Выбранный для просмотра документ Внеклассное мероприятие информационный калейдоскоп.doc
Скачать материал "Методическая разработка внеклассного мероприятия "Информационный калейдоскоп""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Информационный калейдоскоп.ppt
Скачать материал "Методическая разработка внеклассного мероприятия "Информационный калейдоскоп""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Информационный
калейдоскоп
2 слайд
Команда 2 курса
Команда 3 курса
Команда 4 курса
Добрый день,
уважаемые участники игры!
3 слайд
1 тур "Визитка"
4 слайд
2 тур "Разминка"
5 слайд
3 тур "Круговой сектор"
6 слайд
"Игра со зрителями"
7 слайд
4 тур
"Конкурс капитанов"
8 слайд
5 тур
"Компьютер будущего"
9 слайд
"Игра со зрителями"
10 слайд
"Подведение итогов"
11 слайд
Благодарим за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Круговой сектор.ppt
Скачать материал "Методическая разработка внеклассного мероприятия "Информационный калейдоскоп""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1
2
3
4
Задачи
Единицы - величины
Коди-рование
Загадки
РЕБУС
5
1
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
5
2 слайд
Красный сектор 1
Ребус
АЛГОРИТМ
3 слайд
Красный сектор 2
Ребус
ИНТЕРНЕТ
4 слайд
Красный сектор 3
Ребус
ПРОГРАММИРОВАНИЕ
5 слайд
Красный сектор 4
Ребус
ИСПОЛНИТЕЛЬ
6 слайд
Красный сектор 5
Ребус
ОБРАБОТКА
7 слайд
Синий сектор 1
Задачи
В соревнованиях по гимнастике Аня, Вера, Галя и Наташа заняли первые четыре места. Определите, кто какое место занял, если известно, что Галя вторая, Наташа хотя и не стала победителем, но в призеры попала, а Вера проиграла Ане.
8 слайд
Синий сектор 2
Задачи
Коля, Боря, Вова и Юра заняли первые четыре места в соревновании. На вопрос, какие места они заняли, трое из них ответили: Коля – ни первое, ни четвертое; Боря – второе; Вова не был последним. Какое место занял каждый мальчик?
9 слайд
Синий сектор 3
Задачи
Когда Аня, Женя и Нина спросили, какие им поставили оценки за контрольную работу по математике, учительница ответила: «Попробуйте догадаться сами, если я скажу, что в вашем классе двоек нет, а у вас троих оценки различные; причем у Ани – не 3, у Нины – не 5 и не 3». Какую оценку получила каждая из учениц?
10 слайд
Синий сектор 4
Задачи
Три товарища – Аркаша, Дима и Вова – пошли в лес за грибами, причем каждый из них со своей сестрой. Девочек зовут Галя, Лена и Оля. Назовите имя сестры каждого из мальчиков, если известно, что ни один из них не помогал своей сестре и что Дима несколько грибов положил в корзину Гали, а Аркаша – в корзинки Гали и Оли.
11 слайд
Синий сектор 5
Задачи
Максим, Дима, Федя и Алексей на уроке физкультуры построились по росту. Определить кто за кем стоит, если известно, что Максим ниже Димы, но выше Алексея, а самый высокий мальчик – это Федя.
12 слайд
Оранжевый сектор 1
Загадки
Без рук рисует, без зубов кусает.
Сер, да не волк, длинноух, да не заяц, с копытами, да не лошадь.
Между двух светил посередине один.
Она вкусна и хороша – что красная, что из кабачка.
Бывает круглым, бывает квадратным, бывает с изюмом, бывает с маслом. Его обожают все дети на свете.
Прижавшись тесно к брату брат, в зеленых гнездышках сидят. Гнездышки искусные, а братишки вкусные.
В сенокос – горька, а в мороз сладка. Что за ягодка?
МОНИТОР
13 слайд
Оранжевый сектор 2
Загадки
Весной в цветном сарафане лежит, зимой в белой рубашке спит.
Поднялись ворота – всему миру красота.
Она и пахучая, она и плакучая, ветки наклоняет, от взоров скрывает.
В клубке живут, в ушко запрыгивают.
Кланяется, кланяется, придет домой – растянется.
Она как еж, но больше ростом, и нос длиннее у нее.
С виду красна, раскусишь – бела.
ПРИНТЕР
14 слайд
Оранжевый сектор 3
Загадки
В земле – черна, в борще – красна.
Сто одежек, и все без застежек.
Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный
На синюю дорожку насыпали горошку.
Он лесничий, он герой – охраняет мир лесной
Цветное коромысло над рекой повисло.
СКАНЕР
15 слайд
Оранжевый сектор 4
Загадки
Всякому мальчику по чуланчику
Солнце печет, липа цветет, рожь поспевает – когда это бывает?
Лежит меж грядок, зелен и сладок.
Кланяется, кланяется, придет домой – растянется.
Разлинована в линейку, я беру ее недельку. В ней пишу я и решаю и пятерки получаю.
Он лесничий, он герой – охраняет мир лесной.
Не конь, а бежит. Не лес, а шумит.
ПЛОТТЕР
16 слайд
Оранжевый сектор 5
Загадки
Всякому мальчику по чуланчику.
Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный.
В сенокос – горька, а в мороз сладка. Что за ягодка?
Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес. Накорми меня бензином, на копытца дай резину.
Схватил за щеки, кончик носа, разрисовал окно без спроса.
И зимой, и летом – одним цветом.
Кланяется, кланяется, придет домой – растянется.
С виду красна, раскусишь – бела.
ПАРАМЕТР
17 слайд
18 слайд
Желтый сектор 1
Единицы и величины измерения
Укажите номера величин, для которых неправильно указано количество и(или) единица измерения.
Разрешение монитора – 80 х 25 строк;
Скорость передачи информации – 33,6 Кбит/с;
Размер файла – 25 см;
Количество информации – 2,3 Кбайта.
19 слайд
Желтый сектор 2
Единицы и величины измерения
Укажите номера величин, для которых неправильно указано количество и(или) единица измерения.
Размер монитора – 80 символов;
Скорость доступа к диску – 2000 слов в секунду;
Размер файла – 2435 Кбайт;
Размер символов в MS Word – 20 пунктов.
20 слайд
Желтый сектор 3
Единицы и величины измерения
Укажите номера величин, для которых неправильно указано количество и(или) единица измерения.
Разрешение монитора – 17 дюйм;
Емкость диска – 120 ГБайт;
Разрешение сканера – 600 символов на дюйм;
Количество информации – 23 бита.
21 слайд
Желтый сектор 4
Единицы и величины измерения
Укажите номера величин, для которых неправильно указано количество и(или) единица измерения.
Быстродействие процессора – 3,2 ГГц;
Разрешение монитора – 800 х 600 пикселов;
Скорость передачи информации – 2,4 пикселов в секунду;
Размер папки (каталога) – 24 файла.
22 слайд
Желтый сектор 5
Единицы и величины измерения
Укажите номера величин, для которых неправильно указано количество и(или) единица измерения.
Вместимость дискеты – 1,44 Мбайт;
Разрешение сканера – 5 символов на сантиметр;
Быстродействие процессора – 1000 бит в секунду;
Чувствительность манипулятора «мышь» - 465 dpi.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ оценочный лист для жюри.doc
Скачать материал "Методическая разработка внеклассного мероприятия "Информационный калейдоскоп""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ разминка.ppt
Скачать материал "Методическая разработка внеклассного мероприятия "Информационный калейдоскоп""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1
2
3
4
Разминка
2 слайд
Разминка
Компьютер
В приведенном предложении некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термин, связанный с информатикой или с компьютерами. Найдите этот термин.
Этот процесс орнитологи называют миграцией.
Этот ПРОЦЕСС ОРнитологи
называют миграцией.
3 слайд
В приведенном предложении некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термин, связанный с информатикой или с компьютерами. Найдите этот термин.
Потом они торжествовали и радовались, как дети.
ПотоМ ОНИ ТОРжествовали
и радовались, как дети.
Разминка
Компьютер
4 слайд
В приведенном предложении некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термин, связанный с информатикой или с компьютерами. Найдите этот термин.
Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидростанций.
Река ДнеПР ИНТЕРесна тем,
что на ней имеются несколько гидростанций.
Разминка
Компьютер
5 слайд
В приведенном предложении некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термин, связанный с информатикой или с компьютерами. Найдите этот термин.
По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.
По просьбе хозяина квартиры
МЫ ШКАф сдвинули в угол.
Разминка
Компьютер
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Информационный калейдоскоп" - конспект внеклассного мероприятия по информатике + презентации для его проведения + материалы для жюри.
Целями данного мероприятия являются: Обобщить и систематизировать знания по информатике. Создать условия для повышения познавательного интереса к учебной дисциплине. Способствовать развитию аналитико-синтезирующего мышления. Способствовать формированию умений и навыков, носящих общенаучный и обще интеллектуальный характер. Воспитание чувства сплоченности, ответственности, коллективизма.
6 663 647 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Богданова Татьяна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.