Богданова Ирина Игоревна,
учитель истории
Внеклассное мероприятие по истории для
учащихся старших классов, посвященное
Дню народного единства
Тема: «Слава, отважным сынам!»
Цель: Познакомить учащихся с историей
Дня народного единства
Задачи:
·
Пояснить
смысл и значение нового государственного праздника, введённого в РФ
·
Показать
современную идею Дня народного единства
·
Воспитывать уважение
к русским национальным героям
·
Развивать у
учащихся патриотические чувства, чувства единения многонациональной страны
Оформление: тема мероприятия,
государственная символика РФ, изображение памятника Минину и Пожарскому, эпиграфы
1 эпиграф.
Пусть ведают потомки
православных
Земли родной народную
судьбу,
Своих мужей великих
поминают
За их геройство,
славу, доброту.
2
эпиграф.
Единство
– возвестил оракул наших дней, -
Быть
может спаяно железом лишь и кровью!
Но
мы попробуем спаять его любовью.
А
там увидим, что прочней. (Тютчев Ф.)
Оборудование: компьютер, презентация PowerPoint,
музыкальные фонограммы.
Ход
мероприятия:
Слайд 1.
Учащиеся:
ДЕНЬ НАРОДНОГО
ЕДИНСТВА (Слайд 2)
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!
Ведущий
1: Русские люди
всегда любили свою Родину. Во имя неё они совершали подвиги, слагали песни и
былины, сочиняли стихи. В каждой стране есть государственные праздники, которые
связаны с важными страницами исторического прошлого. В нашей стране тоже есть
такие: (Слайд 3)
9 Мая –
День Победы, 12 июня – День России, 4 ноября – День народного Единства.
Россия-мать, тебе хвала,
В веках ты видела немало.
Когда б ты говорить могла,
Ты многое бы рассказала. (Слайд 3)
Ведущий 2: Сегодня мы поговорим о
государственном празднике России – Дне Народного Единства. Этот праздник вошёл в нашу жизнь с 2005 года.
(Слайд 4). Однако если разобраться, то праздник этот не такой уж и
новый. С 17 века - это день почитания чудотворной иконы Казанской Божьей
Матери, а также день освобождения Москвы и России войсками Минина и Пожарского
от польской интервенции.
Ведущий 1: В этот день Россия прославляет
доблестное русское ополчение, спасшее Отчизну и веру православную в тяжкую
годину Смутного времени.
( Слайд 5)
Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века! Слайд
5)
Ведущий 2: Родина и Единство... Глубокий смысл заложен в этом
празднике. (Слайд 6). Россия много раз подвергалась испытаниям,
не раз переживала времена вражды, хаоса. Когда страна слабела, на нее
набрасывались соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Эти
времена назывались у нас смутными, а еще — кровавыми.
Ведущий 1: Об одной из таких страниц истории - и пойдёт наш
сегодняшний рассказ. Итак, обо всем по порядку, перенесемся на 400
лет назад…(Слайд 7)
Ушли в
историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!
Ведущий 2: (Слайд 8). После смерти царя Ивана
Грозного московский трон зашатался. Три сына у царя было. Старший умер,
средний, хилый да слабый, недолго процарствовал. Что сталось с младшим,
Дмитрием, - неизвестно. То ли из-за болезни умер, то ли из-за несчастного
случая. А в народе слух ходил: конечно, убили царское дитя! И убийца тот, кто
стал царём вместо Дмитрия: Годунов Борис Фёдорович! (Слайд 9)
Ведущий 1: Борис Годунов много хорошего для страны сделал, еще больше задумал. Но
народ так и не простил ему смерти царевича Дмитрия. А тут ещё неурожай, голод.
Кто виноват? Конечно, царь-убийца: это Бог его наказывает!
И началось в Русском государстве страшное время, которое назвали
Смутой. (Слайд 10)
Ведущий 2: Неожиданно в Литве объявился беглый монах Григорий Отрепьев и назвал
себя царевичем Дмитрием, чудесным образом спасшимся! (Слайд 11). Получив
помощь от поляков, Лжедмитрий двинулся на Москву. Борис Годунов не успел
навести порядок в стране: умер. Престол перешел к его сыну Федору. Через
несколько месяцев в Москве начался бунт, и Федор вместе с матерью были убиты.
Ведущий 1: (Слайд 12). Лжедмитрий торжественно вошел в
Кремль и вскоре венчался на царство. При нем ведущие государственные должности
получили поляки, и это вызвало недовольство москвичей. В результате заговора во главе с
князем Василием Шуйским бояре перебили поляк, и Лжедмитрий I был тоже убит. На
престол вступил боярский царь Василий Шуйский. (слайд 13)
Ведущий 2: Шуйский
сразу же столкнулся с множеством проблем (слайд 14). К Москве
подошел новый самозванец-Лжедмитрий II. Вместе с поляками он встал лагерем в Тушино
и попытался создать свои органы власти. Шуйский вынужден был обратиться за
помощью к шведам, но они вышли из под контроля и начали грабить страну (слайд
15)
Ведущий 1: Летом 1610
г. группа бояр и дворян заставила В. И. Шуйского отречься от престола и
постричься в монахи (слайд 16). Власть перешла в руки
"семибоярщины". (Слайд 17). Бояре пригласили на
царство польского королевича Владислава и в сентябре тайно впустили польские
отряды в Москву. Захватчики дочиста обирали население, сжигали
города и села, зверски убивали или угоняли в плен жителей. (слайд 18)
Ведущий 2: Страну рвали на куски. На Севере хозяйничают
шведы, в Москве – поляки. (слайд 19). Речь шла о сохранении
национальной самобытности и независимости. Осознание этого факта привело к
пробуждению русского народа. Он поднялся на борьбу за освобождение Отечества. Первое ополчение против
интервентов возглавил Прокопий Ляпунов, но был убит. (слайд 20). Ополчение
распалось. К этому времени шведы захватили Новгород, а поляки – Смоленск.
Польский король объявил, что Россия войдет в Речь Посполитую, а он сам станет
русским царем. (Слайд
21)
Ведущий 1: 1 октября 1611 года на базарной
площади Нижнего Новгорода по призыву старосты Минина собрались тысячи
нижегородцев и жителей, окрестных сел. (слайд 22). Он зовёт их в
новое ополчение: «Встанем же единомысленно всем миром и навалимся громадой на
врагов!» Увлечённые его речью, люди жертвуют на общее дело деньги, кольца,
серьги, дорогие меха, оружие и одежду (слайд 23)
Ведущий 2: Здесь же, на площади, избрали
воеводой ополчения князя Дмитрия Пожарского. Минин и Пожарский обратились с
грамотами ко всем городам русским. Они призывали объединиться в борьбе за
освобождение родной земли от чужеземцев. (Слайд 24)
Ведущий 1: Ополчение выступило из Нижнего
Новгорода в конце февраля 1612 года. (Слайд 25). По дороге в него
вливались новые отряды. В Ярославле задержались почти на четыре месяца, чтобы
накопить силы. Отсюда Минин и Пожарский продолжали звать русских на борьбу,
отсюда ходили освобождать от захватчиков русские города и села. (Слайд 26)
Ведущий 2: 22 октября, на день обретения
иконы Казанской Богоматери, сопровождавшей ополчение, войска штурмом взяли
Китай-город, а 26 октября (4 ноября) интервенты открыли ворота Кремля и
сдались.(слайд 27)
Народное ополчение торжественно,
под звон колоколов, вступило в кремль. (слайд 28). Впереди на
конях ехали вдохновители и организаторы ополчения Минин и Пожарский, за ними
шли отряды бойцов с развевающимися знамёнами. Ликующие толпы приветствовали
победителей. Наш народ спас свою родину, спас веру и государственность.
Ведущий 1: (Слайд 29). В 1613 году
на Земском соборе был избран новый царь. Им стал Михаил Федорович Романов.
В память столь чудесного заступничества
царь повелел дважды в год (8 июля и 22 октября) праздновать и устраивать
крестный ход с иконой Казанской Богоматери. (слайд 30). На
средства Дмитрия Пожарского для чудотворной иконы Божией матери был построен Казанский
собор на Красной площади. (Слайд 31) Так два праздника на Руси слились в один. (Слайд 32)
Ведущий 2: В 1818 году на Красной площади
был установлен памятник Минину и Пожарскому. (Слайд 33). Это
первый памятник в Москве, поставленный не в честь государя, а в честь
народных героев. А
еще такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.
Ведущий 1: Ополчение Минина и Пожарского
– яркий пример в русской истории, когда судьбу страны и государства решил
народ. Это испытание помогло России осознать свое национальное единство и
оценить те силы, которыми она располагала, чтобы защитить его. (Слайд 34)
Ведущий 2: Подобное неоднократно будет
повторяться в русской истории. Простые русские люди, понявшие, что стране
угрожает смертельный враг, самоотверженно встают на её защиту.
(Слайд 35). Символом верности Родине служит
подвиг костромского крестьянина Ивана Сусанина, пожертвовавшего собственной
жизнью в борьбе против польских интервентов. Враги
пытались сделать его своим проводником, а он завел захватчиков в глухой лес,
погубил их, но погиб при этом сам. В Костроме установлен памятник Сусанину.
Звучит финал оперы «Иван Сусанин»
со знаменитым хором «Славься!» и звоном колоколов)
Ведущий 1: (Слайд 36)
Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.
Учащиеся:
В День единства будем
рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!
Викторина (Слайд
37)
Учитель. Любить
свою Родину – это значит знать ее историю, культуру, традиции.
И сегодня мы
увидим, насколько глубоки ваши познания.
-В качестве
разминки предлагаю расшифровать пословицы о Родине.
АЛИМ ИТСЕРОГ В И
ЯЛМЕЗ
ЯОВС. (Своя земля и в
горести мила)
Без не растет
корня и
полынь. (Без корня и
полынь не растёт)
Учитель. Молодцы. Пословицы вы знаете о Родине.
А вот сможете ли вы объединить свои усилия, чтобы ответить на следующий вопрос.
-Кем и
когда был установлен День народного единства?
М.Горбачевым (1991)
Б.Ельциным (1998)
В.Путиным (2005)
Д.Медведевым (2008)
(
Отвечает тот, кто раньше поднимет руку).
День народного
единства как государственный праздник был установлен в 2005 году В.В. Путиным.
Внимание.
Вопрос.
-Какая
историческая дата имеет отношение ко дню народного единства?
1242 1380
1612 1812 1941
Учитель. А теперь
внимание на экран. Перед вами портрет царя Федора Иоановича.
-Почему начало
Смуты связано с уходом из жизни Царя Федора Иоановича?
С его смертью
пресеклась не только династия Рюриковичей, но кончилась целая эпоха, когда на
престол восходили «прирожденные государи».
-Какие враги были у России в «смутное время»?
Поляки и шведы
-Какой город стал
центром народного ополчения?
Центром народного
ополчения стал Нижний Новгород.
-Кто изображен на
этом памятнике? Где он находится?
На памятнике
изображены руководители народного ополчения Козьма Минин и Дмитрий Пожарский.
Памятник находится в Москве на Красной площади.
-Какая сабля
принадлежала Минину, а какая Пожарскому? Почему вы так думаете?
Пожарский князь,
поэтому его сабля богаче отделана, а Минин- простой человек, и у него она
простая.
-С именем, какого
русского царя связано окончание Смутного времени?
В 1613 г. был
провозглашён на царство Михаил Романов
- Перед вами
отрывок из поэмы К.Рылеева. О ком идёт речь? Кто и какой подвиг совершил?
“Не страшен ваш гнев
Кто русский по сердцу, тот бодро, и смело.
И радостно гибнет за правое дело.
Ни казни, ни смерти и я не боюсь:
Не дрогнув, умру за царя и за Русь”.
-Какая икона была прислана в
благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков?
1. Икона Христа
Спасителя
2. Икона Казанской Божьей Матери
4. Икона Святой Троицы
-Как называется
государственный праздник, который мы отмечаем 4 ноября?
День народного
единства
Давайте же всегда помнить, что мы, россияне, - единый
народ с общей исторической судьбой и общим будущим. Давайте трудиться сообща во
имя благополучия нашей Родины. Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь
к Отечеству служит общему благу!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.