Воспитательное
мероприятие
Тема:
«Этикет, или просто хорошие манеры»
Форма проведения: Беседа.
Цель: ознакомить учащихся с новым
предметом, рассказать о системе занятий, убедить учащихся в необходимости
изучения основ этикета.
Оборудование:
- Наглядный материал: Презентация.
План:
I.Организационная
часть - 1-2 мин.
II.Сообщение
цели - 1 мин.
III.Вводная
беседа – 5 мин.
IV.Основная
часть - 20 мин.
V.Заключительная
часть – 2-3 мин.
Всего
(30 мин.)
Ход
занятия:
I.Организационный
момент.
Приветствие.
Психологический настрой.
II.Сообщение
цели.
Ознакомить
учащихся с новым предметом, рассказать о системе занятий, убедить учащихся в
необходимости изучения основ этикета.
III.Вводная беседа.
Представим,
что перед нами два указателя. Один из них показывает путь в страну Вежливости,
а другой в страну, где нет никаких правил. В какую из этих стран вы хотели бы
попасть?
(Если
дети выбирают страну Вежливости, то учитель предупреждает, что путь туда лежит
через страну, в которой нет никаких правил.)
—
Итак, мы попали с вами в страну, где нет никаких правил. Главные лозунги в этой
стране: «А я так хочу!», «А мне все равно!», «Я самый-самый!», «Мне все
нипочем!» Представьте на минуточку, что можно увидеть на улицах этой страны.
(Дети
обмениваются мнениями.)
-
Хотели бы вы остаться в такой стране хотя бы на день, два, на неделю? Почему?
IV. Основная часть.
А
теперь поспешим в страну Вежливости. В ней правит королева Этика. Ей уже
несколько веков, но она молода, красива, грациозна. Это она научила всех быть
добрыми и внимательными, справедливыми и аккуратными. Это она научила жителей
своей страны не только следовать правилам поведения, но и хорошо относиться
друг к другу. В этой стране царят доброта и мир. В этой стране каждый человек
немного волшебник. Он непременно развеселит печального, поможет в трудной
ситуации, будет рад твоим успехам, как своим собственным.
Если
и вы хотите хоть немного стать добрыми волшебниками, вам непременно нужно
познакомиться с правилами этикета, правилами, по которым нужно вести себя в
обществе, среди людей, правилами культурного поведения.
Итак,
тема нашего первого занятия «Этикет, или просто хорошие манеры».
Общепринятые
нормы этикета просты и всем доступны, но только постоянное их соблюдение
сделает манеры человека красивыми, а самого человека обаятельным.
—
Что такое манеры? (Способ держать себя, внешняя форма поведения, обращения с
другими людьми.)
Хорошие манеры:
1.
Воспитанный человек пунктуален, он никогда не опаздывает, будь то работа,
вечеринка или встреча с приятелем.
2.
Он никогда не сядет за стол раньше старших.
3.
У двери он пропустит старшего или девочку.
4.
Если вошел в помещение, где уже присутствуют его коллеги или друзья, он
здоровается первым.
5.
Встает, разговаривая со старшими.
6.
Зная, что впереди девочки, мальчик может себе позволить идти, только в
определенных случаях:
•
если плохая дорога;
•
когда спускается по лестнице;
•
когда открывает дверь;
•
при входе в лифт или когда требуется взять на себя трудное и опасное дело;
•
когда выходит из транспорта.
Манеры
человека проявляются в жестах, мимике и пантомиме. И составляют его внешний
облик, а также нравственный уровень личности: тактичность, любезность,
скромность и доброжелательность или их отсутствие.
Ученые
утверждают, что во время беседы через восприятие мы получаем лишь 20—40%
информации. Остальное приходится на жесты, мимику, пантомиму, интонацию речи.
Жесты
— это, прежде всего, движения рук. Исследователи насчитывают более 700 тыс.
различных движений рук. Такое разнообразие помогает передать тончайшие оттенки
нашего настроения, наших чувств. Жесты могут быть соответствующими требованиям
этикета, нежелательными и недопустимыми.
Например,
недопустимо держать руки в карманах, показывать пальцем, размахивать руками и
др.
Нежелательные жесты:
•
бесцельно вертеть какой-либо предмет (карандаш, ложка и др.) в руках;
•
вертеть пуговицу собеседника;
•
барабанить карандашом или линейкой по столу;
•
дергать за рукав во время разговора;
•
хлопать по плечу, виснуть на ком-либо;
•
болтать ногами, сидя за столом.
Мимика
— выражение лица (улыбка, взгляд, смех).
Лучший
рисунок лица - его доброжелательное выражение. Неприличным считается громкий
смех, смех по причинам, которые неизвестны другим: ведь кто-то может принять
этот смех на свой счет и очень обидеться. А вот если девочка, например, умеет
благодарить взглядом, улыбкой, кивком головы за оказанную ей любезность и др.,
это считается признаком хорошего тона, учтивости и воспитанности.
Пантомима
— движения тела (осанка, походка, поза).
—
Что пантомима может рассказать о человеке? (Ответы детей.)
Да,
пантомима может многое рассказать о человеке. Считается неприличным кривляться,
высовывать язык, широко раскрывать рот. Поза, манеры должны быть почтительными.
Пантомима призвана подчеркнуть ваше достоинство, а не развлекать окружающих.
Практическая
часть. Упражнения — игры на развитие мимики, жестов, пантомимики.
Вывод. Хорошим манерам надо учиться.
Человек должен быть сдержанным в манерах. Должен уметь контролировать себя.
V. Заключительная часть.
В заключение
мероприятия подводятся общие итоги. Дети кратко
формулируют правила этикета.
Благодарю всех за участие в
мероприятии.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.