791009
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыМетодическая разработка внеклассного мероприятия "Исторический КВН"

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Исторический КВН"

Выбранный для просмотра документ Внеклассное мероприятие Исторический КВН.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Вступительное слово учителя. Сегодня мы проводим КВН между двумя командами учащихся 6-7 классов. Командам предстоит участвовать в разнообразных конкурсах , показать прочность знаний, умений и навыков, приобретенных на уроках истории, свою эрудицию. Пожелаем им удачи!

А судить сегодняшнюю встречу мы попросили ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Представление команд.

БЛИЦ

Перед конкурсом представители команд поочерёдно выбирают конверты с заданиями. Задание к конкурсу: на каждый из 10 предложенных ведущим вопросов дать ответ может любой член команды, но времени для обдумывания не даётся. Каждый правильный ответ приносит команде 1 балл.

1.

  • Как называли сбор дани с покорённых народов киевским князем? (Полюдье.)

  • Назовите имя верховного божества у древних славян до принятия христианства. (Перун.)

  • Кого считают основателем первой правящей династии на Руси. (Князя Рюрика.)

  • Назовите имена первых русских святых. (Борис и Глеб.)

  • С каким врагом сражались новгородцы под предводительством Александра Невского на Неве? (с немецкими рыцарями.)

  • Как «Русская Правда» называет общину на Руси? (Вервь.)

  • С каким городом Москва боролась за первенство в объединении русских земель? (Тверь.)

  • Назовите имя первого русского царя из династии Романовых. (Михаил Федорович Романов.)

  • Назовите имя первого книгопечатника на Руси? (Иван Федоров.)

  • Кто из русских землепроходцев впервые открыл пролив между Азией и Америкой? (Семен Дежнев.)

2.

  • Назовите дату принятия христианства на Руси? (988 г.)

  • Кого считают автором «Повести времённых лет»? (Летописца Нестора.)

  • Какой русский князь, согласно летописи, назначил встречу своим союзникам в Москве в 1147 году? (Юрий Долгорукий)

  • С каким врагом русское войско сражалось на льду чудского озера?

(с немецкими рыцарями.)

  • Какой монголо-татарский хан привёл войска на Куликово поле? (Мамай.)

  • Назовите имя мастера, отлившего царь-пушку? (Андрей Чохов.)

  • Какое событие связывают с окончательным падением ига монголо-татар на Руси. (Стояние на реке Угре в 1480 году.)

  • В каком городе начинает формироваться ополчение Минина и Пожарского? (Нижний Новгород.)

  • Как именовался выборный предводитель всего запорожского войска? (Гетман.)

  • Как называлась натуральная подать, наложенная на народы Сибири и Дальнего Востока в XVII веке? ( Ясак.)


Викторина для болельщиков.


  1. Центром какого восточно-славянского племени Киев? (Поляне.)

  2. Как звали языческого славянского бога – покровителя скота? (Велес.)

  3. Кому принадлежат следующие слова: «Кто с мечом к нам придёт, тот от меча и погибнет». (Александр Невский.)

  4. Название какого города Золотой Орды сохранилось в каждой русской деревни? (Сарай.)

  5. сыновья князя Владимира – Ярослав Мудрый и Мстислав Храбрый – после междоусобной войны разделили Русь. Какая река стало границей? (Днепр.)

  6. В Древней Руси вместо денег использовали серебряные бруски – гривны. Если вещь стоила меньше гривны, то от бруска отрубали половину. Как называлась отрубленная часть серебряного бруска? (Рубль.)

  7. О каком событии сообщали летописцы: « … и жали их русские с боем, как по воздуху, и некуда им было убежать, били их 7 вёрст по льду». (Ледовое побоище.)


Конкурс капитанов.

Ведущий зачитывает тексты-подсказки, в которых речь идёт о том или ином русском правителе. Можно использовать только три текста-подсказки, причём ответ, данный с первой из них, приносит команде 3 балла, со второй 2 балла и с третьей – 1 балл.

