Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Методическая разработка внеклассного мероприятия по английскому языку на тему: “St. Valentines Day”

Методическая разработка внеклассного мероприятия по английскому языку на тему: “St. Valentines Day”

  • Иностранные языки

Документы в архиве:

Название документа St.Valentine`s Day,2015.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«БОГОРОДСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКЙ ТЕХНИКУМ»







Методическая разработка проведения

Внеклассного мероприятия

для преподавателей

Дисциплина : «Английский язык»


Тема: St. Valentines Day


Специальности:09.02.05 (230701) Прикладная информатика (по

отраслям).

15.02.01 (151031) Монтаж и техническая эксплуатация

промышленного оборудования.


29.02.04 (262019) Моделирование, конструирование и технология швейных изделий









































Богородск 2015г.



Одобрено цикловой комиссией

общеобразовательных, общих

гуманитарных и социально-

экономических, математических

и общих естественно – научных

дисциплин





Протокол № _____от _________

















Председатель : ______________

Мухина Е.В.

































Автор :Абдюшева Е.И. - преподаватель

Богородского политехнического

Техникума


Пояснительная записка

Открытое мероприятие, посвященное "Дню Святого Валентина", проводится в середине февраля как приобщение к культурной традиции изучаемого языка таких стран, как Америка и Англия и сравнение с традициями России с целью повышения интереса к изучению английского языка и расширения кругозора учащихся.
Данное мероприятие рекомендуется проводить на третьем курсе. Возраст 16-18-и лет- это подростковый период, характеризующийся повышением познавательного интереса и осознанием себя не только гражданином России, но и гражданином мира посредством приобщения к культуре другой страны и уважения других людей.
Открытый урок предполагает проведение подготовительного этапа, на котором учащиеся получают первоначальные представления об истории праздника и его проведении в наши дни (учащиеся читают и переводят тексты, заучивают лексику к ним). Некоторые учащиеся участвуют в подготовке праздника, а именно рисуют плакаты, иллюстрирующие символы праздника (цветы, шоколад, конфеты, сердца , стихотворения). Эти плакаты участвуют в конкурсе «Лучший постер к Дню Святого Валентина». Победитель получает грамоту и небольшой подарок за творчество и креативность. В дальнейшем все стенгазеты используются для оформления кабинета при проведении мероприятия.

Предварительно кабинет подготовлен следующим образом: столы и стулья поставлены полукругом, чтобы создать атмосферу непринужденного общения и раскрепощенности. Кроме того, заранее подготовлены места для зрителей. Кабинет украшен плакатами, выполненными учащимися, шариками в виде сердец, открытками, валентинками. Зрителям предоставлены все задания, ключи к ним.




Интегрированный сценарий праздника «St. Valentine’s Day» на русском и английском языках»

Материалы

1). Художественное оформление (плакаты, иллюстрирующие историю, символы праздника, подготовленные учащимися).

2). Музыкальное оформление.

3). Задания для команд.

4). Задания, ключи для зрителей.

5). Компьютер, интерактивная доска.

6). Презентации студентов.

7). Реквизиты для конкурса на лучшую поздравительную открытку к празднику (клей, цветная бумага, ножницы, скотч и т.д.).

8). Грамоты, благодарственные письма, сладкие призы.

Цель: 
• Развитие у студентов способностей использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге цивилизаций современного мира.
Задачи:
• Обогатить знания учащихся о традициях и обычаях проведения “St. Valentine’s Day”, существующих в англоязычных странах.
• Ознакомление учащихся с социокультурными особенностями культуры и быта Англии.
• Развитие интегративных коммуникативных умений общаться на иностранном языке.
• Развитие умения устного общения.
• Стимулирование интереса учащихся к изучению английского языка.
• Развитие умения учащихся участвовать в драматизации спектаклей.
• Развитие умений учебного сотрудничества при выполнении коллективных познавательно – поисковых проектов.



Ход мероприятия:

Роли исполняют в спектакле:
Ведущий – 1 (Бурба В.)
Ведущий – 2 ( Дусаева Б.)
Возлюбленный (Родионов Алексей)

Возлюбленная (Кузнецова А.)
Стражник (Синицын В.)
Священник (святой Валентин) (Кострюков А.)
Тюремщик

Звучит музыка , идет ролик, под который Бажанова И. исполняет песню на англ яз. Идет ролик с музыкой. !!!! Гости студенты заходят в зал, делятся на 2 команды.

Ведущий -1 В. :
   Love! Happiness! Beauty! There’re not so many days in a year when we pronounce these pleasant words. Today you have an excellent chance to plunge into the atmosphere of love and camaraderie, to take part in party games, to practice the use of some pleasant words and expressions on this special occasion. Happy st. Valentine’s Day! 
По сцене навстречу друг другу медленно идут юноша и девушка (ведущие праздника).

ВедущийБ. 2: Ladies and gentlemen! Good afternoon!
ВедущийВ. -1: It’s lovely to meet you here, at Valentine’s party.

Ведущий Б. – 2: 
   It’s here again, the day when boys and girls, sweethearts and lovers, husbands and wives, friends and neighbors, and even the office stuff will exchange greetings of affection, undying love or satirical comment.
Ведущий В. – 1:
   St. Valentine’s Day, February 14, has been a customary day for choosing sweethearts and exchanging love – takens from time immemorial. 
The method of choosing sweethearts on St. Valentine’s Day varied in different times and places. It could be a serious matter leading to marriage, or it could be a kind of game. Countless generations of young people have acknowledged St. Valentine as the friend and patron of lovers.
Ведущий Б. – 2: 
   What kind of holiday is St. Valentine’s Day?
Ведущий В. – 1: Музыка мелодичная
   St. Valentine’s Day is a religious holiday, which is celebrated in Great Britain, in many European countries and in the USA. St. Valentine’s Day has roots in several legends.

Ведущий –Б. 2: Истоки происхождения Дня Святого Валентина не ясны. Некоторые источники считают, что это связанно с историей Святого Валентина, римского священника, который был казнен 14 февраля, около 269 года н.э. Согласно одной из легенд, Валентин служил священником в третьем веке в Риме. Когда император Клавдий II решил, что одинокие мужчины – лучшие солдаты, чем те, что имеют жен и семьи, он запретил юношам жениться. Валентин ослушался приказа императора Клавдия II и все равно тайно женил молодые пары. Когда действия Валентина были раскрыты, он был приговорен к смертной казне. В тюрьме он влюбился в дочь своего тюремщика, которая во время заключения приходила к нему. Незадолго до своей смерти, он написал ей письмо, которое подписал “От твоего Валентина”.
Ведущий В.– 1: 
     My sweetheart, look! I can’t believe it. Is it St. Valentine himself?
Ведущий Б. – 2:
   You’re welcome, patron of lovers. 
   Свет выключается, появляется ангел влюбленных:

Ведущий В. - 1 :“This is a legend of how St. Valentine’s Day began. When the Roman Emperor Claudius II needed soldiers, he made a law against marrying because he felt that marriage made men want to stay at home instead of fighting at wars. But at that time there was a kindly priest, named Valentine. He couldn’t agree with the emperor’s decision. When he saw that young couples were truly in love, he married them secretly”. 
   Далее следует инсценировка легенды. Выходят юноша и девушка. Они падают на колени и жестами умоляют священника совершить обряд бракосочетания. Священник выполняет их просьбу.

Scene 1

На сцене появляются юноша и девушка, одетые в одежды времен Римской империи. Музыка

Возлюбленный : Oh, please! Marry us! We love each other truly! We can’t live without each other.

Возлюбленная: I’ll die, if you don’t marry us. Please, please. Help us!

(они оба падают на колени)

Священник: I see how much you love each other. I will help you. My daughter! My son! I declare you husband and wife! Live long and be happy!

Врывается стража.
Стражник:
   Priest, you have been discovered and condemned to death! To prison! To the Tower!
Ведущий В.- 1: Oh? Its very sad story, isn’t it? Lets watch the whole story in the cartoon.

МУЛЬТФИЛЬМ

Ведущий Б.- 2: Следует учесть, что февраль на Русииздавна месяц свадеб. Поэтому сельские девицы молились в этот день о женихах, просили всевышнего послать в мужья парня красивого да домовитого, ловкого да мастеровитого.

Хотелось бы отметить, что В 2008 году 8 июля в России появился замечательный праздник – Всероссийский День семьи, любви и верности. Этот прекрасный летний день был выбран для праздника не случайно – уже около 780 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности.

СВЯТЫЕ БЛАГОВЕРНЫЕ КНЯЗЬ ПЕТР И КНЯГИНЯ ФЕВРОНИЯ, МУРОМСКИЕ ЧУДОТВОРЦЫ

Святой благоверный князь Петр, в иночестве Давид, и святая благоверная княгиня Феврония, в иночество Евфросиния, Муромские чудотворцы. Благоверный князь Петр был вторым сыном Муромского князя Юрия Владимировича. Он вступил на Муромский престол в 1203 году. За несколько лет до этого святой Петр заболел проказой, от которой никто не мог его излечить. В сонном видении князю было открыто, что его может исцелить дочь пчеловода благочестивая дева Феврония, крестьянка деревни Ласковой в Рязанской земле. Святой Петр послал в ту деревню своих людей.

Когда князь увидел святую Февронию, то так полюбил ее за благочестие, мудрость и доброту, что дал обет жениться на ней после исцеления. Святая Феврония исцелила князя и вышла за него замуж. Святые супруги пронесли любовь друг ко другу через все испытания. Гордые бояре не захотели иметь княгиню из простого звания и потребовали, чтобы князь отпустил ее. Святой Петр отказался, и супругов изгнали. Они на лодке отплыли по Оке из родного города. Святая Феврония поддерживала и утешала святого Петра. Но вскоре город Муром постиг гнев Божий, и народ потребовал, чтобы князь вернулся вместе со святой Февронией.

Святые супруги прославились благочестием и милосердием. Скончались они в один день и час 25 июня 1228 года, приняв перед этим монашеский постриг с именами Давид и Евфросиния. Тела святых были положены в одном гробе.

Святые Петр и Феврония являются образцом христианского супружества. Своими молитвами они низводят Небесное благословение на вступающих в брак.



Ведущий В.- 1: Dear friends, Happy Valentine’s Day to all of you! In several countries including the United States and Canada there is a tradition to organize Valentine's Day classroom parties in schools. In such parties children exchange chocolates and Valentine's Day cards with their friends. British children sing special Valentine's Day song and receive candies and chocolates as reward. Senior school children usually organize Valentine's Day dance parties and have fun with friends.

We’ve got two teams, and we shall see which one knows more about the holiday. Here are some activities for you. Good luck! (Командам раздаются листы с заданиями)

Ведущий Б.- 2: В день Святого Валентина, в колледжах и университетах принято проводить вечеринки и праздники. Ученики и студенты обмениваются открытками и сладостями. Так же есть традиция петь песни и сочинять стихотворения про любовь.

Мы предлагаем вам сегодня немного поиграть и повеселится. Узнаем, кто больше информации знает о традициях и обычаях этого веселого и позитивного праздника. Давайте разделимся на две команды. Первая команда…. Вторая команда….



Ведущий В.- 1: The first task for the teams is to match the vocabulary words on the left with the definitions on the right. The first team will get the point. You have 5 minutes. Музыка

1. Party

a person attached to another by feelings of affection or personal regard.

2. Chocolate

any of a variety of confections made with sugar, syrup, etc., often combined with chocolate, fruit, nuts, etc.

3. Sweetheart

a declaration that something will or will not be done, given.

4. Charm

a power of pleasing or attracting, as through personality or beauty.

5. Forever

a social gathering, as of invited guests at a private home, for conversation, refreshments, entertainment.

6. Valentine

without ever ending.

7. Holiday

a piece of paper or thin cardboard, usually folded, printed with a message of holiday greeting, congratulations, or other sentiment, often with an illustration or decorations, for mailing to a person on an appropriate occasion.

8. Friend

corresponding or agreeing in general or in some noticeable respect.

9. Candy

an affectionate or familiar term of address.

10. Like

something given voluntarily without payment in return, as to show favor toward someone, honor an occasion, or make a gesture of assistance; present.

11. Card

the feeling that what is wanted can be had or that events will turn out for the best.

12. Sweet

having the taste or flavor characteristic of sugar, honey.

13. Promise

a preparation of the seeds of cacao, roasted, husked, and ground, often sweetened and flavored, as with vanilla.

14. Unity

a day fixed by law or custom on which ordinary business is suspended in commemoration of some event or in honor of some person.

15. Cupid

a plant, considered with reference to its blossom or cultivated for its floral beauty.

16. Love

a card or message, usually amatory or sentimental but sometimes satirical or comical, or a token or gift sent by one person to another on Valentine Day, sometimes anonymously.

17. Gift

the center of the total personality, esp. with reference to intuition, feeling, or emotion.

18. Hope

a winged being, or a representation of one, esp. as symbolic of love.

19. Riddles

the state of being one; oneness.

20. Flowers

a profoundly tender, passionate affection for another person.

21. Joy

the emotion of great delight or happiness caused by something exceptionally good or satisfying.

22. Heart

A question or statement requiring thought to answer or understand.



Ведущий 1: St. Valentine’s Day comes on February 14. It is widely celebrated among people of all ages. Valentine’s Day is a time when people in love express their feelings to those whom they love or adore. Some people give greeting cards, flowers, chocolates, perfumes or jewelry to their admirers or partners while others take their loved ones for a romantic dinner at a restaurant or even propose to get married.

Valentine’s Day cards are the most popular gifts. They can be ready-made or hand-made. Also Valentine’s cards can be pink or red-coloured and some of them can be heart-shaped. Some valentines are very fancy; they are decorated with ribbons, paper lace and images of cupids. A card can be different; it can be sentimental with love poetry, friendly or satirical.

Ведущий 2: День Святого Валентина празднуют 14 февраля. Он широко празднуется людьми разного возраста. День Святого Валентина – это время, когда влюбленные выражают свои чувства тем, кого любят или обожают. Некоторые люди дарят своим поклонникам или партнерам поздравительные открытки, цветы, шоколадные конфеты, духи или ювелирные украшения, в то время как другие приглашают своих возлюбленных в ресторан на романтический ужин или даже предлагают пожениться.

Валентинки – самые популярные подарки. Они могут быть готовые или сделаны своими руками. Также, валентинки могут быть розового или красного цвета, а некоторые из них могут быть в форме сердца. Некоторые валентинки очень необычные; они украшены лентами, кружевами из бумаги и рисунками амуров. Открытка может быть разной; она может быть сентиментальной с любовными стихами, дружелюбной или сатирической.

The second task for you will be the next: in the box below find an answer to the following questions and write them down: Музыка

  1. What is love?

  2. What does love do?

  3. Whom daos a young man fall in love with?

  4. When do they fall in love?

  5. How?

  6. What are they?

  7. And he?

  8. Who loves a lover?

  9. Describe the only girl in the world.

  10. When the only man in the world falls in love, madly, with the only girl, what does he do?

  11. What happens after that?

  12. What is marridge?

  13. Whaere are marriges made?

  14. After the marriage, what?

  15. What happens after that?

  • All the world loves a lover.

  • At first sight.

  • He walks on air.

  • Her eyes are like stars, her teeth are like pearls. Her lips are ruby. Her cheek is damask.

  • Love is blind.

  • Love makes the world go round.

  • Madly.

  • Marriage is lottery.

  • Marriges are made in heaven.

  • The honeymoon.

  • They get married.

  • They settle down and raise a family and live happily ever after.

  • Victims of cupid’s darts.

  • Whispers sweet nothings in her ears.

  • With the only girl in the world.

Ведущий 2: Команда-победитель получает сердечко.

Ведущий 2: А сейчас конкурс эрудитов. Кто быстрей ответит. Приготовились?!

  1. Любая женщина из ничего может сделать три вещи: шляпу, салат, и …? (Скандал)

  2. Предельный уровень влюблённости? (Уши)

  3. Какой цветок для подарка главный в День св. Валентина? (Роза)

  4. Почему обручальное кольцо носят на безымянном пальце? (От него к сердцу идут нервы)

  5. Какое дерево считается свадебным? (Калина. Ею украшают свадебные столы. Калина – символ девичьей красоты, счастья, любви.)



Ведущий 1: Of course you know a lot about famous lovers: Romeo & Juliet, John Lennon & Yoko Ono.

There are lots of wonderful love stories in the world. Now look at the lists of names. Here are men’s names and there are ladies’ ones. Match the famous couples.

Ведущий 2 : Команды получают сердечки, где написано имя одного из влюбленных, они должны назвать пару. музыка

Adam

Eve

Mark Antony

Cleopatra

Hamlet

Ophelia

Admiral Nelson

Lady Hamilton

Othello

Desdemona

Rhett Butter

Scarlet O’Hara

Eurydice

Orpheus

Rose

Jack

Meggie Cleary

Father Ralph de Bricassart

Napoleon

Josephine

Jane

Tarzan

Captain Grey

Assol

Tristan

Isolde

Ruslan

Lyudmila





Ведущий 2:Спасибо за ответы. А теперь мы предлагаем вам немного отдохнуть. День святого Валентина - это очень романтичный и загадочный праздник. Наши гости сегодня приготовили для вас маленький сюрприз. Встречайте, Полина и Никита дарят вам красивый танец. ВАЛЬС ЧАЧА ЧА

Ведущий 1 Today, St. Valentine is the Patron Saint of love, young people, happy marriages and the holiday was named after him. St. Valentine’s Day is a good day for parties. The restaurants and clubs are decorated with red and pink paper hearts. Chocolate, candies and cookies are often cut in the shape of hearts.


Ведущий 2 Сегодня Святой Валентин является покровителем любви, молодежи, счастливых браков, и праздник был назван в его честь. День Святого Валентина – хороший день для вечеринок. Рестораны и клубы украшены красными и розовыми бумажными сердцами. Шоколад, конфеты и печенья часто вырезаны в форме сердца.


Ведущий 1: And we continue our party. Now you are having cards with parts of the sentences. Your task is to connect the right halves. The team who is the first to complete the sentences gets the points.

A part of your body is……………………………………….a heart.

A heart-shaped card is………………………………………a valentine

A man who cared for people is………………………………St.Valentine.

A boy who shoots Arrows is…………………………………Cupid.

A kind of flower is …………………………………………..a rose.

A bunch of flowers is………………………………………...a bouquet.

A friendly look is ……………………………………………a smile.

Used with a bow……………………………………………..an arrow.

A fancy material is……………………………………………lace.

A kind of candy is…………………………………………….chocolates.

Ведущий 2: Сердечко самой быстрой команде)

Ведущий 1: We are beginning our grammar competition! You’ll get a card written on Valentine’s Day. Your task is to read the card carefully and find any mistakes there. The first team gets the points. МУЗЫКА

Deer, Mary,

I hope that Falentine’s Dai will bring you lots ov fun! I thinks you’re extra-specially nice. And so does everyone!

Best wesh,John.

Ведущий 2: Сердечко самой быстрой команде)

А сейчас мы предлагаем вам немного повеселится. Следующий конкурс -

- кто больше лопнет воздушных шаров. МУЗЫКА

- скажи любому поздравление с Днем Св. Валентина.

- скажи девочке комплимент

- сделай красивый реверанс.

Ведущий 1: There are a lot of traditions, customs and games on St.Valentine’s Day.

The custom of sending valentine cards started in the middle ages. Written valentines began about 1400. The oldest one we know was made in 1415. For a long time valentines were made by hand. In the early 1800s factories began to make valentines. Each valentine has its own verse and sign.

Try your best and make a Valentine card now. (Используя цветную бумагу, ножницы, клей, фломастеры, ребята делают валентинки)



1).Let me call you sweetheart

I am in love with you

Let me hear with you

That you love me too





2).I give you all my love

That`s all I do

And if you saw my love

You`d love me too





3).O, my love is like a red, red rose

That`s newly sprung in June

O, my love is like the melody

That`s sweetly played in tune





Сейчас для вас настал еще один приятный сюрприз. Сейчас из Valentine’s Box вы вытащите бумажки с предсказаниями, что вас ожидает в ближайшем будущем. (На бумажках написаны предсказания, типа “Ты встретишь свою будущую любовь в автобусе на следующей неделе”, “Имя человека, которого ты полюбишь, будет состоять из 6 букв” и т. д.

Давайте подведем итоги нашего сегодняшнего праздника. Больше сердечек заработала команда ………………Вот они и получают сегодня звание «Самый самый Валентин».

Наш вечер подходит к концу, но веселье только начинается. Впереди целая неделя с конкурсами , призами и подарками.

Ведущий 1: Thank you for your coming. We wish you happiness, love and good luck. See you later))



Список использованной литературы

1.Речемыслительный аспект усвоения языков. Проблемы методики и технологии. Ларионова И.В. СПб 2011г

2.Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка / Е.С.Полат // Иностр. языки в школе. - 2000. - N 2. - С.3-10; N 3. - С.3-9.

3.Crowther Jonathan. Oxford Guide to British and American Culture. Oxford University Press, 2001

4.English Vocabulary in Use. Cambridge University Press, 2001

5.Longman Dictionary of Contemporary English. Pearson Education Limited, 2001

6.Murphy Raymond English Grammar in Use. Cambridge University Press, 1994

7.Speak Out. Crazy English

8.Speak Out. Hot Issues

9.Speak Out. №1, 2004

10.Speak Out. №1, 2005

11.Speak Out. №4, 2003

12.Speak Out. №5, 2003

13.Speak Out. №6, 2003

14.Speak Out. №6, 2005

15.Bob Hastings / Marta Uminska" Exam Activator". Longman, 2010

16.Planet of English: учебник английского языка для учреждений НПО и СПО/ Г.Т.Безкоровайная, Н.И.Соколова, Е.А.Койранская, Г.В.Лаврик. – М.: Издательский центр «Академия», 2012.























ПРИЛОЖЕНИЕ 1

1. Party

a person attached to another by feelings of affection or personal regard.

2. Chocolate

any of a variety of confections made with sugar, syrup, etc., often combined with chocolate, fruit, nuts, etc.

3. Sweetheart

a declaration that something will or will not be done, given.

4. Charm

a power of pleasing or attracting, as through personality or beauty.

5. Forever

a social gathering, as of invited guests at a private home, for conversation, refreshments, entertainment.

6. Valentine

without ever ending.

7. Holiday

a piece of paper or thin cardboard, usually folded, printed with a message of holiday greeting, congratulations, or other sentiment, often with an illustration or decorations, for mailing to a person on an appropriate occasion.

8. Friend

corresponding or agreeing in general or in some noticeable respect.

9. Candy

an affectionate or familiar term of address.

10. Like

something given voluntarily without payment in return, as to show favor toward someone, honor an occasion, or make a gesture of assistance; present.

11. Card

the feeling that what is wanted can be had or that events will turn out for the best.

12. Sweet

having the taste or flavor characteristic of sugar, honey.

13. Promise

a preparation of the seeds of cacao, roasted, husked, and ground, often sweetened and flavored, as with vanilla.

14. Unity

a day fixed by law or custom on which ordinary business is suspended in commemoration of some event or in honor of some person.

15. Cupid

a plant, considered with reference to its blossom or cultivated for its floral beauty.

16. Love

a card or message, usually amatory or sentimental but sometimes satirical or comical, or a token or gift sent by one person to another on Valentine Day, sometimes anonymously.

17. Gift

the center of the total personality, esp. with reference to intuition, feeling, or emotion.

18. Hope

a winged being, or a representation of one, esp. as symbolic of love.

19. Riddles

the state of being one; oneness.

20. Flowers

a profoundly tender, passionate affection for another person.

21. Joy

the emotion of great delight or happiness caused by something exceptionally good or satisfying.

22. Heart

A question or statement requiring thought to answer or understand.









ПРИЛОЖЕНИЕ 2

  1. What is love?

  2. What does love do?

  3. Whom daos a young man fall in love with?

  4. When do they fall in love?

  5. How?

  6. What are they?

  7. And he?

  8. Who loves a lover?

  9. Describe the only girl in the world.

  10. When the only man in the world falls in love, madly, with the only girl, what does he do?

  11. What happens after that?

  12. What is marridge?

  13. Whaere are marriges made?

  14. After the marriage, what?

  15. What happens after that?

  • All the world loves a lover.

  • At first sight.

  • He walks on air.

  • Her eyes are like stars, her teeth are like pearls. Her lips are ruby. Her cheek is damask.

  • Love is blind.

  • Love makes the world go round.

  • Madly.

  • Marriage is lottery.

  • Marriges are made in heaven.

  • The honeymoon.

  • They get married.

  • They settle down and raise a family and live happily ever after.

  • Victims of cupid’s darts.

  • Whispers sweet nothings in her ears.

  • With the only girl in the world.











ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Adam

Eve

Mark Antony

Cleopatra

Hamlet

Ophelia

Admiral Nelson

Lady Hamilton

Othello

Desdemona

Rhett Butter

Scarlet O’Hara

Eurydice

Orpheus

Rose

Jack

Meggie Cleary

Father Ralph de Bricassart

Napoleon

Josephine

Jane

Tarzan

Captain Grey

Assol

Tristan

Isolde

Ruslan

Lyudmila





























ПРИЛОЖЕНИЕ 4

A part of your body is……………………………………….a heart.

A heart-shaped card is………………………………………a valentine

A man who cared for people is………………………………St.Valentine.

A boy who shoots Arrows is…………………………………Cupid.

A kind of flower is …………………………………………..a rose.

A bunch of flowers is………………………………………...a bouquet.

A friendly look is ……………………………………………a smile.

Used with a bow……………………………………………..an arrow.

A fancy material is……………………………………………lace.

A kind of candy is…………………………………………….chocolates.



































ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Let me call you sweetheart

I am in love with you

Let me hear with you

That you love me too





2).I give you all my love

That`s all I do

And if you saw my love

You`d love me too





3).O, my love is like a red, red rose

That`s newly sprung in June

O, my love is like the melody

That`s sweetly played in tune

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров204
Номер материала ДВ-186918
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх