732004
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыМетодическая разработка Занятие: « Путешествие в страну сказок»

Методическая разработка Занятие: « Путешествие в страну сказок»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МДОАУ "Детский сад №3 "Тополёк" общеразвивающего вида" МО Ясненский район.











Методическая разработка

Занятие: « Путешествие в страну сказок»

( для старшего дошкольного возраста)








Разработала:


Берденова Назира

Самратовна

воспитатель
















г.Ясный

2014г.




«Путешествие в страну сказок»


Образовательная область: познание

Форма непосредственной образовательной деятельности: путешествие

Форма организации: подгруппа.

Интеграция областей: коммуникация, социализация, музыка, здоровье, художественное слово.

Задачи:

Обучающая:

*повторить порядковый счет;

*упражнять в ориентировке на листе клетчатой бумаги;

*упражнять в штриховке контурного изображения;

*упражнять в делении слов на слоги ,определение первого звука в слове; *закрепить умение моделировать рисунок из геометрических фигур;

Развивающая:

  • развивать мышление;

  • развивать фантазию и творчество детей;

  • развивать внимание и зрительное восприятие;

  • развивать мелкую моторику кисти руки.

Воспитательная:

  • воспитывать коммуникативные навыки;

  • воспитывать эмоциональную отзывчивость детей к персонажам;

  • воспитывать навык самоконтроля и самооценки.

Здоровьесберегающие:

  • создавать благоприятные условия для эмоционально-положительного восприятия материала;

  • избегать переутомления детей и мышечного напряжения;

укреплять психическое и физическое здоровье детей.

Демонстрационный материал:

Иллюстрации к сказкам: «Колобок», «Три медведя», «Репка»; игрушки лисы и волка, ковер – самолет, картинки сказочных героев.


Предварительная работа: Чтение русских народных сказок: « Колобок», « Репка», « Лиса и волк», « Три медведя»; практическая работа : ориентировка на листе клетчатой бумаги; деление слов на слоги…


Методы и приемы используемые на занятии

Наглядные (демонстрация героев сказок, презентации);

Игровые (создание сюжетной игровой ситуации, появление героев);

Словесные (загадки для определения сказак, вопросы);


Раздаточный материал:

Набор геометрических фигур, лист бумаги, простой карандаш.

1.


Ход занятия


-Ребята! Вы любите сказки? (ответы детей) А путешествовать вы любите? (ответы детей).Давайте сегодня с вами отправимся в страну сказок. Нам поможет в этом ковер – самолет, который прилетел в группу за нами. Встаньте все на ковер – самолет, возьмитесь за руки и повторяйте за мной.


« На ковре-самолете мы летим,

Сказочную страну увидеть хотим.

Мы летим над полями, над морями, над лесами.

Все ближе и ближе сказочная страна».


Ковер – самолет медленно опускается на землю. Мы прилетели.

Посмотрите какая красивая лесная полянка

-А вот нас уже кто-то встречает ?


Перед волком не дрожал,

От медведя убежал

На сметане мешан,

На окошке стужен.

Круглый бок ,румяный бок

Прикатился…(колобок)


-А вот и задание от Колобка


1. На какую геометрическую фигуру я похож? (круг)

2. Чем отличается круг от квадрата?

3. Что общего у круга и овала? (нет углов)


2. На столе у вас лежат геометрические фигуры. Найдите и возьмите ту фигуру, которая похожа на Колобка. Что это за фигура? ( Круг). Положите его на лист бумаги в левый верхний угол. Обведите круг, а затем выполните штриховку сверху вниз прямыми линиями.


- Молодцы! Справились с заданием. Итак, в путь.


- А вот и следующая сказка.



Кто-то за кого-то

Ухватился цепко:

-Ох, никак не вытянуть!

-Ох, засела крепко.

2.


Но еще помощники скоро прибегут…

Победит упрямицу

Дружный общий труд!

Кто засел так крепко?

Может это…(репка).



- Посмотрите, нас встречают герои сказки «Репка». Но все герои забыли свои места в сказке. Давайте им поможем.


  1. Д/игра « Помоги героям сказки »


-Сколько работников тянуло репку? (6)

-Кто был четвертым по счету? (Жучка)

-Кто был пятым по счету? (кошка)

-Кто был восьмым по счету? (никто)

-Кто пришел перед Жучкой? (внучка)

-Кто пришел перед бабкой (дед)

-Кто пришел после кошки? (мышка)


-Весело и быстро справились с заданием.


3.Физкультминутка ( презентация)


4. Д/игра «В гостях у трех медведей»

- Давайте попробуем узнать еще одну сказку.


Возле леса на опушке, трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (3 медведя)


- А у Мишутки сегодня день рождения, и собралось много гостей. Давайте посмотрим - кто? Называйте каждого гостя, делите слова на слоги и называйте первый звук слова. ( Колобок, Снегурочка, Емеля, Кощей…)


- Нам пора к следующей сказке.


5. Д/игра «Фантазеры»


Ох, хитра кума – лиса да смекалиста!

Деда с бабой без рыбки оставила.

Глупый волк ее послушал – хвост потерял,

3.

Да еще повез, битый небитую.

(«Лиса и волк»)

А вот и задание от лисы и волка. Составьте из набора геометрических фигур любой рисунок.


6. Практическая работа. Дидактическое упражнение « Дорога домой»


- Наше путешествие подошло к концу. Но ковер – самолет придумал для вас новое задание. Он хочет узнать, сумеете ли вы найти дорогу домой.

Давайте мы сейчас на листочках нарисуем путь домой.

Поставьте точку на середине листа. Одна клетка вверх, две клетки вправо, три клетки вверх, три клетки вправо, четыре клетки вниз.

А теперь давайте сравним свои работы со схемой ковра - самолета. У всех получилось? ( ответы детей)

Тогда полетели.

« На ковре- самолете мы летим,

Домой возвратиться быстрее хотим»


7. Подведение итогов занятия


Вот мы и дома! Вы устали? У вас хорошее настроение?

Что вам больше всего запомнилось?

А вот и сюрприз от сказочных героев. ( Иван-царевич дарит детям книгу русских сказок )

- Спасибо вам ребята! Мне очень понравилось с вами путешествовать. А эта чудесная книга нам поможет узнать новые сказки.



Общая информация

Номер материала: ДВ-124978

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.