Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методическая разработка внеурочного занятия на тему: "Остров Здоровья" (6-11 лет)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Методическая разработка внеурочного занятия на тему: "Остров Здоровья" (6-11 лет)

библиотека
материалов

Бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Удмуртской Республики

«Сарапульский педагогический колледж»







Методическая разработка

внеурочного занятия


Тема: Остров Здоровья






Веретенникова Анастасия Алексеевна

курс 3, специальность

«Преподавание в начальных классах»









2015 г.

Сценарий спортивного праздника


Возраст: 6-11 лет.

Направление внеурочной деятельности: спортивно-оздоровительное.

Вид внеурочной деятельности: спортивно-оздоровительное.

Тема: «Остров Здоровья»

Задачи:

1.Прививать детям основы здорового образа жизни.

2.Развивать навыки двигательной активности, координации движений; способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья.

3. Содействовать воспитанию здорового гражданина.

Форма проведения: праздник.

Оборудование: аудиосистема; таблички с названием станции; картонные карты, которые образуют форму скалистых камней; корзина, маленькие мячи, кегля; полезные и вредные продукты; дипломы; сладкие призы.

Предварительная работа: учащиеся делятся на команды, придумывают название команды, девиз и эмблему; репетиция ведущих и спортсменов; учащиеся готовят музыкальный номер (песня, частушки) о спорте, походах, здоровье; репетиция спортивного танца под энергичную музыку.











Вид планируемых УУД

УУД

Планируемый уровень достижения воспитательных результатов

Регулятивные

  • Составление плана и последовательности действий

  • Внесение необходимых дополнений и коррективов в план

  • Саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, к преодолению препятствий

Второй уровень результатов – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (спорт), ценностного отношения к социальной реальности в целом.

Познавательные

  • Самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера

Коммуникативные

  • Планирование учебного сотрудничества со взрослыми и сверстниками

Личностные

  • Смыслообразование в области ЗОЖ


Ход праздника



Звучит музыка. Для приветствия выходят ведущие.


Ведущий

Здравствуйте! Я желаю вам здоровья. Это самое ценное, что есть у людей, а значит, его надо беречь. Наши ребята это очень хорошо знают, поэтому мы все вместе оказались на острове Здоровья.

Учащиеся стоят по командам.

Ведущий

И наше путешествие начинается с представления команд.

Представление команд: название, девиз, эмблема.

Ведущий

Какие у нас интересные команды собрались. В нашем празднике нам будут помогать спортсмены, они будут находиться на каждой станции острова Здоровья. Первый спортсмен отвечает за станцию «Зеленая поляна», второй – «Скалы удачи», третий – «Тропа испытаний», четвертый – «Мяч в корзине», пятый – «Музыкальная», шестой – «Привальная».

Представление спортсменов.






Спортсмены расходятся по своим станциям.

Ведущий

Каждой команде выдается маршрутный лист. Прошу капитанов команд подойти ко мне за ними. Желаю вам удачи в путешествии по острову Здоровья, после того, как вы закончите проходить станции, то мы вас будем ждать на этом же месте.

Выдача маршрутных листов капитанам команд.


Станция «Зеленая поляна»


Спортсмен

Добро пожаловать на станцию «Зеленая поляна». Здесь требуется каждому игроку команды пройти определенное расстояние необычным способом, не повторяя движения других игроков из своей команды. Если вы справитесь с заданием, то вы получаете 2 балла, если нет, то 0 баллов. Прошу приступить к заданию.


Спортсмен

Можете отправляться к следующей станции (если прошли все станции, то на поляну острова Здоровья».



Станция «Скалы удачи»


Спортсмен

Добро пожаловать на станцию «Скалы удачи». На этой станции вам предлагается по очереди переворачивать камни, читать вопросы, давать ответы на них и таким образом взбираться на самую вершину. За каждый правильный ответ вам будет даваться 1 балл. Всего вы можете заработать 8 баллов. Можете приступать к заданию.

На стене развешаны картонные карты, они образуют форму скалистых камней.


Вопросы:

  • Что надо есть, чтобы быть здоровым?

  • Зачем нужно чистить зубы?

  • Прямая спина, расправленные плечи, поднятая голова – это правильная … .

  • Что помогает человеку стать сильным и здоровым?

  • Какие предметы личной гигиены вы знаете?

  • Что нужно мыть перед едой, после туалета, перед приготовлением пищи?

  • В какой сказке мальчика-грязнулю наказали вещи?

  • После большой физической нагрузки возникает утомление, как избежать этого?


Спортсмен

Можете отправляться к следующей станции (если прошли все станции, то на поляну острова Здоровья».



Станция «Тропа испытаний»


Спортсмен

Добро пожаловать на станцию «Тропа испытаний». На этой станции капитан команды отворачивается, вся остальная команда, взявшись за руки, «завязывается» в крепкий морской узел. Капитану необходимо его развязать. Только крепкая дружба поможет вам в этом испытании. Если вы, справитесь с этим заданием и капитану удастся, развязать узел, то вы получите 2 балла, если нет – 0 баллов. Прошу приступить к выполнению задания.


Спортсмен

Можете отправляться к следующей станции (если прошли все станции, то на поляну острова Здоровья».



Станция «Мяч в корзине»


Спортсмен

Добро пожаловать на станцию «Мяч в корзине». На этой станции сначала первый участник берет маленький мяч, встает около кегли и бросает мяч в корзину. От количества мячей в корзине будет зависеть ваше количество баллов. Не торопитесь. Можете приступать к выполнению задания.

Маленькие мячи, корзина, кегля.

Спортсмен

Можете отправляться к следующей станции (если прошли все станции, то на поляну острова Здоровья».



Станция «Музыкальная»


Спортсмен

Добро пожаловать на станцию «Музыкальная». Вам требуется исполнить песню или частушку о спорте, походах, здоровье. За задание вы получите 2 балла. Прошу приступить к заданию.

Аудиосистема.

Спортсмен

Можете отправляться к следующей станции (если прошли все станции, то на поляну острова Здоровья».



Станция «Привальная»


Спортсмен

Добро пожаловать на станцию «Привальная». На поляне этой станции размещены вредные и полезные продукты. Вам требуется в корзину собрать полезные продукты. За каждый правильный продукт вы получаете балл. Можете приступать к заданию.

Корзина, полезные и вредные продукты.

Спортсмен

Можете отправляться к следующей станции (если прошли все станции, то на поляну острова Здоровья».


Ведущий

Добро пожаловать снова на поляну острова Здоровья. Пока наши спортсмены подсчитывают баллы и выявляют победителей, вашему вниманию предлагается посмотреть спортивный танец.

Спортивный танец.

Ведущий

Наши спортсмены подвели итоги праздника и сейчас они их нам озвучат.

Награждение дипломами (если количество команд совпадает с количеством станций, то каждая команда может быть победителем только одной станции) и сладкими призами.

Ведущий

На этом наш праздник подошел к концу. Будьте здоровы!



Список использованной литературы:

  1. Возьмемся за руки, друзья! Праздники, конкурсные и игровые программы/сост. С.Л. Строкатова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 143 с.

  2. Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия. 2 класс/авт.-сост.: Л.Н. Яровая, О.Е. Жиренко, Л.П. Барылкина. – 2-е изд. доп. – М.: ВАКО, 2005. – 192 с. – (Мозаика детского отдыха).

  3. Петрова Е. По тропинкам здоровья // Методическая газета для учителей начальной школы «Начальная школа», 2009, №14. – с.10-11.

  4. Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе (Дни здоровья, спортивные праздники, конкурсы) / авт.-сост. О.В. Белоножкина и др. – Волгоград: Учитель, 2006. – 173 с.

8



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров253
Номер материала ДВ-015294
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх