Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка внеклассного мероприятия к дню "Автомобилиста"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методическая разработка внеклассного мероприятия к дню "Автомобилиста"

Выберите документ из архива для просмотра:

37.66 КБ Камкова Н.И. Внекласное мероприятие.docx
10 КБ Thumbs.db
4.66 МБ pril.ppt
13.91 МБ Приложение 1.wmv
2.26 МБ Приложение 2.wmv

Выбранный для просмотра документ Камкова Н.И. Внекласное мероприятие.docx

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Коркинский горно-строительный техникум»










Методическая разработка

Внеклассного мероприятия

"Автомобили, автомобили буквально все заполонили..."

Недели по профессии23.01.08

Слесарь по ремонту строительных машин






Автор: Камкова Н.И.










г. Коркино 2015 год

ВВЕДЕНИЕ





В связи с переходом к новым экономическим отношениям в России существенным образом изменились условия труда, жизнь предъявляет новые требования к квалификации и подготовке специалистов среднего звена. Для успешного освоения, быстрого внедрения и рационального использования новой техники будущие специалисты должны иметь глубокие профессиональные знания и в связи с большим многообразием автомобилей – быть специалистами широкого профиля.



Наличие в эксплуатации автомобилей различных моделей и модификаций, в том числе зарубежного производства, требует от специалистов автосервиса знаний, как конструктивных особенностей этих автомобилей, так и основных приемов их ремонта и обслуживания. Для того, чтобы стать высококвалифицированным специалистом, необходимы знания по общетехническим и специальным дисциплинам, таким как «Черчение», «Основы технической механики и гидравлики», «Материаловедение», «Электротехника», «Слесарное дело», «ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, агрегатов строительных машин», «ПМ 02. Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей»

На современном этапе главная задача профессионального учебного заведения – воспитать и вооружить студентов такими знаниями, чтобы они смогли занять достойное место в обществе и приносить ему максимальную пользу. Этому способствуют внеклассные мероприятия по специальности, которые предусматривали бы развитие познавательной деятельности студентов, формирование умений применить полученные знания в нестандартных ситуациях, создание условий для самореализации личности, самостоятельности и творчества, а также развитие мотивации к более углубленному изучению дисциплин общетехнического и специального циклов.























План проведения мероприятия


Дата 26.10.2015г.

Группа СМ-14 ,СМ-15 Профессия: 23.01.08.Слесарь по ремонту строительных машин

Ход мероприятия

Журнал - презентация «История создания автомобилей»

Музыкальное сопровождение презентация

Ведение мероприятия студентами группы СМ-14


ЗАДАЧИ


Развитие мотивации к более углубленному изучению дисциплин специального цикла;

Развитие коммуникативности, организаторских качеств, чувства взаимопомощи, коллективизма.


ПРОЕКТИРУЕМЫЕ СПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ


Проектировочные:

Составление программы деятельности во время подготовки к выступлению;

Выявление организаторских способностей;

Выявление артистических способностей.


Технологические: Разработка сценария выступления;

Подготовка текстов сценок, песен;

Выполнение презентации в Power Point.


Коммуникативные:

Развитие способностей коллективной работы;

Создание условий для проявления инициативы и самостоятельности в подготовке мероприятия.


Рефлективные:

Осознание результатов своей деятельности во время подготовки и проведения мероприятия;

Осознание значимости своей профессии;

Умение оценить полезность своей профессии.


Цели внеклассного мероприятия


Обучающая:

1.Сформировать и выработать у студентов правильное отношение к своей профессии, специальности.

2. Формирование интереса младших курсов к выбранной профессии в процессе их дальнейшего обучения. 3. Формирование познавательной деятельности студентов

Развивающая:

1.Развивать мышление, сообразительность дать представление об основных этапах развития создания автомобилей в мире.

2.Развивать организаторские, исполнительские умения, сценическую и общую культуру общения.

2.Развивать информационные компетенции студентов

Воспитательная:

1.Активизировать организаторские, исполнительские умения, сценическую и общую культуру общения.