1.

Чингисхан

  • До этого человека в его стране правителя не было. Он начал править в 1206 году.

  • Войска этого правителя покорили Северный Китай, Среднюю Азию, Закавказье и другие территории.

  • По тому времени его войско было блестяще организовано. Оно делилось на десятки, сотни, тысячи и тумены.

Святослав

  • Этот киевский князь правил с 945 по 976 год.

  • До его возмужания, после гибели отца, в Киеве правила его мать, княгиня Ольга.

  • Согласно летописи, отправляясь в военный поход, он сначала посылал к своим врагам гонцов с посланием: «Хочу на вы идти…»


Иван IV

  • Этот русский правитель, правивший в XVI веке, вводит новый Судебник. При нём оформляется система центрального управления.

  • Он впервые на Руси принимает царский титул.

  • При нём была введена опричнина.


2.

Князь Олег

  • Этот правитель в IX веке впервые объединил Новгород и Киев в одно государство, захватив власть в Киеве.

  • Он не был представителем рода Рюриковичей.

  • Ему посвящены строки Александра Сергеевича Пушкина:

Победой прославлено имя твоё:

Твой щит на вратах Цареграда.



Борис Годунов

  • Этот царь до восшествия на престол фактически правил Россией за спиной Фёдора Иоанновича.

  • Его именем А.С. Пушкин назвал свою знаменитую трагедию.

  • И современники, и более позднее исследователи обвиняли его в смерти младшего сына Ивана Грозного, царевича Дмитрия.


Иван Калита

  • Этот московский князь правил с 1325 по 1340 год. Московское княжество при нём начинает собирать вокруг себя русские земли.

  • Он добился разрешения хана Золотой Орды собирать дань с русских земель.

  • Его прозвище, добавляемое к имени, означает «денежный мешок».



«Старинные русские города»

Каждой команде зачитывается стихотворение о городе. Ребята должны отгадать город и ответить на вопросы: 1) о каком городе идёт речь? 2) где он основан? 3) кто его основал? 4) назвать архитектурно-исторические памятники этого города. За каждый правильный вопрос – 1 балл, то есть в идеале команды за этот конкурс могут получить по 5 баллов.


Задание первой команде:

Святой Софии купола

Отсюда путнику светили,

Славян столица здесь была

Впервые русских здесь крестили.

(Ответы: г. Киев; 860 г.; р. Днепр; князь Кий; Золотые ворота, Софийский собор.)

Задание второй команде:

Град, что строил Долгорукий

Посереди глухих лесов,

Вознесли любовно внуки

Выше прочих городов.

(Ответы: г. Москва; 1147 г.; Москва-река; князь Юрий Долгорукий; собор Василия Блаженного.)

Задание первой команде:

По живленным берегам

Громады стройные теснятся

Дворцов и башен; корабли

Толпой со всех концов земли

К богатым пристаням стремятся;

В гранит оделася Нева,

Мосты повисли над водами,

Тёмно-зелёными садами

Её покрылись острова.

(Ответы: г. Санкт-Петербург; 1703 г.; р. Нева; Петр I; Кунсткамера.)



«Поймай дату!»

Каждой команде ведущий читает три стихотворения. Команда, посоветовавшись, должны назвать дату и событие. За правильный ответ – 1 балл.


Задание первой команде:

Государь прочитал и, спокоен и строг,

Повернулся к Ахметовым людям.

Бросил наземь ярлык под сафьянный сапог и сказал: «Дань платить мы не будем!»

(Ответ: 1480 г. – завершение ордынского ига.)


Киев замер, в одночасье вымер,

Злые взгляды древних стариков:

В это утро светлый князь Владимир

(Ответ: 988 г. – крещение Руси.)


И вот нашли большое поле:

Есть разгуляться где на воле!

Построили редут.

У наших ушки на макушке!

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки –

Французы тут как тут.

(Ответ: 1812 г. – Бородинское сражение.)

