Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодическая разработка внеклассного мероприятия на тему: «Охране природы – достойную заботу» (экологическая конференция).

Методическая разработка внеклассного мероприятия на тему: «Охране природы – достойную заботу» (экологическая конференция).

Скачать материал

 

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Питерский агропромышленный лицей»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка внеклассного мероприятия

на тему: «Охране природы – достойную заботу»

(экологическая конференция).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                       Подготовила воспитатель

                                           ГБПОУ СО «ПАЛ»

                                                                    Кузнецова Марина Владимировна

 

 

с. Питерка 2015 г.

Пояснительная записка.

    Проблемы экологии и охраны окружающей среды по всеобщему мировому признанию стали для человека самыми актуальными.

   Экологическое образование развивается в мировой практике как одна из важнейших мер

преодоления экологической опасности, нависшей явной угрозой в 21 столетии над нашей планетой. Современный человек должен хорошо ориентироваться в вопросах экологии и охраны окружающей природной среды.

   Важную роль в вооружении молодежи необходимыми экологическими и природоохранными знаниями должен играть лицей.

   В нашем лицее давно ведется работа в этом направлении:

1.      Беседы и мероприятия по экологии.

2.      Выставки рисунков и поделок.

3.      Конкурсы эссе и сочинения по экологии.

4.      Практические работы по умению определять экологически чистые продукты.

5.      Экскурсии и заочные путешествия.

6.      Фото-конкурсы.

   Формы работы с обучающимися самые разнообразные: игровые программы по экологии, КВНы, театральные представления, экскурсии, дискуссии, диспуты, спектакли, конференции, исследования.

   Природа -  это наше богатство, наше здоровье, наша культура. Слишком долго жители планеты были уверены в том, что «Человек – царь природы» и безраздельно властвовали над землей, не задумываясь о последствиях.

   Наши дети, владеющие чудесами научно-технического прогресса, порой совершенно равнодушны к красоте необозримых степей, к неброской прелести полевых цветов.

   А равнодушие в свою очередь порождает бездумное отношение к природе.

   В сложившейся ситуации успех экологического воспитания зависит во многом от педагогов. На них ложится величайшая ответственность – привитие подрастающему поколению любви к Отечеству – к единой, уникальной для каждого человека родине, данной ему судьбой, завещанной предками.

   Мы должны вызвать у подростков интерес и любовь к природе, выработать гуманную позицию по отношению к ней, сформировать экологическую культуру.

   Пример этому – наше озеленённое общежитие лицея, наши зеленые комнаты  и доброе сердце, цветущее в глазах наших воспитанников.

      Для проведения экологической конференции «В защиту природы» необходима следующая предварительная подготовка:

ü  Проведение фотоконкурса «Село моё родное».

ü   Конкурс презентаций  «Зоркий взгляд в природу».

   Особое внимание необходимо уделить репетиционному  процессу. Это репетиции с ведущими, участниками инсценировок.

 

Цель: продолжить работу над воспитанием бережного отношения к природе родного края, способствовать профориентации обучающихся на примерах указать всеобщую необходимость экологических знаний.

 

Оборудование:

карта области;

презентации: «Загрязнение окружающей среды», «Животные красной книги», «Редкие животные»;

фотоконкурс «Природа вокруг нас»;

проект «Охране природы – достойную заботу»;

выставка книг по охране природы;

комнатные цветы;

мультимедийное оборудование.

 

 План конференции:

1.      Сообщение темы, цели.

2.      Представление гостей.

3.      Памятники природы области и района.

4.      Экологическая обстановка в  области и районе.

5.      Работа пресс–группы.

6.      Работа творческой группы.

7.      Просмотр  презентаций, подготовленных учащимися.

8.      Защита проекта «Охране природы – достойную заботу».

9.      Обсуждение и утверждение проекта, решения конференции.

 

 

Ход конференции

 

(Вступительное слово воспитателя).

Дорогих гостей встречаем

Круглым пышным караваем!

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим,

Поклонясь, отведать просим.

 

 (Звучит русская народная мелодия).

 

    Дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о нашей Земле – нашем общем доме. Вспомнить о животных и растениях, которые нуждаются в защите и охране. Мы все любим природу и хотим жить в согласии с ней.

 

Природа… Красота…

Мой тоненький горнист.

Покуда ты чиста,

Я тоже буду чист.

 

(Фонограмма с голосами птиц).

 

   Птицы населяют все участники нашей планеты. Они встречаются и высоко в горах, и в ледяной приполярной пустоте, и в безводных песках, и над безбрежными просторами океанов. Они радуют нас стремительным легким полетом, красивым пением, разнообразной окраской оперения. Мы привлекли к соседству птиц. Привлекли видеть и слышать их.

 

(На сцену выходят ведущие).

 

Ведущий 1. Ежедневно на земном шаре безвозвратно погибает один вид растений.