2.Воспитывать у студентов интерес к предмету и добросовестное отношение к труду

3. Сформировать у студентов важность процесса овладения профессией

Формируемые ОК

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний


На сцену выходят ведущие.

Ведущий 1

Наш сегодняшний вечер посвящен дню Автомобилиста

Ведущий 2

Водители автобусов, такси,
Вам службу нелегко теперь нести.
Поздравить с вашим праздником хотим
И пожелать счастливого пути.

Ведущий 1

А тех, кто вам в работе помогает -
Машины чинит, в рейсы выпускает, -
Мы тоже в этот праздник поздравляем,
Работать им на совесть пожелаем.

Звучит песня АВТОМОБИЛИ /Приложение 1 - слайд 4 - запуск двойной щелчок левой кнопки мыши/

Ведущий 1

А давайте вспомним историю создания автомобиля. Как все начиналось?

/слайды 1-12/

Ведущий 2

Автомобиль получил свое название от двух греческих слов: "авто" означает "сам", "мобиль" - "движение".

Ведущий 1

Все слово можно перевести на русский язык как самодвижущийся.

Ведущий 2

Отцами автомобиля считаются Готлиб Даймлер и Карл Бенц. Несколько сотен изобретателей, до них и даже после них, утверждали, что именно они придумали "безлошадный экипаж".

Ведущий 1

А история отечественного автомобильного дела начинается с первых русских автомобилей Яковлева и Пузырева. Мастерские и предприятия, где рождались русские автомобили, находились в Петербурге - тогдашней столице России.

Ведущий 2

В 1909 г. был заложен "Русский автомобильный завод И. П. Пузырева". Его основатель задался целью поставить дело так, чтобы русское производство не было бы только названием, а было бы действительно русским " :завод вырабатывал самостоятельно все автомобильные части из русского материала, русскими рабочими и под руководством русских инженеров". Вторая задача - создать автомобиль отвечающего требованиям передвижения в России, применительно к особенностям наших дорог.

Ведущий 1

Хочу сказать, что это был даже не завод, а мастерская, где в 1912 году работало 98 человек. Тем не менее, с 1911 по 1914 года на нём было выпущено 38 машин. Иван Петрович Пузырёв сам спроектировал и изготовил трансмиссию, двигатель, подвеску, кузов своих автомобилей, стремясь создать особо выносливую конструкцию для российских дорог.

Ведущий 2

Рассмотрим хронологию появления автомобиля /слайды 13-32/

После показа презентации исполняется

Сценка

-КГСТ, в ногу со временем идет.

- Автомобилей сейчас, все больше и больше становиться.

- А значит нужны. Все больше нужны?

- Кто? Автомеханики.

- Мы на ваш суд представляем нашу мечту.

- А мечта, какой марки?

- На какой можно ездить по нашим дорогам?

- А ты приехал в Техникум, на своем авто?

- Авто собственное еще купить надо.

- И так о мечте. Ты о чем мечтаешь?

- О красном дипломе.

- О красном Мерседесе.

-О доходном месте.

- А я жениться хочу!

- Ты что?! Надо говорить учиться хочу. И вообще Марш Мендельсона это переработанный похоронный Марш.

- А я хочу!

- Двойки сначала исправь!

- Да на ком жениться у нас в группе одни парни!

- А в сколько красавиц.

- А что они понимают в автоделе?

- Да, соратница нужна

Выходит девушка: - Да что же это делается! Вы, да без меня! И вообще говорят у вас девушек нет! Меня возьмете учиться? Обошла, я белый свет, нигде лучше КГСТ!

Ведущий 1

- А чтобы ты осталась учиться в нашем ТЕХНИКУМЕ, мы тебе зададим вопросы про автомобиль!

Ведущий 2

- А я предлагаю загадать загадки.

Загадки:

Эта сильная машина
Едет на огромных шинах.
Сразу пол горы убрал
Семи тонный  :.. (самосвал)

Много есть машин спецслужбы,
Должен жить ты с ними в дружбе
Все помощники твои,
Даже строгое:.(ГАИ)

Эта техника знакома,
Но чтобы не было у вас бед.
То катайтесь возле дома до 14 лет. (велосипед)

Ведущий 1

Молодец, все загадки отгадала. Хорошая соратница. Кто хотел жениться, забирай!

Ведущий 2

Оглянись вокруг и ты увидишь, как по улице пронесся автомобиль, другой, третий. Один побольше, другой поменьше, а этот просто огромный.

Ведущий 1

Автомобилисты любят рассказывать о достоинствах своих машин. Причем каждый нахваливает своего железного коня.

Ведущий 2

Машины создаются не только для того, чтобы на них ездить. Очень много умных и полезных машин помогают человеку в его деятельности: в жизни и работе. Давайте на них посмотрим. /Приложение 2 - слайд 33 - "Люди создали машины" запуск двойной щелчок левой кнопки мыши/

Ведущий 1

А сейчас для вас звучит песня "Дальнобойщик"

Автотранспорт в жизни нашей -
Всякий знает: очень важен.
Поздравляем всех, кто с ним
Связан неразрывно.

Пожелать им всем хотим
Трасс всегда счастливых,
И здоровья, и тепла,
И любви любимых.

Мчатся по земле автомобили,
За рулем сидят богатыри,
Вам не привыкать к дорожной пыли,
Сегодня Питер, завтра ты - в Твери.

С Днем автомобилиста поздравляем,
Ни гвоздя, ни жезла - говорим.
Счастья, здоровья и удачи
Пожелать сегодня вам хотим.

Не будет места пусть тревоге
И прочь уходит грусть-кручина,
Пусть безопасные дороги
Найдет всегда твоя машина!

Сколько их, за баранкой шоферов,
на дорогах родимой Земли,
одолевших и долы, и горы
по снегам, по воде и в пыли?

Сколько их? Бесконечные грузы,
бесконечные ночи без сна.
Труд для них - уже никак не обуза,
труд для них - долгих трасс новизна.

Будь в жизни счастлив ты всегда,
Пусть лет до ста года продлятся,
Пусть в твои двери никогда
Болезнь и старость не стучатся.

Под ваши колеса ложатся широты,
И жизнь крутые выбирает направления...
Безаварийной всем работы,
Хозяева дорожного движения!

И другого им просто не надо
(даже если любимые ждут).
Дорогие вы наши ребята,
дай вам Бог только светлых минут.

Сохрани вас судьба и надежда,
и веди вас стремленье одно:
оставаться такими, как прежде,
делать то, что давно решено.

Ведущий 2

Для вас звучит песня шофера

Внимание! Недавно прошел конкурс на лучший студенческий анекдот автомехаников

Разрешите представить горячую пятерку:

На 5-м месте:

- "Харе базарить! Харе базарить!" - под таким девизом прошел классный час у автомобилистов см-13

На 4-м месте:

Hа экзамене по вождению:

- Даю вводную. Вы управляете движущимся транспортным средством. Впереди перед вами неожиданно возникают две человеческие фигуры - старушка и девочка. Кого будете давить?

- Гм... Hу, это... Старушку.

- Тормоз. Тормоз давить надо!

На 3-м месте:

Наш студент во время учебного вождения жаловался сидящему рядом инструктору:

- Посмотрите на этих пешеходов! Они не знают элементарных правил уличного движения. Такая неосторожность: одни бегут перед машиной, другие так и лезут под колеса.

- Спокойно, мой мальчик, - прервал его инструктор. - Давай-ка съезжай с тротуара...

На 2-м месте:

На сдаче экзамена на получение прав.

- Увы! - говорит инструктор. - Вы его не сдали.

- Как же я мог его сдать, если я даже не тронулся?

- А как вы могли тронуться, если вы залезли на заднее сидение?

На 1-м месте:

- Доктор, меня постоянно преследуют кошмары!

- Слушаю вас.

- Сплю я и снится мне, что я отвечаю на уроке "Автомобили", аудитория огромная, народ шумит, меня, как назло, заклинило, не могу вспомнить материал

- Простите, а где вы учитесь?

- В КГСТ,

- Ну, батенька, это от переутомления, учиться в этом ТЕХНИКУМЕ, тяжело. Попейте капелек, хорошо отдохните.

- Доктор! Кошмар не в этом

- А в чем???

- Просыпаюсь, действительно отвечаю урок.

Ведущий 1

Хорошо гармонь играет,
Гармонисту хорошо.
Если б я играть умел,
Заменил бы я его.

Ведущий 2

Растяни гармонь пошире,
Пусть студенты подпоют
Чтобы знали все на свете,
Как студенты здесь живут.

Частушки:

А на праздник мы сейчас
Вам споем частушки.
Если дети в зале есть,
То заткните ушки
Не идите девки замуж за экономистов,
А давайте вы нас, за автомобилистов.

Мой миленок спозаранку
Утром сядет за баранку.
Будет день весь таксовать,
Чтобы мой кредит отдать.

Хоть и пахнет от него
Иногда соляркой,
Много есть во мне огня,
Ну и страсти жаркой.

Нагрузил он макарон
Полный кузовочек.
Но не выдержал баллон,
Разорвало в клочья.

Вышел утром из кабины
После крепкого он сна.
Груза нету половины,
Эх, Россия, мать, родна!

Поздравляю вас с душой,
С праздником, водители,
Беды пусть уйдут долой,
Чтоб вы их не видели!

Ведущий 1 /слайд 34/

Одним из важнейших достижений современной цивилизации являются автомобили.

Ведущий 2

И важным профессиональным достижением, которое может совершить человек в своей жизни, - это стать работником автомобильного транспорта.

Ведущий 1

И наш ТЕХНИКУМ поможет всем, кто мечтает связать свою жизнь с автомобилями и получить профессию СЛЕСАРЬ ПО РЕМОНТУ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАШИН.

Ведущий 1

Автомобилисты в буквальном и переносном смысле двигают человечество вперед.

Ведущий 2

Об автомобиле, его изобретении, пользе и применении сказано много.

Ведущий 1

Но одно бесспорно - автомобиль один из самых распространённых технических сооружений и постоянно совершенствуется.

Ведущий 2

С момента изобретения первого автомобиля до сегодняшнего дня он претерпел множество изменений.

Ведущий 1

Разве могли Даймлер и Бенц представить что автомобиль (например, гоночный формула - 1) будет иметь двигатель мощностью в 850 л.с., развивать скорость до 320 км/ч а на замену колеса будет уходить в среднем 2 секунды.

Ведущий 2

Если автомобиль прошёл такой путь технических изменений и усовершенствований то, какие автомобили будут в будущем, решать нам.

Ведущий 1

Успехов ВАМ в учебе и жизни.

Для вас звучит гимн автомехаников.

Песню исполняют все участники вечера

С детства в железяки я влюблён,
Может быть в машине был рождён,
И была конструкторов гора,
С них и начинается пора.

Я толком не узнал велосипед,
Потому что был простой мопед,
А теперь для многих я амбал.
И мопед мне заменил урал.

Мы не филологи, мы не ботаники,
Мы настоящие автомеханики,
А кто далёк от техники механики,
Мы говорим про них это чайники!

На эту специальность я учусь,
Потому что с техникой вожусь,
Потому что ей завален двор,
Потому что раскидал мотор!

И моя девчонка далеко,
А пешком дойти к ней нелегко,
И люблю я скорость ощутить,
Нужно специальность получить!

Мы не филологи, мы не ботаники,
Мы настоящие автомеханики,
А кто далёк от техники механики,
Мы говорим про них это чайники!

Мы знаем, что юристы, финансисты,
Менеджеры, экономисты,
Маркетологи, бухгалтера
В деле своем безусловно мастера
Но если нужен транспорту ремонт
А к ремонту нужен свой подход
То лучше безо всяких лишних слов
В этом деле вызывать спецов.

Мы не филологи, мы не ботаники,
Мы настоящие автомеханики,
А кто далёк от техники механики,
Мы говорим про них это чайники!

Выбранный для просмотра документ pril.ppt

библиотека
материалов
Автомобиль получил свое название от двух греческих слов: «авто» означает «са...
	Готлиб Даймлер (1834 – 1900) Карл Бенц (1844 – 1929)
Евгений Александрович Яковлев (1857-1889 г.г.) Пионеры автомобилестроения Рос...
Завод Ивана Петровича Пузырева
Завод Ивана Петровича Пузырева
Мастерская Ивана Петровича Пузырева
Автомобили Ивана Петровича Пузырева
Автомобили Ивана Петровича Пузырева
1769 Первая самодвижущаяся паровая повозка, созданная Никола Кюньо
1885 Немецкий изобретатель Карл Бенц сконструировал трехколесный экипаж Немец...
1893 Карл Бенц построил первый четырехколесный экипаж Немецкий изобретатель К...
1895 Французская фирма «Рено» выпускает первый автомобиль-такси
1896 Арман Пежо выпустил свой первый автомобиль
1898 Установлен первый рекорд скорости - на электромобиле - 68 км/ч. 1899 В г...
1902 Во Франции в городе Ницца проходили гонки на автомобилях. Победителем ок...
1906 появился знаменитый «Серебряный призрак» - автомобиль компании «Роллс-Ро...
1908 Генри Форд начал выпуск модели «Форд-Т»
1909 создан автомобиль «Опель – 4/8 ЛС»
1935 В Великобритании введен обязательный экзамен на получение водительских п...
1936 С конвейера Горьковского автозавода сошла первая советская легковая авт...
1938 Начался выпуск модели «Фольксваген-Жук»
1947 Изготовлен первый спортивный автомобиль марки «Феррари»
1950 Первый чемпионат мира в классе «Формула-1»
1959 Начался выпуск модели «Мини-Купер»
1970 С конвейера Волжского автозавода в Тольятти сошли первые шесть автомобил...
1970 год Начат выпуск легковой машины ГАЗ-24 «Волга»
2010 Число автомобилей в мире достигло около 1 млрд.
30 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автомобиль получил свое название от двух греческих слов: «авто» означает «са
Описание слайда:

Автомобиль получил свое название от двух греческих слов: «авто» означает «сам», «мобиль» — «движение». Все слово можно перевести на русский язык как самодвижущийся.

№ слайда 2 	Готлиб Даймлер (1834 – 1900) Карл Бенц (1844 – 1929)
Описание слайда:

Готлиб Даймлер (1834 – 1900) Карл Бенц (1844 – 1929)

№ слайда 3 Евгений Александрович Яковлев (1857-1889 г.г.) Пионеры автомобилестроения Рос
Описание слайда:

Евгений Александрович Яковлев (1857-1889 г.г.) Пионеры автомобилестроения России Иван Петрович Пузырев – основатель первого русского автомобильного завода (1868-1914 г.г.)

№ слайда 4 Завод Ивана Петровича Пузырева
Описание слайда:

Завод Ивана Петровича Пузырева

№ слайда 5 Завод Ивана Петровича Пузырева
Описание слайда:

Завод Ивана Петровича Пузырева

№ слайда 6 Мастерская Ивана Петровича Пузырева
Описание слайда:

Мастерская Ивана Петровича Пузырева

№ слайда 7 Автомобили Ивана Петровича Пузырева
Описание слайда:

Автомобили Ивана Петровича Пузырева

№ слайда 8 Автомобили Ивана Петровича Пузырева
Описание слайда:

Автомобили Ивана Петровича Пузырева

№ слайда 9 1769 Первая самодвижущаяся паровая повозка, созданная Никола Кюньо
Описание слайда:

1769 Первая самодвижущаяся паровая повозка, созданная Никола Кюньо

№ слайда 10 1885 Немецкий изобретатель Карл Бенц сконструировал трехколесный экипаж Немец
Описание слайда:

1885 Немецкий изобретатель Карл Бенц сконструировал трехколесный экипаж Немецкий изобретатель Карл Бенц в 1885 году сконструировал трехколесный экипаж. Он работал на бензине и развивал скорость до 16 километров в час. 1893 Во Франции выданы первые водительские права

№ слайда 11 1893 Карл Бенц построил первый четырехколесный экипаж Немецкий изобретатель К
Описание слайда:

1893 Карл Бенц построил первый четырехколесный экипаж Немецкий изобретатель Карл Бенц в 1885 году сконструировал трехколесный экипаж. Он работал на бензине и развивал скорость до 16 километров в час.

№ слайда 12 1895 Французская фирма «Рено» выпускает первый автомобиль-такси
Описание слайда:

1895 Французская фирма «Рено» выпускает первый автомобиль-такси

№ слайда 13 1896 Арман Пежо выпустил свой первый автомобиль
Описание слайда:

1896 Арман Пежо выпустил свой первый автомобиль

№ слайда 14 1898 Установлен первый рекорд скорости - на электромобиле - 68 км/ч. 1899 В г
Описание слайда:

1898 Установлен первый рекорд скорости - на электромобиле - 68 км/ч. 1899 В газете «Нью-Йорк таймс» впервые употреблено слово «автомобиль» в значении «безлошадного» или «моторного» экипажа. 1901 В штате Нью-Йорк впервые в мире введены автомобильные номера.

№ слайда 15 1902 Во Франции в городе Ницца проходили гонки на автомобилях. Победителем ок
Описание слайда:

1902 Во Франции в городе Ницца проходили гонки на автомобилях. Победителем оказался «Мерседес»

№ слайда 16 1906 появился знаменитый «Серебряный призрак» - автомобиль компании «Роллс-Ро
Описание слайда:

1906 появился знаменитый «Серебряный призрак» - автомобиль компании «Роллс-Ройс»

№ слайда 17 1908 Генри Форд начал выпуск модели «Форд-Т»
Описание слайда:

1908 Генри Форд начал выпуск модели «Форд-Т»

№ слайда 18 1909 создан автомобиль «Опель – 4/8 ЛС»
Описание слайда:

1909 создан автомобиль «Опель – 4/8 ЛС»

№ слайда 19 1935 В Великобритании введен обязательный экзамен на получение водительских п
Описание слайда:

1935 В Великобритании введен обязательный экзамен на получение водительских прав

№ слайда 20 1936 С конвейера Горьковского автозавода сошла первая советская легковая авт
Описание слайда:

1936 С конвейера Горьковского автозавода сошла первая советская легковая автомашина - «М-1» («Эмка»)

№ слайда 21 1938 Начался выпуск модели «Фольксваген-Жук»
Описание слайда:

1938 Начался выпуск модели «Фольксваген-Жук»

№ слайда 22 1947 Изготовлен первый спортивный автомобиль марки «Феррари»
Описание слайда:

1947 Изготовлен первый спортивный автомобиль марки «Феррари»

№ слайда 23 1950 Первый чемпионат мира в классе «Формула-1»
Описание слайда:

1950 Первый чемпионат мира в классе «Формула-1»

№ слайда 24 1959 Начался выпуск модели «Мини-Купер»
Описание слайда:

1959 Начался выпуск модели «Мини-Купер»

№ слайда 25 1970 С конвейера Волжского автозавода в Тольятти сошли первые шесть автомобил
Описание слайда:

1970 С конвейера Волжского автозавода в Тольятти сошли первые шесть автомобилей ВАЗ-2101

№ слайда 26 1970 год Начат выпуск легковой машины ГАЗ-24 «Волга»
Описание слайда:

1970 год Начат выпуск легковой машины ГАЗ-24 «Волга»

№ слайда 27 2010 Число автомобилей в мире достигло около 1 млрд.
Описание слайда:

2010 Число автомобилей в мире достигло около 1 млрд.

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 27.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров283
Номер материала ДВ-558881
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх