенности их географического положения и географические характеристики, герои и т.п.

Перед началом игры учащиеся делятся на разновозрастные команды (6 команд), проводится жеребьевка. 


Инструкция по работе с презентацией «Города – герои ВОВ»:


  1. На игровом поле представлено 5 тем, по 6 вопросов в каждой теме.

  2. Выберите тему и вопрос. Щелкните мышкой по вопросу: на экране появится его текст. При повторном щелчке появится правильный ответ на вопрос.

  3. Чтобы вернуться на игровое поле для выбора вопроса, щелкните по значку «Звезда Героя», расположенному в правом верхнем или нижнем углу слайда.

  4. По окончании игры для перехода к слайду «Подведение итогов», «Минута молчания» щелчок делается по слайду.


Ход игры:

Слайд 2.

Учитель истории: Приближается великая дата – 70-летие Победы нашей страны в Великой Отечественной войне. Память об этой войне живет у нас в крови. Она вошла той частью крови, которая текла в наших дедах и прадедах, добывших Победу. Нам с вами предстоит нелегкая задача: мы будем вспоминать о том, чего никогда не видели. Но о подвигах русского народа мы помним всегда! Сегодня своими знаниями и блестящими ответами мы почтим память героев. Но не просто героев, а городов, получивших это почетное звание. Вам понадобятся ваши знания и умения не только по истории, но и по географии. А оценивать ваши ответы будет жюри в следующем составе: … (представление членов жюри).

Слайд 3.

Учитель географии: Правила игры следующие: играют одновременно все команды. На экране – темы игры (их 5) и вопросы к ним (в каждой теме 6 вопросов). Каждый вопрос имеет свою «цену» - определенное количество баллов. Чем сложнее вопрос – тем больше баллов вы можете получить, если дадите правильный ответ. Команды по очереди, согласно жеребьевке, выбирает тему и стоимость вопроса, после чего ведущий зачитывает соответствующий вопрос. Игра продолжается, пока все вопросы не будут разыграны. Время на обсуждение ответа составляет 30 секунд. По истечении 30-ти секунд по сигналу команды записывают свой вариант в бланк ответа и отдают ведущему, при этом, если команда не уверена, то ответ можно вообще не сдавать. В случае правильного ответа команда получает количество очков, равное стоимости вопроса. В случае неправильного ответа команда теряет количество очков, равное стоимости вопроса. Если команда вообще не дает ответа, то ничего не происходит. Всем удачи!

Проведение игры: Приложение 1

Слайд 4.

Подведение итогов игры. Награждение победителей.


Учитель географии: Мы помним о Великой Победе и гордимся подвигами, которые совершались во имя этой Победы! Сегодня вы показали свои знания о городах-героях, а узнали ли вы что-то новое? Ответы учащихся. Свои впечатления об игре капитаны команд отразят в заметках в школьную газету. А сейчас для вас со стихотворением Владимира Хроменко «Города – герои» выступит ученик…. Приложение 2.


Учитель истории: Благодарю всех за работу и предлагаю почтить память городов-героев минутой молчания.

Слайд 5.

Минута молчания, звучит метроном.

Слайд 6

Учитель географии: До свидания, до новых встреч!

Слайд 7


Автор
Дата добавления 23.03.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров166
Номер материала ДВ-548298
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх