Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Методическая разработка внеклассного занятия в 8 классе "Гражданство.Общество.Государство"

Методическая разработка внеклассного занятия в 8 классе "Гражданство.Общество.Государство"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

422370, г. Тетюши, ул.Ленина,94

МБОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа

имени Героя Советского Союза Ханжина Павла Семеновича»

Тетюшского муниципального района

Директор- Торгашова Татьяна Андреевна





hello_html_1b0f9427.gif



hello_html_m3352f526.gif

в рамках в рамках Парламентского урока – 2016

«Гражданин. Общество. Государство»











Классный руководитель

8А класса

Чернова Елена Владимировна

.





Тетюши-2016

Методическая разработка внеклассного мероприятия

Тема: «И если гражданин ты настоящий…»

Класс.8А

Место: паспортный стол.

Цели: подвести учащихся к пониманию важности звания гражданина, умение работать с Конституцией. Способствовать воспитанию у учащихся чувства гордости за звание гражданина РФ, пониманию ответственности, которое дает это звание.

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения

- формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками;

воспитание морально – нравственных качеств личности, любовь к близким, к родителям.

–– развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, принятые решения;

развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально – нравственной отзывчивости;

развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

- развитие умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование);

- формирование умения целеполагания; умения планировать пути достижения целей; выделять альтернативные способы достижения цели и выбирать наиболее эффективный способ;

- формирование умения строить логическое рассуждение, включая установление причинно- следственных связей, делать умозаключения и выводы на основе аргументации;

- формирование умения организовывать и планировать учебное сотрудничество и совместную деятельность со сверстниками, умения самостоятельно и аргументированно оценивать свои действия и действия одноклассников;

- развитие умения слушать и слышать собеседника, вести диалог, излагать свою точку зрения и аргументировать ее;

Ключевые вопросы: Что такое гражданство? Что такое общество? Что такое государство?

Содержание взаимодействия педагога и учащихся

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1

Самоопределение к деятельности

Вступительное слово учителя Добрый день! Наше занятие мы сегодня проведем в необычной обстановке. (паспортный стол. Представляет сотрудников.

Учащиеся вступают в диалог с учителем, одноклассниками, гостями.


2

Постановка проблемы.

Я предлагаю послушать песню «С чего начинается Родина» и подумать о чем мы сегодня будем вести беседу?

Сегодня наш разговор пойдет о гражданстве.

Формулируют тему занятия, задачи

3

Организация взаимодействия учителя с учащимися по овладению темы занятия.


Учитель читает стихотворение.

-Кому нынче песню, друзья, запеваем?

Что песнь наша славит, кого величает?

То юные граждане жизнь начинают.

То юность России в гражданство вступает.

-Ребята, вам раздали статьи.

-Скажите, какой документ они объединяют?

Каждый человек принадлежит какому –либо государству. Эта принадлежность называется гражданство. Все мы являемся гражданами Российского государства.

-Как вы думаете, каковы обязанности гражданина России?



-Ребята, мы не случайно пришли сюда, так как вам уже исполняется 14 лет. А документом, удостоверяющим, вашу личность в нашем государстве является паспорт. Паспорт-это документ.

Моим помощником сегодня будет начальник паспортно-визовой службы.

-Ребята, я хотела бы для начала провести с вами небольшую викторину «Как ты знаешь паспорт?»

1. Сколько страниц в паспорте? (19)

2. С какого возраста паспорт действует бессрочно? (С 45 лет.)

3. Что написано на первой странице паспорта? (Паспорт гражданина Российской Федерации.)

4. На какой странице ставится личная подпись владельца паспорта? (На с. 2.)

5. Какая информация о владельце паспорта находится на странице рядом с фото? (Фамилия, имя, отчество, пол, дата рождения, место рождения.)

6. Какие сведения о владельце еще указаны в паспорте? (Воинская обязанность, семейное положение, дети, сведения о ранее выданном паспорте.)

7. Сколько страниц отведено в паспорте разделу «Семейное положение»? (Две — 14 и 15.)

8. На скольких страницах паспорта проставлен номер? (На 10.)

9. Обладают ли страницы паспорта водяными знаками? (Да.)

10. Что должен предпринять гражданин, потерявший паспорт? (Немедленно заявить в органы внутренних дел.)

11. Какие отметки по желанию гражданина могут быть сделаны в паспорте учреждениями здравоохранения? (Отметка о группе крови и резус-факторе.)

12. Каков был возраст получавших паспорт граждан СССР? (16 лет.)

13. Делается ли отметка о вероисповедании гражданина в паспорте? (Нет.)

14. В каком году началась выдача паспортов нового образца? (2001 г.)

15. Указывается ли в паспорте национальность? (Нет.)

16. Встречаются ли в паспорте римские цифры? (Нет.)

17. Сколько цифр в номере паспорта? (10)

18. Сколько страниц паспорта отведено под раздел «Воинская обязанность»? (Одна — 13-я.)

19. В каких двух случаях паспорт могут вам заменить? (При утрате паспорта и при смене фамилии.)

20. В каких случаях паспорт необходим? (При устройстве на работу, при покупке билета на поезд или самолет, при получении денег в сберкассе, при записи в библиотеку и т. д.)

-Молодцы, вы достойно выдержали испытание.

А теперь мне хотелось бы в торжественной обстановке вручить юным гражданам РФ документ удостоверяющий личность.(вручает начальник паспортно-визовой службы)

Зайцев Данил

Марцев Даниил

Морозова Александра











Детям раздают вырезки с о статьями Конституции.









Конституцию.









Защита Отечества, уплата налогов, бережное отношение к природе.













Ответы детей.





































































Дети получают паспорта.
















4

Рефлексия

Учитель. Ребята помните, с этим документом вам предстоит идти дальше по жизни, в этом документе будут отмечаться дальнейшие вехи вашего жизненного пути: служба в армии, вступление в брак, рождение детей. Но помните, взрослея, вы уходите из детства, из той маленькой страны, в которую уже никогда не вернуться. Берегите паспорта и будьте достойными гражданами нашей страны.

Спасибо большое всем!




Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-377586

Похожие материалы