Ведущий 2. Каждую секунду вырубается квадратный километр тропических лесов – «легких нашей планеты». Через 40 лет этих лесов не станет.

Ведущий 1. Человечество стоит  на грани реальной катастрофы, остановить которую скорую будет невозможно.

Ведущий 2.                Природа – мать. Во тьме сомнений.

От часа в час, от века в век

Готовила венец творений,

Тебя рождала, человек,

Даря тебе тепло улыбки,

Она тебя учила жить,

Жестоко мстила за ошибки.

Чтоб ты не смел их повторить,

Но вновь и вновь ты ошибался.

Хлыстал ты землю как хлыстом,

Ты разобрать не старался,

В том, что ты бил.

Ты бил свой дом.

 

Ведущий 1.    Земля, истерзанная стрессом.

Земля, избитая войной,

Другая сторона прогресса,

Нет, не она тому виной,

Ты, человек, имеешь силу,

Ты сила - разум! Оглянись.

 

Не рой ты сам себе могилу.

Не подставляй под выстрел жизнь,

Растившую тебя с пеленок,

Не дай толкнуть к концу пути,

Жизнь беззащитна, как ребенок.

Ты – человек, ты – защити!

 

Ведущий 2. «В защиту природы» - тема нашего разговора. Сегодня мы расскажем о памятниках природы нашего края, изучим экологические проблемы нашей области. Предложим свои экологические проекты.

Памятники природы г. Саратова

1.      Если посмотреть на карту нашей области. То на ней нет особых знаков, связанных с тем, что здесь находятся памятники природы, истории, но они здесь есть.

2.      Знаем ли мы их?

Нужно ли их сохранять?

Выступления участников конференции об искусственных и естественных памятниках природы г. Саратова и Саратовской области.

 

(Сообщения делают обучающиеся: Кадралиев С. и Жунусов Р.)

 

1.      Среди экологически опасных – 17 районов Москвы,  несколько районов Санкт-Петербурга, Тюмень, Волгоград, Саратов, Астрахань и др.

 

(Сообщение  Жумбаевой  М.)

 

Экологическая проблема затрагивает и наше село Питерка.

Работа пресс - группы.

   В местную печать поступают различные письма, в которых читатели задают тревожные вопросы.

   Повсюду кучи мусора. По улицам валяются пакеты. Бутылки, фантики. Когда мы будем заботиться о здоровье жителей?

   Мы отвечаем: происходит загрязнение атмосферы различного рода веществами. Прежде всего свалки, которые наблюдаются даже  в р. Малый Узень. В этом мы виноваты сами. Мы сами должны думать о своем здоровье. Вовремя убирать мусор. Следить за чистотой на улицах нашего родного места.

2.      Можно ли собирать ягоду в лесополосе и полезна ли она?

Отвечаем: можно. Эта ягода необходима для нашего организма и полена для нашего здоровья.

Можно ли собирать смородину в лесополосе и косить траву на корм скоту?

Отвечаем: если лесополосы удалены от проезжей части дороги. Но собирать осторожно, не ломать ветки и при покосе не потревожить насаждения.

Обучающиеся показывают инсценировку.

Ведущий кашляет. Выходит Лесовичок с кружкой чая.

- Иду, иду! Кто болен, помогу.

- Здравствуй, Лесовичок! Спасибо тебе за то, что пришёл к нам на праздник.

- Я немного приболела, нет ли у тебя какого-нибудь снадобья?

- Возьми чашку с целебным чаем, испей, всю хворь как рукой снимет. Дом мой – лес, и в моих кладовых большой выбор лекарственных трав.

- История траволечения насчитывает несколько веков. Еще древние греки и римляне, скифы и славяне знали о лекарственных растениях и способах их применения.

- Ребятушки, детушки мои, порадуйте меня, расскажите о лекарственных растениях, которые растут в вашем селе. Объясните, от каких болезней они помогут.

(На сцену приглашаются, обучающиеся, желающие принять участие в конкурсе).

- Каждой команде даётся 1 минута, чтобы подготовить рекламу об одном из лекарственных растений леса.

 

Демонстрация учащимися задания.

 

Воспитатель. Существует проблема сохранения растений с решением проблем увеличение хозяйственно-ценных растений борьбы с эрозией почвы.

  На территории села остро стоит вопрос качества питьевой воды.

 Существует у нас подача воды населению из реки Малый Узень без качественной очистки. И в решении этой проблемы нам, жителям, нужна помощь со стороны администрации района, а возможно, и области.

Мы еще раз напомнили себе об экологической проблеме человека. И решать ее нам надо самим. Ведь человек и природа - едины.

 

Ведущий1. Наши предки не отделяли себя от природы. Все, что их окружало, они воспринимали, как продолжение самих себя. А себя – как частичку огромного живого мира. Поэтому все природные явления в народном творчестве одушевлены. Т.е. как и человек. Имеют душу. Характер, свой нрав и привычки, с природой человек может общаться: попросить о чем-нибудь, поблагодарить или просто поговорить - поделиться самым сокровенным.

 

Ведь небо без птиц – не небо

Ведь море без рыб – не море

И земля без зверей – не земля.

 

Ведущий 2.     Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб леса вокруг шумели

Чтобы были голубыми небеса

Чтобы речка серебрилась

Чтобы бабочка резвилась

И была на ягодах роса

Чтоб пустыни нагрянуть не смели

Чтоб души не стали пусты

Охраняются птицы, охраняются звери

Охраняются даже цветы.

 

(звучит песня «Беловежская пуща» Лукбанова Айгуль)

Работа творческой группы.  Инсценировка «А знаете ли вы?»м. Приложение №1).

Обучающиеся представляют  свои презентации: «Загрязнение окружающей среды», «Животные красной книги», «Редкие животные» (см.  Приложение №2).

Защита проекта «Охране природы – достойную заботу»  (см.  Приложение №3).

 

Воспитатель. Давайте совершим экскурсию по местам нашего села. Здесь мы живем, отдыхаем. Под тенью деревьев приятно посидеть возле дома после трудового дня.

На мультимедийном оборудовании демонстрируется фото-конкурс «Природа вокруг нас» (см. Приложение №4).

Экскурсоводы.

    Обилием зелени и красок радует жителей клумбы с цветами. Сейчас за деревьями и цветами ухаживают в основном младшие школьники и пожилые люди, которых мы встречаем чаще всего за работой. Но больно смотреть за заброшенные палисадники и за сады, неухоженные дворы. Хотелось бы и нам, кто принимает участие в работе сегодняшней конференции и односельчанам жить в тихих, уютных, красивых местах. Необходимо поставить перед собой цель: сделать свое родное село зеленым и чистым.

Ведущий 1.

Кто не любит на природе провести часок  другой

При хорошей при погоде

Так не хочется домой!

У реки, в лесу, и в поле можно время провести,

Только так, чтобы природе нам урон не нанести!

Только так, чтоб на поляне,

Где зеленая трава, вдруг не выросла бы свалка

Из бумаги и стекла.

Чтоб в реке не мусор плавал,

А карась, налим, сазан,

Чтоб никто природу нашу

Никогда не обижал!

Ведущий 2.

Взрослым и детям давно пора знать

Что для природы важнее всего

Чтоб везде чистоту соблюдать.

И больше не надо почти ничего.

Мусору - свалки, а птице гнездо,

Белкам и зайцам – леса и поля, не загрязняй никогда ничего,

И будет тебе благодарна земля.

 Ведущий 1.

Что за шум, что за гам, что за новости?

У людей не осталось совести?

Где побудут всего пять минут

Кучи мусора сразу растут!

Мы не зря здесь на сцене.

Мы хотим, в самом деле, чтоб совсем от народа

Не страдала природа.

Чтоб бутылок на пляже.

Близко не было даже.

А в лесу на поляне.

Банки чтоб не лежали.

Сколько будет природа мучится?

Ждать когда человек научиться.

Уважать ее и заботиться.

А не то это плохо кончиться.

Мы не зря здесь на сцене.

Мы хотим, в самом деле.

Чтоб совсем от народа.

Не страдала природа,

Чтоб металл и бумага.

Там, где надо лежали,

Чтоб звери и птицы.

Могли нами гордиться.

Воспитатель.

   Все вопросы конференции нами обсуждены. Предлагаем проект решения:

ü  Способствовать сохранению естественных и искусственных памятников природы, которые являются частицей истории жителей нашей губернии.

ü  Принять участие в операциях «Мой двор - моя забота»,  «Зеленый патруль»,  «Березка»:

ü  Обучающимся продолжить работу по озеленению улиц села

ü  Внести решение проекта на заседание совета общежития.

   Много есть на свете кроме России хороших стран и земель, но одна у человека родная мать и она у него Родина. И ваша большая и малая Родина нуждаются в вас, ребята, в ваших умных руках, добром сердце. У вас есть права, но есть долг и обязанность.

К вам обращается поэт Г. Зайцев:

Простите, дети, слог огрубленный,

Мир в состоянии аварийности,

Плач над березкой погубленной –

Природа требует взаимности.

Нужны спасательные акции.

Протест зеленого движения,

Чтоб здравый смысл цивилизации

Со смертью выиграл сражение!

Ведущий 2.

Будут гореть радуги

Будут леса шуметь.

Тебя сохранить,

Планета моя,

Надо суметь.

Не бойся, Земля,

Ты в надежных руках,

Прекрасной звездой засверкаешь в веках.

Ведущий 1. До новых встреч!

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка внеклассного мероприятия на тему: «Охране природы – достойную заботу» (экологическая конференция)."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Логопед

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 036 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2016 1281
    • DOCX 32.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузнецова Марина Владимировна
    Кузнецова Марина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14274
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

4920 руб. 2950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личность в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе