Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Методическая разработка Возможности электронных таблиц в профессии повар, кондитер

Методическая разработка Возможности электронных таблиц в профессии повар, кондитер

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

hello_html_d9b425d.gifhello_html_m876a0c7.gifhello_html_m5c4b59de.gifhello_html_11c24104.gifhello_html_6ab8322d.gifhello_html_4be7eda.gifhello_html_m21e8e449.gifhello_html_1fa93705.gifhello_html_m7aa90407.gifhello_html_706468f0.gifГБПОУ Политехнический колледж №50





Методическая разработка урока:

" Возможности электронных таблиц в профессии: Повар, кондитер"





Урок разработала:

Арзамасцева Ирина Геннадиевна,

преподаватель информатики.








Москва, Зеленоград

2015



Тема: " Возможности электронных таблиц в профессии: Повар, кондитер"

Цели урока:

образовательные – научить учащихся представлять числовую информацию в графическом виде, познакомить учащихся с различными видами диаграмм в ЭТ;
воспитательные – развитие познавательного интереса, повышение мотивации учащихся  путем использования нестандартных задач, развитие умения работать самостоятельно и в группе; формирование поискового стиля мышления, умение сравнивать и анализировать;
развивающие – развитие логического мышления, памяти, внимания, развитие навыков самостоятельной работы на компьютере. 

Тип урока: комбинированный урок, с выполнением практической работы на ПК по профессии «Повар, кондитер».

Оборудование: компьютерный класс с интерактивной доской и мультимедийным проектором, микрофон.
Программное обеспечение: MS Excel 2007, Windows XP, презентация урока, интерактивный- обучающий видео-урок.
Раздаточный материал: карточки-задания.

План урока

  • Организация группы.

  • Контроль и систематизация теоретических знаний. Сообщение темы и целей урока.

  • Решение кроссворда по теме на интерактивной доске.

  • Объяснение нового материала.

  • Самостоятельная работа.

  • Подведение итогов урока.

  • Домашнее задание.

Ход урока

  1. 1. Организация группы.

На  прошлых  занятиях  мы  познакомились  с  основными  принципами  решения  задач,  представляемых в виде таблицы; научились осуществлять ввод   и копирование данных, выполнять  расчеты  по  формулам,  использовать  встроенные  функции,  форматировать содержимое таблицы.
Чтобы показать уровень вашей подготовленности, ответьте на вопросы.

  1. Контроль и систематизация теоретических знаний. Сообщение темы  и цели урока.

Обучающиеся отвечают на вопросы и решают кроссворд по теме на интерактивной доске.
Тема нашего урока
" Возможности электронных таблиц в профессии: Повар, кондитер"

Сегодня на  уроке мы повторим различные способы форматирования текста и таблиц,  научимся строить диаграммы, а также их форматировать, т.е. оформлять и делать их более привлекательными, красочными.

  1. Объяснение нового материала.

Как вы понимаете термин «деловая графика»?

Под этим термином обычно понимают графики и диаграммы, наглядно представляющие динамику развития того или иного производства, отрасли и любые другие данные.

Диаграмма (график) – наглядное графическое представление числовых данных.

Диаграммы предназначены для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины и слежения за изменением их значений.

Типы  диаграмм.  Для представления данных в различной форме существует много типов диаграмм. Для каждого набора данных важно правильно подобрать тип создаваемой диаграммы.
Для наглядного сравнения различных величин  используются линейные диаграммы. Например, с помощью диаграммы можно наглядно представить данные о численности населения различных стран.
Для отображения величин частей от целого применяется круговая диаграмма. Круговая диаграмма позволяет, например, наглядно показать доли калорийности отдельных продуктов в готовом блюде.
Для отображения изменения величин в зависимости от времени используют графики, т. е. графики выбирают в тех случаях, когда хотят отобразить изменение данных за равные промежутки времени.

Показ интерактивного видео-урока - диаграммы.

Построение таблиц и диаграмм по калорийности продуктов питания.

hello_html_1e130c1e.gifhello_html_m5a1f96eb.gifhello_html_428dbb6e.gif







Подведение итогов

  1. Подведение итогов. Итак, мы сегодня отработали построение и оформление диаграмм. Мы построили лестницу и сегодня каждый из вас поднялся на новую ступень своего развития! Сегодня на уроке оценки получили следующие ученики: … (Назвать учеников, успешно справившихся с заданиями). Молодцы! Давайте сформулируем алгоритм построения диаграмм.

Отформатировать диаграмму

Выбрать тип диаграммы

Выбрать диапазон данных

hello_html_m411a70f2.gif

Определить размещение диаграммы













Спасибо за урок!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-459276

Похожие материалы