Задание второй команде:

Позади у воинов Непрядва,

Слева – затуманившийся Дон.

И простор великий только на два,

Только на два стана разделён.

(Ответ: 1380 г. – Куликовская битва.)


Прервался древний царский род,

Распалась связь времён,

И обсуждают на Руси:

«Кому же быть царём?»

(Ответ: 1613 г. – начало правления династии Романовых.)


Полки ряды свои сомкнули,

В кустах рассыпались стрелки,

Катятся ядра, свищут пули,

Нависли хладные штыки.

Сыны любимые победы,

Сквозь огнь окопов рвутся шведы.

(Ответ: 1709 г. – Полтавская битва.)


Задание третьей команде:

Впереди по звонким льдинам,

Гремя тяжёлой чешуёй,

Левонцы едут грозным клином,

Свиной железной головой.

(Ответ: 1242 г. – Ледовое побоище.)


Был страшный год, когда все страны

Боялись больше чем огня,

Батыя, внука Чингисхана,

Своё соседство с ним кляня.

Был страшный век, когда монголы

На Русь лавиною пошли

В осенний день, по степи голой,

Топча сухие ковыли.

(Ответ: 1237 г. – вторжение монголо-татар на Русь.)

Молодой, широкоплечий, статный

Перед Грозным Фёдоров Иван

О палате рассуждал печатной,

Где поставит он печатный стан.

(Ответ: 1564 г. – начало книгопечатания на Руси.)

«Великие личности России»

Ведущий читает отрывок стихотворения. Каждая команда должна назвать историческую личность и ответить на вопросы ведущего. Один ответ -1 балл.

Задание первой команде:

То академик, то герой,

То мореплаватель, то плотник,

Он всеобъемлющей душой

На троне вечный был работник.

(Ответ: Петр Великий.)

Вопросы: 1)о ком здесь говорится? 2)чем этот человек прославился? 3)когда он правил?

Задание второй команде:

Славься, народу давший свободу.

Доля народа, счастье его –

Свет и свобода! Прежде всего.

(Ответ: Александр II.)

Вопросы: 1)о каком императоре идёт речь? 2)о какой своде здесь говорится? 3)когда произошло это событие?

Задание третьей команде:

В этот памятный год москвичи неспроста

Дали прозвище князю: Иван Калита.

Калита – это значит мешок для монет,

И точнее для князя названия нет.

(Ответ: князь Иван II.)

Вопросы: 1) за что москвичи дали князю такое прозвище? 2) в каком веке он правил? 3) чем прославился?


Подведение итогов: подсчёт очков, награждение команд-победительниц.

УРА!!!



Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft PowerPoint.ppt

библиотека
материалов
Дела давно минувших дней
Блиц
Викторина для болельщиков
Конкурс капитанов
Конкурс капитанов
Старинные русские города О каком городе идёт речь? Где он основан? Кто его ос...
Киев
Москва
Санкт - Петербург
«Поймай дату!»
Великие личности России

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Дела давно минувших дней
Описание слайда:

Дела давно минувших дней

2 слайд Блиц
Описание слайда:

Блиц

3 слайд Викторина для болельщиков
Описание слайда:

Викторина для болельщиков

4 слайд Конкурс капитанов
Описание слайда:

Конкурс капитанов

5 слайд Конкурс капитанов
Описание слайда:

Конкурс капитанов

6 слайд Старинные русские города О каком городе идёт речь? Где он основан? Кто его ос
Описание слайда:

Старинные русские города О каком городе идёт речь? Где он основан? Кто его основал? Архитектурно-исторические памятники этого города?

7 слайд Киев
Описание слайда:

Киев

8 слайд Москва
Описание слайда:

Москва

9 слайд Санкт - Петербург
Описание слайда:

Санкт - Петербург

10 слайд «Поймай дату!»
Описание слайда:

«Поймай дату!»

11 слайд Великие личности России
Описание слайда:

Великие личности России

Общая информация

Номер материала: ДA-025430

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.